Verfügbarkeit: Tahir Z. Berisha

Tahir Z. Berisha: një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Halabaku, Hamza 1947- (VerfasserIn), Berisha, Mujë 1943- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Albanian
Veröffentlicht:	Prishtinë Shtëpia Botuese Faik Konica tetor 2018
Schlagworte:	Berisha, Tahir Z. > 1928-2013 Schule Albaner Albanischunterricht Kosovo Biografie
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis Abstract
Beschreibung:	725 Seiten 25 cm
ISBN:	9789951672061

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV045450606
003	DE-604
005	00000000000000.0
007	t
008	190207s2018 \|\|\|\| 00\|\|\| alb d
020			\|a 9789951672061 \|9 978-9951-672-06-1
020			\|z 9789951067122 \|9 978-9951-06-712-2
035			\|a (OCoLC)1085397090
035			\|a (DE-599)BVBBV045450606
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a alb
049			\|a DE-12
084			\|a OST \|q DE-12 \|2 fid
100	1		\|a Halabaku, Hamza \|d 1947- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1141084279 \|4 aut
245	1	0	\|a Tahir Z. Berisha \|b një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals \|c Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha
246	1	1	\|a Tahir Z. Berisha
264		1	\|a Prishtinë \|b Shtëpia Botuese Faik Konica \|c tetor 2018
300			\|a 725 Seiten \|c 25 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
546			\|a Zusammenfassung in englischer Sprache
600	1	7	\|a Berisha, Tahir Z. \|d 1928-2013 \|0 (DE-588)1108604706 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Albaner \|0 (DE-588)4068517-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Albanischunterricht \|0 (DE-588)7501509-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Kosovo \|0 (DE-588)4032571-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4006804-3 \|a Biografie \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Berisha, Tahir Z. \|d 1928-2013 \|0 (DE-588)1108604706 \|D p
689	0	1	\|a Kosovo \|0 (DE-588)4032571-4 \|D g
689	0	2	\|a Albaner \|0 (DE-588)4068517-2 \|D s
689	0	3	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|D s
689	0	4	\|a Albanischunterricht \|0 (DE-588)7501509-2 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Berisha, Mujë \|d 1943- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1096172992 \|4 aut
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000005&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Literaturverzeichnis
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Abstract
940	1		\|n oe
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030835996
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090512 \|g 4975
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 0904 \|g 4975
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090511 \|g 4975

Datensatz im Suchindex

_version_	1804179348467482624
adam_text	PËRMBAJTJA: FJALA E REDAKTORIT........................................................7 Në vend të parathënies.................................... PROLOG...................................................................21 PJESA1.........................................................................23 KREUI......................................................................25 VÉRBANI- VENDLINDJA E TAHIR Z. BERISHÈS.25 Mbi prejardhjen e emrit Vërban................................26 Vërbani në të kalmrën dhe në dokumentet arkivore.........................26 Vërbani në ndarjet e ndryshme administrative.............................27 Pozita gjeografike e Vërbanit...........................................28 Toponimet më të njohura të Vërbanit......................................28 Tipi ifehatit dhe mëhallët...............................................28 Popullsia................................................................29 Migrimet.................................................................30 Me çka identifikohen Vërbani dhe vërbanasit..............................30 Personalitete tëshquara vërbanase........................................31 Ftyma atdhedashurie dhe sakrificae vërbanasve...........................32 KREUII......................................................................33 GJENEALOGJIA FAMILJAREE TAHIR Z. BERISHÈS...................................33 Prindërite Tahir Z. Berishës.............................................33 Zeqir Sejdë Sokoli -Zeqë Vërbani (1886 -1943)............................33 Mihane Haliti - Berisha(1893-1987)................................35 Vëllezër efamiljarë të tjerë.............................................36 Pasardhësit..............................................................36 KREUIII.....................................................................39 NJÊ FÉMIJÈRIE L UMTURDHE ME PËRKËDHELI.............................39 Nisja e shkollës.........................................................41 