Frequenzeffekte bei der Normierung einer romanischen Regional- und Minderheitensprache: Sprachpolitik und Sprachwandel im Valencianischen Land
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg
Rombach Verlag
[2018]
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Freiburger Romanistische Arbeiten
Band 14 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 261 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten |
| ISBN: | 9783793099314 3793099318 |
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| adam_text | Inhalt
1 Einleitung............................................................. 11
1.1 Struktur der Arbeit............................................... 18
2 Über Minderheitensprachen und ihre Normierung.......................... 21
2.1 Zum Begriff der Sprachnorm(en)................................. 22
2.2 Zur Definition von Regional- und Minderheitensprachen.......... 24
2.3 Motive für die Normierung von Regional- und
Minderheitensprachen.............................................. 34
2.4 Relevante Faktoren im Normierungsprozess....................... 37
2.4.1 Die Rolle von Frequenz im Normierungsprozess............. 38
2.4.2 Die Rolle von Salienz im Normierungsprozess................. 42
2.4.3 Definition von Frequenz- und Salienzeffekten im
Normierungsprozess........................................... 48
2.5 Zusammenfassung................................................... 50
3 Zur Interaktion von Sprache und Ideologie in Valencia.................. 53
3.1 Der sprachpolitische Konflikt im valencianischen Sprachgebiet. . . 53
3.1.1 Historischer Abriss des Sprachkonfliktes.................... 55
3.1.1.1 Von der Reconquesta bis zu den Decretos de Nueva Planta .... 55
3.1.1.2 Von der Renaixenga bis zum Ende des Franquismus... 57
3.1.1.3 Von der Iransiciö bis zur Jahrtausend wende....... 61
3.1.1.4 Die Academia Valendana de la Llengua und die Zuspitzung
des Konfliktes........................................ 64
3.1.2 Der Sprachkonflikt heute.................................... 66
3.1.2.1 Medienverfiigbarkeit in der Regionalsprache.......... 66
3.1.2.2 Der valendanische Büdungssektor...................... 69
3.1.2.3 Allgemeine Sprachkompetenz in der Regionalsprache .... 71
3.1.2.4 Der Status quo des Sprachkonfliktes in Valencia... 73
3.1.3 Der Normierungsprozess des Valencianischen:
Norminstitutionen............................................ 74
3.1.3.1 Institut d’Estudis Catalans.......................... 74
3.1.3.2 Academia Vakndana de la Llengua................... 76
3.1.3.3 Real Academia de Cultura Valenciana.................. 78
3.1.3.4 Zusammenfassung...................................... 79
3.2 Der Sprach- und Normkonflikt aus Sprecherperspektive.............. 80
3.2.1 Methode und Daten........................................... 80
3.2.2 Analyse..................................................... 81
3.2.2.1 Normkenntnis und Normkonflikt........................ 82
3.2.2.2 Sprachkonflikt und Definition des Valencianischen. 86
3.3 Zusammenfassung................................................... 95
4 Die Salienz typischer Merkmale des Valencianischen..................... 97
4.1 Daten und Methodik................................................. 98
4.1.1 Outsider..................................................... 98
4.1.2 Insider..................................................... 100
4.1.3 Methodisches Vorgehen....................................... 104
4.2 Kategorisierung der Salienz von valencianischen Merkmalen .... 106
4.2.1 Hauptkomponentenanalyse..................................... 109
4.2.1.1 Hoch saliente Merkmale............................... 114
4.2.1.2 Mittel saliente Merkmale............................. 116
4.2.1.3 Niedrig saliente Merkmale............................ 118
4.2.1.4 Nicht saliente Merkmale.............................. 119
4.3 Zusammenfassung................................................... 120
5 Frequenz- und Salienzeffekte im Normierungsprozess
des Valencianischen................................................... 123
5.1 Morphosyntaktische und lexikalische Variablen mit Variation ... 126
5.2 Daten und Methodik................................................ 129
5.2.1 Das Alltagssprachenkorpus des Valencianischen:
Corpus Oral Valencia ........................................ 130
5.2.1.1 Corpus Oral Valendä I(COVI).......................... 134
5.2.1.2 Corpus Oral Valendä II(COV II)..................... 134
5.2.2 Technisches Vorgehen........................................ 136
5.3 Quantitative Datenanalyse ........................................ 137
5,3.1 Analyse I: Von der Alltagssprache zur Norm................ 138
5.3.1.1 Hypothese I: Variablen tindreltenir, vindrei venir. 138
5.3.1.2 Hypothese II: Variablen eixir!sortir} aixina!aixi.
Bildung Subjunktiv Präsens, Demonstrativpronomina . . . 141
5.3.1.3 Hypothese II: Variablen huilavui, vorel veure, Verbendung
l.P.Sg. Indikativ, Präposition (vor umstandsbed.
