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What's your Story?: Leadership Storytelling für Führungskräfte, Projektverantwortliche und alle, die etwas bewegen wollen

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Bibliographic Details
Main Author:	Sammer, Petra (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Heidelberg O'Reilly 2019
Edition:	1. Auflage
Series:	o'reillys basics
Subjects:	Management Erzählen Methode Mitarbeiter in leitenden Positionen, Produktmanager, CEOs, CTOs, Geschäftsführer Business Storytelling Leadership Storytelling Kommunikation Führung Präsentation Vortrag Branding Employer Branding Change Management Wissenstransfer Wissensmanagement
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	INHALT VORWORT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IX 1 HER MIT DEN GESCHICHTEN - EINLEITUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 SO KANN ES NICHT WEITERGEHEN .................................................... 4 ZU VIEL INFORMATION ............................................................. 6 ZU WENIG ZEIT ..................................................................... 7 ZU WENIG KONZENTRATION .................................................... 8 ZU KOMPLEX ......................................................................... 10 ZU WENIG VERTRAUEN ............................................................. 11 GESCHICHTEN SIND DOCH KEINE LOESUNG, ODER? ........................... 12 AUF KEINEN FALL ZUM MAERCHENONKEL WERDEN ..................... 13 WENN RATIONALE KOMMUNIKATION NICHT AUSREICHT ............. 15 NEUE ARBEITSWELT BRAUCHT NEUE KOMMUNIKATION ................... 16 LAGERFEUER STATT HIERARCHIE: STORYTELLING ALS FUEHRUNGSINSTRUMENT ........................................................... 17 NARRATIV STATT INSTRUKTION: STORYTELLING ALS TEAMBUILDER ....................................................................... 19 ERZAEHLRAUM STATT FIXPUNKT: STORYTELLING ALS N AVIGATIONSSYSTEM ............................................................... 21 WARUM FUEHRUNGSKRAEFTE MEHR GESCHICHTEN ERZAEHLEN SOLLTEN .................................................................................. 22 2 DIE KRAFT DER STORY - WIE GESCHICHTEN WIRKEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 POST-IT FUERS GEHIRN ..................................................................... 28 DAS GANZE GEHIRN AKTIVIEREN .............................................. 29 BILDER IM KOPF PRODUZIEREN ................................................ 32 ERLEBEN STATT ERZAEHLEN ................................................................. 33 HEREINSPAZIERT IN DEN ERLEBNISPARK .................................... 35 VORSICHT: MEMORY HACKING ................................................ 36 ERSATZDROGE STORYTELLING ............................................................. 36 AUFGEPASST! .......................................................................... 37 MIT VERGNUEGEN ................................................................... 38 VOLLSTES VERTRAUEN ............................................................... 39 LASSO FUER DIE GEDANKEN ....................................................... 40 PUZZLETEILE DER GESCHICHTE ......................................................... 41 WIR REIMEN UNS WAS ZUSAMMEN ........................................ 42 WIR KOENNEN NICHT OHNE ....................................................... 43 LEUCHTFEUER UND LAGERFEUER ....................................................... 45 YOU * LL NEVER WALK ALONE ....................................................... 47 EIN ANGEBOT, DAS SIE NICHT ABLEHNEN KOENNEN ................... 50 3 ERZAEHLEN STATT PRAESENTIEREN - DIE PSSST-METHODE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 PSSST ... EIN OFFENES GEHEIMNIS .................................................. 54 P WIE PASSIONIERT ........................................................................ 55 S WIE STORY .................................................................................. 56 S WIE STRUKTURIERT ....................................................................... 57 S WIE SINNLICH .............................................................................. 58 T WIE TECHNISCH ............................................................................ 59 4 PSSST ... WERDEN SIE PERSOENLICH! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 WAS STEHT AUF DEM SPIEL? ........................................................... 63 VON INDUKTIVER LOGIK ZU KAUSALER DENKE ......................... 64 START WITH WHY ................................................................... 66 VIER GEWINNT ....................................................................... 67 MAKE ME CARE ..................................................................... 70 SIGNATURE STORY - ES GEHT UM SIE .............................................. 71 DIE GROSSZUEGIGKEIT DES STORYTELLERS .................................... 73 STARTPUNKTE IHRER SIGNATURE STORY ...................................... 74 WENIGER IST MEHR ....................................................................... 75 TIEF ODER WEIT ..................................................................... 76 DIE SCHNITTMENGE ERWEITERN .............................................. 78 IHR PUBLIKUM - ES GEHT UM DIE ................................................ 79 5 PSSST ... NUTZEN SIE DIE KRAFT DER STORY! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 DEFINIEREN SIE GESCHICHTE ....................................................... 86 ANEKDOTE - DAS EINGESCHOBENE NESTHAEKCHEN ................... 87 PARABEL - SCHNITTMENGE AUS ERZAEHLTEM UND GEMEINTEM .......................................................................... 87 METASTORY - STRUKTUR UND LEITGEDANKE ............................. 89 VI \| INHALT ERZAEHLMUSTER .............................................................................. 93 DIE HELDENREISE (HERO * S JOURNEY) .................................. 