Verfügbarkeit: Diercke Praxis - Abiturwissen Geographie

Diercke Praxis - Abiturwissen Geographie:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kreuzberger, Norma (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Braunschweig westermann 2018
Ausgabe:	Druck A
Schlagworte:	Erdkunde Geographie Schülerband Unterrichtswerke EDK Schulbuch
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	256 Seiten Illustrationen 24 cm
ISBN:	9783141019421 3141019428

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adam_text	INHALT I LANDW IRTSCHAFTLICHE P RO D U K TIO N ................................10 IM SPANNUNGSFELD VON ERNAEHRUNG UND VERSORGUNG EINER WACHSENDEN WELTBEVOELKERUNG 1.1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN.......................................................10 1.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS....................................11 1.3 BASISWISSEN................................................................................... 12 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: DAS ZUSAMMENWIRKEN DER GEOFAKTOREN IN DEN TROPEN ............. 12 SUBSISTENZWIRTSCHAFT IM TROPISCHEN REGENWALD.........................14 KLEINBAEUERLICHE LANDWIRTSCHAFT IN DEN WECHSELFEUCHTEN TROPEN........................................................................................... 16 PLANTAGENWIRTSCHAFT - PRODUKTION FUER DEN WELTMARKT ................ 17 1.4 ERWEITERTES WISSEN....................................................................... 20 LAND GRABBING - AUS VERSCHIEDENEN PERSPEKTIVEN BETRACHTET.. 20 ERTRAGSSTEIGERUNG DURCH KONVENTIONELLE ZUECHTUNG UND GENTECHNIK...................................................................................20 LANDWIRTSCHAFTLICHE PRODUKTION IM SPANNUNGSFELD VON NACHHALTIGKEIT UND ERNAEHRUNG EINER WACHSENDEN WELTBEVOELKERUNG.......................................................................... 23 1.5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS.....................24 II M ARKT- UND EX P O RTO RIE N TIE RTE S A GROBUSINESS ....... 26 EIN ZUKUNFTSFAEHIGER LOESUNGSANSATZ? II. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN ...................................................... 26 11.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................... 27 11.3 BASISWISSEN...................................................................................28 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: FORMEN DER LANDWIRTSCHAFT ......................................................... 28 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: SCHWARZERDE IN SEINER BEDEUTUNG FUER EINE LANDWIRTSCHAFTLICHE NUTZUNG ..................... 30 STRUKTURWANDEL IN DER US-AMERIKANISCHEN LANDWIRTSCHAFT .... 31 STRUKTURWANDEL IN DER DEUTSCHEN LANDWIRTSCHAFT ..................... 33 WAS IST DIE ZUKUNFT - NACHHALTIGE LANDWIRTSCHAFT ODER MARKT- UND EXPORTORIENTIERTES AGROBUSINESS? ........................... 35 11.4 ERWEITERTES WISSEN....................................................................... 37 STRUKTURWANDEL DURCH AGRARPOLITIK ............................................. 37 OEKOLOGISCHER LANDBAU................................................................ 38 OEKOLOGISCHER FUSSABDRUCK UND BIOKAPAZITAET ............................. 39 NACHHALTIGE LANDWIRTSCHAFT - LANDWIRTSCHAFT DER ZUKUNFT? .... 41 11.5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS.....................42 III W IRTSCHAFTSREGIONEN IM W A N D E L ............................... 44 EINFLUSSFAKTOREN UND AUSWIRKUNGEN III. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN..................................................44 111.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................... 45 111.3 BASISWISSEN...................................................................................46 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: SEKTORALE GLIEDERUNG DER WIRTSCHAFT ........................................... 46 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: WIRTSCHAFTLICHER STRUKTURWANDEL ................................................ 47 RAUM- UND STRUKTURWANDEL IN ALTINDUSTRIEGEBIETEN ................ 49 STANDORTFAKTOREN..........................................................................52 BEDEUTUNGSWANDEL VON STANDORTFAKTOREN IM ZUGE DER GLOBALISIERUNG..............................................................................54 DER SEKUNDAERE SEKTOR - INNOVATIV UND GLOBAL ............................ 55 INDUSTRIELLE PRODUKTIONSKONZEPTE IM WANDEL ........................... 57 TERTIAERISIERUNG DER WIRTSCHAFT ..................................................... 