Komplement).......................................... 145
5.3.1.4 Hypothese II: Variablen mitatl meitat, Zahlwort dosl dues,
Konjugation inchoativer Verben........................ 148
5.3.1.5 Hypothese II: Variablen atrelaltre, Präposition vor
Tbponymen, Personalpronomen 1. + 2. Plural............ 151
5.3.1.6 Normaufnahme in Normdokumente des IEC und
der RACV.............................................. 153
5.3.1.6.1 Institut d’Estudis Catalans (IEC)........... 153
5.3.1.6.2 Real Academia de Cultura Valenäam (RACV).. 154
5.3.1.7 Hypothese III: Präposition vor Toponymen............. 155
5.3.1.8 Inferentielle Statistik: Frequenz.................... 157
5.3.1.9 Inferentielle Statistik: Salienz..................... 161
5.3.1.10 Zwischenfazit....................................... 165
5.3,2 Analyse II: Von der Norm zu aktueller Alltagssprache............. 168
5.3.2.1 Hypothese I: Variablen tindrei tenir, vindrei venir...... 169
5.3.2.2 Hypothese II: Variablen aixirniam,
Demonstrativpronomina, Bildung Subjunktiv Präsens,
eixir! sortir.............................................. 171
5.3.2.3 Hypothese II: Variablen kuifavui, mitatimeitat,
vorel veure, Verbendung 1.Person Singular Indikativ. 174
5.3.2.4 Hypothese II: Variable Konjugation inchoativer Verben . . 176
5.3.2.5 Hypotheseil: Variablen atre/altre, Personalpronomen
1 + 2. Plural............................................. 177
5.3.2.6 Hypothese II: Variablen Präposition (als
umstandsbedingtes Komplement), Zahlwort dos!dues.... 179
5.3.2.7 Hypothese III: Präposition vor Toponymen................. 180
5.3.2.8 Inferentielle Statistik ................................. 182
5.3.2.9 Zwischenfazit............................................ 186
5.3.2.9.1 Befragung der Sprecher zum eigenen
Normgebrauch....................................... 189
5.4 Zusammenfassung....................................................... 190
6 Fazit...................................................................... 195
Literatur............................................................. 203
Abbildungsverzeichnis ................................................ 225
Tabellenverzeichnis.......................................................... 227
Anhang................................................................ 229
Fragebogen: Studie zum sprachpolitischen Konflikt
in Valencia ........................................................ 229
Fragebogen: Salienz im Valencianischen (Insider).................... 233
Fragebogen: Salienz im Valencianischen (Outsider)................... 237
Liste der Aufnahmen und Transkriptionen des
Corpus Oral Vahnäa.................................................. 245
COVI............................................................ 245
COVII........................................................... 251
Katalanische Zusammenfassung............................................... 257
Spanische Zusammenfassung .......................................... 259
Danksagung............................................................ 261
nalsprache (Valendamsch) und Nationalsprache (Spanisch) steht
einem Konkurrenzverhältnis zwischen zwei Varietäten der Regio-
nalsprache gegenüber und mündet in einem politischen Konflikt um
die Sprache. Der Normierungsprozess des Valencianischen stellt ein
Resultat dieses Konfliktes dar.
Die vorliegende Arbeit untersucht aus einer gebrauchsbasierten
Perspektive heraus, inwieweit sowohl Frequenz, d.h. die Auftretens-
häufigkeit bestimmter Merkmale im Sprachgebrauch, als auch
Salienz, als Auffälligkeit von Merkmalen für bestimmtes Sprachgebiet,
bei der Ausdifferenzierung der valendanischen Sprachnorm eine Rolle
spielen.
Durch die quantitative Analyse eines Korpus der valencianischen
Alltagssprache (Corpus Oral Valencia) untersucht die Verfasserin,
inwieweit vor der Normierung auftretende Varianten in die Norm
eingehen und inwiefern die Normadressaten die normierten Formen
verwenden, und leistet insofern einen Beitrag zur Sprachnormie-
rungsforschung von Regional- und Minderheitensprachen.
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