Promovieren mit Plan: Ihr individueller Weg: von der Themensuche zum Doktortitel
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2019
|
| Ausgabe: | 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage |
| Schriftenreihe: | UTB
2820 : Schlüsselkompetenzen |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 140 Seiten 21.5 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783825251932 3825251934 |
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Datensatz im Suchindex
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INHALT
VORWORT
.
9
WARUM
DIESER
RATGEBER
HEUTE
WICHTIGER
IST
DENN
JE
.
11
FUER
WEN
IST
DIESES
BUCH
GESCHRIEBEN?
.
16
1
EIN
AKTUELLER
PROMOTIONS-UEBERBLICK
.
19
1.1
DIE
INDIVIDUAL-TRADITIONELLE
PROMOTION
.
20
1.2
DIE
KUMULATIVE
PROMOTION
.
21
1.3
DIE
STRUKTURIERTE
PROMOTION
.
23
1.3.1
UNIVERSITAERE
PROMOTIONSSTUDIENGAENGE
.
24
1.3.2
GRADUIERTENKOLLEG
.
25
1.3.3
GRADUIERTENSCHULEN
.
26
1.3.4
PHD-TRACKS
.
26
1.4
INTERN
ODER
EXTERN
PROMOVIEREN?
.
27
2
EINSTIEGSPHASE
.
29
2.1
WELCHES
FACH
UND
WELCHES
THEMA
.
29
2.2
DOKTORVATERZ-MUTTER
SUCHEN
.
40
2.2.1
GRUNDSAETZLICHES
ZU
DEN
BETREUENDEN
PROFESSORINNEN
.
43
2.2.2
BETREUUNGSPERSON
WECHSELN
.
45
2.3
PROMOTIONSORDNUNGEN
.
45
2.4
ARBEITSPLAN
.
48
2.5
RAHMENBEDINGUNGEN
INTERNER
UND
EXTERNER
PROMOVENDINNEN
.
54
2.5.1
UNTERSTUETZUNGSPOTENTIALE
SUCHEN
.
54
2.5.2
FINANZIERUNG
SICHERN
.
56
3
KONKRETISIERUNGSPHASE
.
59
3.1
THEMENGEBIET
EINGRENZEN
.
60
3.1.1
VOR-
UND
NACHTEILE
INTERNER PROMOVENDINNEN
.
61
3.1.2
VOR-
UND
NACHTEILE
EXTERNER
PROMOVENDINNEN
.
63
3.2
FORSCHUNGSUEBERBLICK
VERSCHAFFEN
.
67
3.3
FORSCHUNGSMETHODE,
THEORIEANSAETZE
.
73
3.3.1
VOR-UND
NACHTEILE
INTERNER
PROMOVENDINNEN
.
73
3.3.2
VOR-
UND
NACHTEILE
EXTERNER
PROMOVENDINNEN
.
74
3.4
EXPOSE
.
74
3.4.1
HAUPTFRAGESTELLUNGEN
FORMULIEREN
.
76
3.4.2
GROBGLIEDERUNG
ERSTELLEN
.
76
3.4.3
HYPOTHESEN
ENTWICKELN
.
76
3.4.4
ARBEITSPLAN
.
77
3.4.5
ZEITPLAN
.
77
3.4.6
PROJEKTPLAN
.
78
3.4.7
METHODISCHES
VORGEHEN
BESCHREIBEN
.
79
3.4.8
THEORETISCHE
ANSAETZE
AUSFUEHREN
.
79
3.4.9
LITERATURLISTE
ZUSAMMENSTELLEN
.
79
3.5
THEMA
MUENDLICH
VOR
FACHPUBLIKUM
VERTRETEN
.
80
3.6
STIPENDIUM BEANTRAGEN
.
83
3.6.1
VERSCHIEDENE
RENOMMIERTE
STIFTUNGEN .
84
4
FORSCHUNGSPHASE
.
89
4.1
METHODE
.
89
4.1.1
TEXTARBEIT
(LITERATUR-,
BILD-,
FILM-
UND
MEDIENANALYSE)
.