60 111.4 ERWEITERTES WISSEN.......................................................................62 BEDEUTUNG UND BEWERTUNG VON STANDORTEN ............................. 62 111.5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS .................... 66 IV FOERDERUNG VON W IRTSCHAFTSZONEN ............................ 68 NOTWENDIG IM GLOBALEN WETTBEWERB DER INDUSTRIEREGIONEN? IV1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN.......................................................68 IV.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS.....................................69 IV.3 BASISWISSEN.................................................................................... 70 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: WELTWEITE NETZWERKE - GLOBAL PLAYER ......................................... 70 WIRTSCHAFTSZONEN ALS GLOBALE STANDORTE .............................. 72 WIRTSCHAFTSZONEN ALS ENTWICKLUNGSIMPULS? ............................... 74 IV.4 ERWEITERTES WISSEN ........................................................................ 75 FREIHANDEL UND PROTEKTIONISM US ............................................... 75 IV. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ................. 78 V GLOBALE D IS P A RITAE TE N .................................................... 80 UNGLEICHE ENTWICKLUNGSSTAENDE VON RAEUMEN ALS HERAUSFORDERUNG V. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN ...................................................... 80 V.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS.....................................81 V.3 BASISWISSEN.................................................................................... 82 ENTWICKLUNGSUNTERSCHIEDE - INDIKATOREN UND KLASSIFIZIERUNGEN ............................................. 82 INDUSTRIE- UND ENTWICKLUNGSLAENDER, UNTERSCHIEDLICHE BEZEICHNUNGEN ............................................... 86 URSACHEN DER UNTERENTWICKLUNG IN DEN ENTWICKLUNGSLAENDERN. 88 V4 ERWEITERTES WISSEN.......................................................................91 ENTWICKLUNGSHEMMNIS A RM U T ................................................... 91 ENTWICKLUNGSHEMMNIS: ERNAEHRUNG UND GESUNDHEIT................92 ENTWICKLUNGSHEMMNIS: EINBINDUNG IN DIE WELTWIRTSCHAFT ...... 93 ENTWICKLUNGSHEMMNIS: FRAGMENTIERTE ENTWICKLUNG IM ZUGE DER GLOBALISIERUNG........................................................................ 93 ENTWICKLUNGSHEMMNIS: ABFLIESSENDES KAPITAL UND KNOW-HOW.95 THEORIEN VON UNTERENTWICKLUNG UND ENTWICKLUNG....................95 V. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS .................... 96 VI B EVOELKERUNGSENTW ICKLUNG UND M IG RATIO N ............... 98 URSACHEN RAEUMLICHER PROBLEME VI. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN.....................................................98 VI.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................... 99 VI.3 BASISWISSEN MIGRATION............................................................... 100 URSACHEN VON MIGRATION ............................................................ 100 AUSWIRKUNGEN IN DEN HERKUNFTSLAENDERN..................................101 VI ERWEITERTES WISSEN MIGRATION ................................................... 103 EINFLUSSFAKTOREN AUF MIGRATIONSSTROEME.....................................103 DAS EUROPAEISCHE MIGRATIONSSYSTEM...........................................105 AUSWIRKUNGEN IM EINWANDERUNGSLAND DEUTSCHLAND .............. 107 VI.5 BASISWISSEN BEVOELKERUNGSENTWICKLUNG .................................... 108 DAS WACHSTUM DER WELTBEVOELKERUNG........................................108 DAS MODELL DES DEMOGRAPHISCHEN UEBERGANGS.........................111 VERAENDERUNGEN IN DER ALTERSSTRUKTUR.........................................113 VI.6 ERWEITERTES WISSEN BEVOELKERUNGSENTWICKLUNG ........................ 114 WIE VIELE MENSCHEN VERTRAEGT UNSER PLANET?..............................114 VI. 7 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS .................. 116 VII AEHNLICHE PROBLEM E, AEHNLICHE L OE SU N G SAN SAETZE? 118 STRATEGIEN UND INSTRUMENTE ZUR REDUZIERUNG VON DISPARITAETEN IN UNTERSCHIEDLICH ENTWICKELTEN RAEUMEN VII. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN................................................... 118 VII.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................. 119 VII.3 BASISWISSEN.................................................................................120 NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ALS ZIEL DER ENTWICKLUNGSZUSAMMENARBEIT ................................................. 