Iprivilegjuarinë odën e babait - lexuesi i mirëgazetash............43 Në mungesë shkolle - bari dhensh.........................................44 Përjetime ngjatjesh të hidhura e të trishtueshme.........................46 Ngjarja e parë - natë ankthi e tmerri....................................47 Ngjarja e dytë- vrasja e babait..........................................49 PJESA2.........................................................................53 KREUIV.......................................................................55 LAMTUMIRË, FËMIJÉRIE L UMTUR..........................55 Nën kujdesin e vëllait - Ganiut..........................................55 NëBrigadën VII Sulmuese Nacionalçlirimtare tëKosovës - njëri nga partizanët mëtërinj.................................................................57 Në ecejaket tragjike tëBrigadës VII Sulmuese Kosovare...................58 PJESA3........................................................................ KREUV........................................................................63 RR UGËTIMINË PËRGA TITJENPËR MISIONINE SHENJTË..............................63 Dy rrëfime për djaloshin me rroba zhguni.................................63 Rrëfimi i parë - informimipër kursin pedagogjik.............63 -711- ______________________HAMZA HALABAKU DHE MUJE S. BERISHA____________________ Rréfimi i dyté - Hartimi me i miré i djaloshit me rroba zhguni............64 KREUVI...................................................................67 MÉSUESIIPOPULLIT........................................................67 Mésues i paré néshkollén shqipe né Zarbicé té Kosovés Lindare.............67 “E shyqyrZotit, na kemifémijé boíl!”....................................69 Dy kujtime té shképutura ngapuna néshkollén e Zarbicés..................72 Donte ta zévendésonte té véllané..........................................72 “Akuzat ” e malésorit té Zarbicés............................: ...........72 Njé ndarje e dhembshme dhe lamtumira e Tahir............................73 Rikthimi né Zarbicépér ta ndihmuar shkollén e djegur......................75 Per heré té jundit né Zarbicé pas 63 yjetésh..............................77 KREUVII..................................................................81 TRANSFERIMI NÉ PRISHTINÉ...................................................81 Mésues né shkollén fillore “ ElenaGjika”..................................81 Sémurja nga pleviti dhe mjekimi népér sanatori.83 KREUVIII.................................................................85 KTHIMINÉ VENDLINDJE DHE MPOSHTJA E SÉMUNDJES...............................85 Mésues néshkollén fillore té vendlindjes - Vérbanit.....................88 Transferimi né detyra té tjera pune arsimore néRrethin e Vitisé...........91 PJESA4........................................................................97 KREUIX...................................................................99 KALIMIME PUNE NÉ GJILAN-SUKSESETDHEPERIPECITÉENJÉ MÉSIMDHÉNÉSI TÉ RI E PERSPEKTIV............................................99 Mésimdhénés né Gjimnazin e Larté Shtetéror........................99 Vlerésimi......................................................... Njé absurditet ikohés: hapja e “dosjes”nga Shérbimi i Sigurimit Shtetéror (UDB-ja)....................................................104 Dy rréfime autentike té Profesor Tahirit qé plotésojné mozaikun e pérjashtimit té tij nga PKJ-ja dhe procesi mésimor................................... 107 As qé e pyeti kush Sekretärin shqiptar té Komitetit...............108 “Atéheré, pra, po e mbyílim Gjimnazin... ”........................110 Pas punés né mésimdhénie, pérkthyes né administratén e Késhillit Popullor té Rrethit........................................................... Me pune té zellshme dhe shkollim té métejmé - avandme né detyra té tjera..115 KREUX...................................................................119 RIKTHIMI NÉ PUNÉ ARSIMORE....................................................119 Emérimi Drejtor i Entit Pedagogjik - Arsimor, njé shpérblim moral pér ato vitet e mbetura jashté rrjedhave arsimore.........................................119 Drejtor né Shkollén e Mesme Ekonomike - kthesa té médha néshkollimin e nxénésve shqiptaré..................................................120 Njé fletéz rréfimi i njé ish-nxénési dhe njépoezi e njé miku té ngushté...123 Si u regjistrua né Shkollén ekonomike djaloshi nga Vérbani i Bujanocit.123 Poezia pér drejtorin Tahir e njé miku dhe bashképunétori té ngushté.......124 Dikujt i pengonte numri i madh i nxénésve shqiptaré dhe sukseset e tjera né Shkollén e Mesme Ekonomike................................................125 Intriga (pérkthim nga serbokroatishtja)...................................128 -712- _____TAHIR Z. EERISHA - NJE JETE N£ MISION TE DIJES DHE T£ IDEALEVE KOMBETARE_ Fushata hinder TahirZ. Berishés nukpushon aspas ngapozita e drejtorit nga presioni iforcave destruktive.......................130 PJESA5...................................................................................133 KREU XI.................................................................135 PÉRSÉRINÉ PRISHTINÉNÉ DETYRA ADMINISTRA TIVE DHE ARSIMORE...............................................................135 Fillimisht, perkthyes dhe lektor ne Shtépine Gazetare-botuese “Fletorja zyrtare”; gazetar ne Byrone Krahinore té Informatave — Seksioni per Shtyp dhe Publicistike; redaktor i shénimeve stenografike prane té dokumentacionit té Kuvendit té KAKM-sé...............................135 KREU XII.................................................................139 INSPEKTOR DHE KR YEINSPEKTORIINSPEKTORA TÉ ARSIMIT - NJÉ KTHIMISÉRISHÉM, NE RRJEDHAT ARSIMORE TÉKOSOVÉS......................................................139 Kontributi i Tahir Z. Berishés néformimin dhe konsolidimin inspektimit arsimor né Kosové........................................140 Aty ku ka puné dhepunohet miré, ka dhepengesa eprobleme............................147 Pengesa né mbrojtje té ligjshmérisé né shkolla dhe njé “letér e hapur”.............148 Angazhimi pér hapjen e shkollave négjuhén shqipe dhepér shkollimin e vajzave shqiptare.......................................................... 150 Né mbrojtje té té drejtave ligjore té mcénésve dhe studentéve........153 Njé inidativé dhe kontribut i réndésishém né shkollimin profesional tépunétoréve dhe atéplotésues pér fémijét shqiptaré né diasporé...................155 KREU XIII...............................................................165 TAKIMETE VETERANÉVE TÉARSIMITTÉKOSOVÉS-INICIATIVÉE CMUAR PÉR R UAJTJENE A UTORITETITTÉ PISHTARÉVE TÉ DRITÉS DHE KUL TTVIMINE TRADITA VE POZITIVETÉ SHKOLLÉS....................................165 Tahir Z.Berisha dhe kontributi i tijprej koordinatori né organizimin e Takimeve té Veteranéve té Arsimit....................................................165 .. .Edhe si sekretar i Kryesisé sé Shoqatés sé Veteranéve té Arsimit té Kosovés (té dhéna pérmbledhése né kronologjiné e tyre)......................................... Kronologjiae Takimeve té Veteranéve té Arsimit té Kosovés............173 PJESA 6....................................................................183 KREU XIV.................................................................185 BALLAFAQIMETDHE MOSPAJTIMETE TAHIR Z. BERISHÉS ME POLITIKA THEGJEMONISTE SHTETÉRORE JUGOSLLA VE - SERBE NDAJ SHQIPTARÉ VE DHE TÉ DREJTAVE TÉ 185 Mbushja e dosjes me “faje ” nga mé té ndryshmet, matur me kutin e Shérbimit té Sigurimit Shtetéror (UDB)............................................185 Pér heré té dyté dhe pétfundimisht i pérjashtuar nga Lidhja e Komunistéve dhe nga tégjitha forumet e organizatés sé lufiétaréve té LNQ-sé..........192 Epiloga ifushatés me masén e pérgjegjésisépas tri vjetésh.197 KREU XV..................................................................207 PÉR ASNJÉ QAST JOSPRAPSJE NGA P TU VÉNÉ NÉ ANÉNE SÉ DREJTÉS, PÉR BARAZIKOMBÉTARE DHE MÉVEHTÉSI SHOQÉRORE-POLITIKETÉKSA TÉKOSOVÉS...................................207 -713- _________________________HAMZA HALABAKU DHE MUJË S. BERISHA__________________________ Letra e hapur-promemorie për situatën në Kosovë pozitën shqiptarëve Jugosllavi; heqja dorënga Shpërblimi “25M.207 Idealet e tradhtuara - Letër e hapur (prontemorie) Kryesisë RSFJ-së dhe Këshillit Federativ të LSHL të LNÇ-së të Jugosllavisë.209 Psepo injorohen luftëtarët e LNÇ-së të Kosovës?......................................210 Pse heq dorënga Shpërblimi “25Map”...................................................212 PJESA7............................................................................213 KREUXVI........................................................................215 NÉ VORB ULLA T E KOHÉVETÉ TRAZUARA.............................................215 I lidhurfort për dheun e Kosovës..............................................215 Prishtina nëprag të luftës dhe në ditët e para tësaj.................................216 Lamtumirë, shtëpia ime, mirupajshim, Kosovë..........................................220 KREU XVII......................................................................221 KAUM TE J KUFIRIT TÉ KOSOVËS (NÉ MAQEDONIE TURQI) - NDJENJÉ PÈRJETIMI TRISHTUES PRE J REFUGIA T............221 Qëndrim i shkurtër në Maqedoni..............................................221 Mikpritje e ngrohtë në Kampin “Gazi Osman Pasha në Kirklareli të Turqisë.............223 Një vizitë Stambollit.......................................................226 Gëzimi për nënshkrimin