90
4.1.2
QUALITATIVE
ARBEIT
.
91
4.1.3
QUANTITATIVE
ARBEIT
.
93
4.1.4
EXPERIMENTELLE
ARBEIT
.
93
4.2
AUSWERTUNGSPHASE
.
94
4.3
ARBEITS-
UND
ZEITPLAN
UEBERPRUEFEN
.
96
4.3.1
VOR-
UND
NACHTEILE
INTERNER/EXTERNER
PROMOVENDINNEN
.
97
5
ERSTELLUNGSPHASE
.
101
5.1
MATERIAL
EINGRENZEN
.
102
5.2
GLIEDERUNG
.
103
5.3
HYPOTHESEN
UEBERPRUEFEN
.
104
5.4
DAS
ERSTE
KAPITEL
.
104
5.4.1
FORMULIERUNGSHUERDEN
UEBERWINDEN
.
104
5.4.2
FORMALE
STANDARDS
ABKLAEREN
.
109
5.5
PROJEKT
IN
UEBERSCHAUBARE
EINZELTEILE
ZERLEGEN
.
109
5.6
ARBEITS-UND
PROJEKTPLAN
.
109
5.6.1
ARBEITSPLAN
UEBERPRUEFEN
.
HO
5.6.2
PROJEKTPLAN
UEBERPRUEFEN
.
110
5.7
ZWISCHENERGEBNISSE
SICHERN,
ABLAGE,
DATENSICHERHEIT
.
111
5.8
ZITATE,
FUSSNOTEN
UND
BIBLIOGRAFIE
.
112
5.8.1
PLAGIAT
.
112
5.8.2
EIGENPLAGIAT
.
113
5.8.3
ZITATE
.
113
5.8.4 FUSSNOTEN,
ENDNOTEN
.
114
5.8.5
BIBLIOGRAFIE,
QUELLENVERZEICHNIS
.
115
5.8.6
ABKUERZUNGEN,
FORMELZEICHEN
.
116
5.8.7
VERZEICHNIS
DER
ABBILDUNGEN,
TABELLEN,
GRAFIKEN
.
116
5.9
VORVEROEFFENTLICHUNGEN
.
117
5.9.1
WEITERGABE
SENSIBLER
DATEN
UND
ERGEBNISSE
.
117
5.10
RAHMENBEDINGUNGEN
.
118
5.10.1
UNIVERSITAERE
RAHMENBEDINGUNGEN
KLAEREN
.
118
5.10.2 RUECKMELDUNG
UND
SUPPORT
SUCHEN
.
119
5.10.3
WISSENSCHAFTLICHER
AUSTAUSCH
.
120
5.10.4
NETZWERKE
NUTZEN
.
120
5.10.5
KRISENZEITEN,
CHAOSABWEHR,
DURCHHALTESTRATEGIEN
.
120
5.10.6 AUSGLEICH
UND
ENTSPANNUNGSPHASEN
INTEGRIEREN
.
121
5.10.7
RUECKZUG
FUER
DIE
ENDPHASE
VORBEREITEN
.
122
6
ENDPHASE
.
125
6.1
VORLAEUFIGE
VERSION
ERSTELLEN
.
126
6.1.1
ARBEIT
OPTIMIEREN,
NICHT
UMSCHREIBEN
.
127
6.2
ABGABE
.
130
6.2.1
LETZTE
BUEROKRATISCHE
HUERDEN
.
130
6.3
VORBEREITUNG
DER
MUENDLICHEN
PRUEFUNG
FUER
INTERNE
UND
EXTERNE
PROMOVENDINNEN
.
132
6.3.1
INHALTLICHE
VORBEREITUNG
.
132
6.3.2
PSYCHOLOGISCHE
VORBEREITUNG
.
133
6.4
VEROEFFENTLICHUNG
VORBEREITEN
UND
DURCHFUEHREN
.
135
WARUM
ES
SICH
DENNOCH
LOHNT
ZU
PROMOVIEREN
.
139 |
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| author | Gunzenhäuser, Randi 1958- Haas, Erika |
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