Hochschullehre und die digitale Architektur des 21. Jahrhunderts: Ansätze einer Weiterentwicklung des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit am Beispiel informatischen Denkens : Bachelorarbeit Hochschule für Angewandte Wissenschaften München, Fakultät 11 für Angewandte Sozialwissenschaften, Studiengang Soziale Arbeit = University teaching and the digital architecture of the 21st century
Gespeichert in:
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München
Wintersemester 2018/2019
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