e Marrëveshjes së Kumanovés dhe për lejimin e vizave për bashkim familjar me djemtë në Angli.............................227 KREU XVIII.......................................................................229 REFUGIAT NÉ ANGLI-ME MEND JE EZEMÈR NÉ KOSOVË..................................229 Udhëtimipër në Angli dhe vendosja nëLondrën metropol botëror................229 Anëtar i Shoqatës Anglo-Shqiptaredhe i asociacioneve të tjera të organizimit shoqërore politik...........................................................236 Pjesëmarrje dhe angazhime në aktivitete tëshumta me karakter arsimor, kulturor e politik...................................................................239 KREU XIX..................................................................................255 SHKRIME DHE HULUMTIME; KONTAKTE DHE INTER VISTA ME PERSON ALITE TE TË SHQUARA.....................................................255 Shkrime rreth Konferencës së Ambasadorëve në Länder, roli i delegarionit shqiptar dhe ndihmesa e miqve në ruajtjen e mëvetësisë së shtetit shqiptar..255 “Kërcënimepër copëtimine Shqipërisëedhe 256 Tre miq të dëshmuar të Shqipërisë e të shqiptarëve nga Anglia...............258 KREU XX..........................................................................261 MÉRGATA SHQIPTARE NÉ ANGLI.....................................................261 Shkrime përfillimet e Mërgatës Shqiptare në Angli dhe për disa personalitete të shquara kombëtare që vepruan dhe lanëgjurmë në historikun e saj; kontakte të drejtpërdrejta rne disa syresh;.............................................261 Faik Bej Konica(1876-1942)..................................................262 Dervish Duma (1908 -1998)..................................262 TajarZavalani (1903 -1966)..................................262 Alfred Antoni (1913 -1973)...........................................................263 Qazim Kastrati (1908-1974)..................................................263 Anton Logoreci (1910-1990)..................................................263 Dr. Ihsan BeiToptani (1908 - 2001)...................................................264 -714- _______TAHIR Z. BER1SHA - NJS JETE NE MISION TE DIJES DHE T£ IDEALEVE KOMBETARE_ SkenderDume (1911 - ).................................................264 NdueKalthi (1925 -2006)..........................................265 Viktor Qami (1930-)...................................................265 Agron Loxha (1942 -).............................................................266 KREU XXI.................................................................269 SHKRJME PUBLICISTIKE NGAANGLIA........................................269 Shkrime per disa nga ngjarjet aktuale ne K dhe me gjere ne trqjet etnike shqiptare; opinione dhe reagime; njoftime nga vizita intervista me personalitete te réndésishme; korrespodencé e begatshme..........................269 “Ujku qimen e ndérron, por zanatin s’eharron ”..............269 “Banditet e rruges ”.............................................................270 “Krahina jugore e Serbisé”?!....................................270 Kur humbjet shpallen sifitore....................................................271 Qyteti i Kukésit e meriton gmimin Nobel per paqe.................................271 Formimi i ushtrisé glirimtare néKosovén Lindare..................................272 Nga shkojne rrotat epara, shkojné edhe téprapmet.................................272 Né njéyjetorin e bombardimeve té NA TO-s..................................273 Serbia e Jogurt revolucionit......................................... 274 Reagimet zyrtare kundér deklarataveté Jiri Dienstbir-it..........................274 “Ju punonisi té doni, por livadhi me tabón mua!”.................................275 Vizita e paré e njé kryetari té shtetit shqiptar né Kosové.......................277 Pérpjekje per rivlerésimin e figurave té sé kaluarés dhe té historisé soné.278 Sijane marrédhéniet e Shqipérisé me Greqiné...........................279 Njé rast i miré per pajtim kombétar...................................280 Qaméria.........................................................280 10-vjetori i shpalljes sé Pavarésisé sé Kosovés..................................281 Ndryshimet kushtetuese né Jugosllaviné e mbetur - rrethané e volitshme per shpejtimin e pavarésisé séploté té Kosovés............................282 Si e pashé dhe si e gjeta Kosovén pas 20 muajve..................................283 Flamuri...............................................................287 Fundí i kryekasapit té Ballkanit......................................288 Prapé eksodi shqiptar, por né drejtim té kundért......................289 Pérmendorja e Skénderbeut né Kosové...................................290 Pena e