94 DER DRACHENTOETER (OVERCOMING THE MONSTER) ............... 95 VOM TELLERWAESCHER ZUM MILLIONAER (FROM RAGS TO RIEHES) ................................................................................ 95 DIE REIFEPRUEFUNG (THE QUEST) ........................................ 96 PHOENIX AUS DER ASCHE (REBIRTH) ...................................... 96 REISE UND WIEDERKEHR (VOYAGE AND RETURN) ................. 97 DAS KOMOEDIE (COMEDY) ................................................ 97 DIE TRAGOEDIE (TRAGEDY) .................................................. 98 GRUNDELEMENTE EINER GUTEN STORY ............................................ 98 SINNSTIFTENDE IDEE ............................................................... 99 HELD ......................................................................................... 100 KONFLIKT UND TRANSFORMATION ............................................... 102 EMOTION UND EMPATHIE ......................................................... 104 VIRALITAET .................................................................................. 105 6 PSSST ... KOMMEN SIE AUF DEN PUNKT - MIT STRUKTUR! . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 VON ANFANG BIS ENDE .................................................................... 113 PLOT POINT 1 - HOFFNUNGSSCHIMMER ...................................... 115 PLOT POINT 2 - DER MENTOR TRITT AUF ...................................... 115 PLOT POINT 3 - NEUE WELTEN ................................................... 116 DIE AUFMERKSAMKEITSKURVE ......................................................... 117 DIE KLASSIKER .......................................................................... 118 DIE POSTMODERNE .................................................................... 119 EMOTIONALE ACHTERBAHNEN ........................................................... 121 SPARKLINE ................................................................................ 122 MATROSCHKA-PRINZIP ............................................................... 123 KALEIDOSKOP ............................................................................ 123 RHETORISCHE UEBERRUMPELUNG ....................................................... 123 FALSCHE FAEHRTE ........................................................................ 124 IN MEDIAS RES .......................................................................... 124 IMMERSION .............................................................................. 125 WIE UEBERRASCHEND, DER SCHLUSS ................................................... 127 7 PSSST ... WERDEN SIE SINNLICH! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 DEM GLUECK AUF DER SPUR - MIT ALLEN SINNEN ................................ 132 GEFUEHLSDUSELEI? - SEHR GERNE ....................................................... 134 GAENSEHAUT .............................................................................. 136 TASCHENTUECHER RAUS! ............................................................. 138 AUS VOLLEM HALSE ................................................................... 139 LERNEN - MIT ALLEN SINNEN ..................................................... 141 INHALT \| VII DIE RICHTIGEN WORTE FINDEN ....................................................... 141 LAIENSPRACHE SCHLAEGT FACHSPRACHE .................................... 143 FRAMING UND PRIMING ......................................................... 144 BILDER IM KOPF ............................................................................ 146 METAPHERN UND ANALOGIEN ................................................ 147 NARRATIVE BILDER ................................................................... 148 8 PSSST ... AUF DIE RICHTIGE TECHNIK KOMMT ES AN! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 KOERPERSPRACHE: BLEIBEN SIE AUTHENTISCH .................................... 155 STIMME: WORAUF SIE ACHTEN SOLLTEN .......................................... 158 DIE BUEHNE: SIE GEHOERT IHNEN ..................................................... 162 POWERPOINT: HINTER IHREM RUECKEN ............................................ 163 TRIPLE DELIVERY PROBLEM ..................................................... 164 SIMPLIFIZIERUNG ................................................................... 164 ENTMENSCHLICHUNG ............................................................... 165 VIDEO: MEHR BEWEGUNG INS BILD ................................................ 166 ZU LANG ................................................................................ 167 ZU LANGWEILIG ....................................................................... 168 NO-GO: WAS SIE ALS STORYTELLER AUF KEINEN FALL TUN SOLLTEN . . . 169 DAS PUBLIKUM IGNORIEREN .................................................. 169 EINE GESCHICHTE ERZAEHLEN, DIE GAR KEINE GESCHICHTE IST .......................................................................................... 170 UM ERLAUBNIS FRAGEN ........................................................... 170 ANKUENDIGEN, DASS MAN EINE GESCHICHTE ERZAEHLT ............... 171 9 AUSBLICK - GESCHICHTEN, DIE DIE WELT VERAENDERN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 GEHOER VERSCHAFFEN - DRINGEND .................................................. 174 WIRKUNGSDIMENSIONEN DES STORYTELLINGS ........................... 175 GEGENWIND .......................................................................... 176 DEM HEUTE EINEN SINN GEBEN ..................................................... 177 DIE ZUKUNFT ERZAEHLEN ................................................................. 179 KOLLEKTIVER PESSIMISMUS SCHLAEGT INDIVIDUELLEN OPTIMISMUS .......................................................................... 180 VON VORNE ERZAEHLEN ............................................................. 182 LITERATURUEBERSICHT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 INDEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 VIII \| INHALT
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