120 ENTWICKLUNG DURCH FOERDERUNG DER AGRARWIRTSCHAFT ................. 122 ENTWICKLUNG DURCH AUSBAU DES SEKUNDAEREN SEKTORS ............... 123 ENTWICKLUNG VON UNTEN DURCH MIKROKREDITE.........................125 DIE ROLLE DER FRAUEN BEI DER ENTWICKLUNG.................................126 VII.4 ERWEITERTES WISSEN..................................................................... 127 WACHSTUMSPOLE UND PERIPHERE RAEUM E....................................127 STRATEGIEN ZUR BESEITIGUNG DER UNTERENTWICKLUNG .................... 128 REGIONALFOERDERUNG IN DER EUROPAEISCHEN UNION ZUM AUSGLEICH REGIONALER DISPARITAETEN ............................................ 130 VII. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ............... 131 VIII D IE N STLE ISTU N G E N ......................................................... 132 IN IHRER BEDEUTUNG FUER PERIPHERE UND UNTERENTWICKELTE RAEUME VIII. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN ................................................... 132 VIII.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS..................................133 VIII.3 BASISWISSEN ......... ........................................................................134 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: TOURISMUSARTEN UND TOURISMUSFORMEN....................................134 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: GESCHICHTE DES TOURISMUS ........................................................ 135 HINTERGRUNDWISSEN/WIEDERHOLUNG: NACHHALTIGER TOURISMUS. 136 TOURISMUS IN SEINER BEDEUTUNG ALS ENTWICKLUNGSIMPULS FUER PERIPHERE UND UNTERENTWICKELTE RAEUM E.............................136 MODELLE ZUR ENTWICKLUNG VON RAEUMEN DURCH TOURISMUS ...... 138 ENTWICKLUNG PERIPHERER RAEUME IN DEN ALPEN DURCH DEN TOURISMUS...................................................................................141 VIII.4 ERWEITERTES WISSEN..................................................................... 144 DIE BEDEUTUNG DES INFORMELLEN SEKTORS....................................144 VIII. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ............... 147 IX S TAE D TE ALS KOM PLEXE S IEDLUNGSRAEUM E ..................148 ZWISCHEN TRADITION UND FORTSCHRITT IX. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN ................................................. 148 IX.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS..................................149 IX.3 BASISWISSEN.................................................................................150 HISTORISCH-GENETISCHE STADTENTWICKLUNG IN EUROPA ................. 150 FUNKTIONALE GLIEDERUNG VON STAEDTEN ........................................ 151 SOZIALRAEUMLICHE GLIEDERUNG VON STAEDTEN UND SEGREGATIONSPROZESSE................................................................. 154 STRUKTURVERAENDERUNGEN DURCH GENTRIFIZIERUNG........................155 STAEDTEBAULICHE LEITBILDER...................................................... 156 MODELLE ZUR STADTENTWICKLUNG IN DEUTSCHLAND UND EUROPA... 159 MODELLE DER CHICAGOER SCHULE...................................................160 DIE NORDAMERIKANISCHE STADT.....................................................162 IX.4 ERWEITERTES WISSEN...................................................................... 164 STADT - DEFINITIONEN EINES BEGRIFFS.............................................164 DIE SIEDLUNGSGESCHICHTE NORDAMERIKAS....................................165 IX. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ................... 167 X M ETROPOLISIERUNG UND M ARGINALISIERUNG ............. 168 UNVERMEIDLICHE PROZESSE IM RAHMEN EINER WELTWEITEN VERSTAEDTERUNG? X. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN.................................................... 168 X.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS .................................. 169 X.3 BASISWISSEN..................................................................................170 DAS WACHSTUM VON STAEDTEN WELTWEIT.........................................170 URSACHEN DES STAEDTEWACHSTUMS................................................170 METROPOLISIERUNG, POLARISIERUNG UND MARGINALISIERUNG ......... 171 FRAGMENTIERUNG UND VULNERABILITAET...........................................174 DIE LATEINAMERIKANISCHE S TA D T..................................................176 X.4 ERWEITERTES WISSEN...................................................................... 178 MARGINALISIERUNG DURCH GLOBALISIERUNGSPROZESSE .................... 178 X. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ................... 179 XI DIE S TA D T ALS LE B EN SW ERTER RAUM FUER ALLE? ........... 180 PROBLEME UND STRATEGIEN EINER ZUKUNFTSORIENTIERTEN STADTENTWICKLUNG XI. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN.................................................... 180 XI.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS .................................. 181 XI.3 BASISWISSEN ..................... 182 REVITALISIERUNG DER INNENSTAEDTE ALS STADTERNEUERUNGSMASSNAHME....................................................182 REVITALISIERUNG EHEMALIGER HAFENGEBIETE.................................185 RUECKBAU ALS STADTERNEUERUNGSMASSNAHME IN SCHRUMPFENDEN STAEDTEN ............................................................ 186 XI.4 ERWEITERTES WISSEN......................................................................186 RAUMPLANUNG IN DEUTSCHLAND...................................................186 EBENEN UND AKTEURE DER RAUMPLANUNG....................................187 AKTUELLE ZIELE UND LEITBILDER DER RAUMPLANUNG ...................... 189 HANDLUNGSFELDER DER RAUMPLANUNG..........................................190 DAS KONZEPT DER ZENTRALEN ORTE.................................................192 OEKOLOGISCHE STADTENTWICKLUNG .................................................. 194 XI.5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ................... 195 XII M O D E R N E S TAE D TE ............................................................ 196 AUSSCHLIESSLICH ZENTREN DES DIENSTLEISTUNGSSEKTORS? XII. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN .................................................. 196 XII.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................ 197 XII.3 BASISWISSEN................................................................................198 GLOBAL CITIES - ZENTREN DES DIENSTLEISTUNGSSEKTORS ................. 198 MODERNE STAEDTE - MEHR ALS ZENTREN DES DIENSTLEISTUNGSSEKTORS?............................................................. 200 XII.4 ERWEITERTES WISSEN....................................................................204 KLASSIFIZIERUNG DER GLOBAL CITIES NACH BRONGER ....................... 204 XII. 5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATLAS ................. 205 XIII W AREN UND D IE N STLE IS TU N G E N ................................... 206 IMMER VERFUEGBAR? XIII. 1 ZU ERWERBENDE KOMPETENZEN..................................................206 XIII.2 UEBERSICHT UEBER DIE THEMEN DES KAPITELS ................................ 207 XIII.3 BASISWISSEN ............................................................................... 208 STRUKTURWANDEL IM TERTIAEREN SEKTOR .......................................... 208 GLOBALER VERKEHR - SEESCHIFFFAHRT UND LOGISTIK ........................ 210 GLOBALER VERKEHR - DIE SCHNELLEN DIENSTE ................................. 212 DER OEKOLOGISCHE RUCKSACK........................................................ 214 XIII.4 ERWEITERTES WISSEN....................................................................215 DYNAMIK DER LUFTVERKEHRS- UND FLUGHAFENENTWICKLUNG ........ 215 INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSNETZE: DER DIGITALE GRABEN 217 XIII.5 UEBUNGSMOEGLICHKEITEN MIT DEM DIERCKE WELTATIAS .................. 218 A NHANG: TIPPS FUER D A S A B ITU R............................................220 1 VERBINDLICHE VORGABEN FUER DIE AUFGABENKONSTRUKTION.............220 THEMENFORMULIERUNG................................................................221 FORMULIERUNG DER TEILAUFGABEN................................................ 222 2 DIE BEWERTUNG............................................................................225 DIE INHALTLICHE BEWERTUNG........................................................225 DIE DARSTELLUNGSLEISTUNG ZAEHLT AUCH ......................................... 226 3 MATERIALIEN AUSWERTEN UND VERKNUEPFEN ................................... 233 DIE AUSWERTUNG VON KARTEN......................................................233 DIE AUSWERTUNG VON TABELLEN....................................................236 DIE AUSWERTUNG VON DIAGRAMMEN . .......................................... 239 VERKNUEPFEN VON MATERIALIEN......................................................242 ZEITMANAGEMENT........................................................................243 STRUKTURDATEN........................................................................................ 246 REGISTER.................................................................................................. 250
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