Profesorit Tahir nuk do té ndalet deri née jundit..............291 KREU XXII................................................................293 NJÉ VEND NDERINÉ LIBREN“100 SHQI ANGAZHIME T NÉ AFIRMIMINE VLERA TÉ QÉSHTJES SHQIPTARE NÉPÉRGJITHÉSI.........................................293 PJESA8......................................................................295 KREU XXIII................................................................297 PÉRPJEKJE T LE TRARE..................................................297 Njé tufé shkrimesh letrare............................................297 KREU XXIV................................................................311 VEPRIMTARIA NÉ FUSHÉNE PUBLICISTIKÉS DHE TÉ .........................311 VEPRA TPUBLICISTIKE - PREZANTIMPÉRMBLEDHÉSI PÉRMBAJTJE VE TÉ TYRE.................................................315 -715- _______________________HAMZA HALABAKU DHE MUJË S. BERISHA____________________ “Trajet që nuk shuhen (shënime nga Vërbani Anamorava) (1993)...............318 “Emra që nuk harrohen - arsimtarët veteranë (1941-1951) dhe arsimi shqip ne Kosovë I, II, III” - vepër me interes kombëtar.......................321 “Emra që nuk harrohen... ”, Vëllimi 1(1994)................................324 “Emra që nuk harrohen... ”, Vëllimi 11(1996)...329 “Emra që nuk harrohen...”, Vëllimi III (2005)..............................332 “Rrëfime në veten eparë” (1998) - bazament biografié e Tahir Z. Berishës...338 Shënime dhe ecejake të një rejügjati nga Kosova (2001).....................343 Nëfokus të ngjatjeve - Bisedë me Sinan Hasanin (2005)......................346 “Emra që nuk harrohen - Arsimtarët shqiptarë në diasporë” (2006)...........348 Libri i njëmbëdhjetë, projekt i papëtfimduar...............................349 KREU XXV......................................................................351 PËRUR1MIIVEPRA VE PUBLICISTIKE - SHPALOSJE NÉ NJË KRONOLOGJI.................................................................... “Trojet që nuk shuhen - shënime nga Vërbani dhe Anamorava ”................352 “Emra që nuk harrohen -Arsimtarët veteranë (1941-1951) dhe arsimi shqip I”.353 “Emra që nuk harrohen... Il”.............................................354 Promovimi i përbashkët i të dy vëllimeve “Emra që nuk harrohen” I dhe II, në Tiranë, Shkup dhe Preshevë.................................................355 Promovim i librit “Rrëfime në veten eparë” dhe i përbashkët me “Emra që nuk harrohen... nëElbasan, nëStamboll, nëG 355 Promovimi i vëïlimit III të “Emra që nuk harrohen”.........................356 Promovimi i vëïlimit IV të “Emra që nuk harrohen - arsimtarët shqiptarë në diasporë”................................................................356 KREU XXVI...................................................................375 VIZITA TNË SHQIPËRI.........................................................375 PJESA 9.................................................................. 385 KREU XXVII....................................................................387 INTER VISTATflË DHËNA DHE TË MARRA).........................................387 Intervistat në Kosovë..............................................387 Intervistat në Londër....................................................389 KREUXXV11I....................................................................393 KORRESPODENCË E GJERË DHE E PASUR.................393 Letërkëmbimi në Kosovë .............................................393 Letërkëmbimi nëAngli.....................................................399 PJESA 10.......................................................................405 KREU XXIX...................................................................407 PJESËMARRJA DHE ANGAZHIMII TAHIR Z. BERISHËS NË AKTTVITETET ARSIMORE- KULTURORE DHE SHOQËRORE - POLITŒE.....................................................................407 KREU XXX......................................................................417 PASIONETE TAHIR Z BERISHËS..................................................417 Pasioni dhe zelli për bletët e bletarinë.................................421 Tahir Z. Berisha pasuroi doracakun e parë në shqip për bletarinë.........424 Një kontribut për një vepër tëpritur kaherë nga bletërritësit shqiptarë..424 KREU XXXI...................................................................429 -716- _______TAHIR Z. BERISHA - NJË JETE NË MISION TË DIJES DHE TË IDEALEVE KOMBËTARE_ ANEKDOTA T DHE RRÉFENJA T (GAZMORE) TÉ TAHIR Z. BERISHÉS DHE LIDHUR ME TË........................................................................ ANEKDOTA NGA AKTIVITETE PUNE DHE SITUATA JETÉSORE....................................429 Profesori nuk i donte pijet dehëse......................................429 Tahiri ishte kundër pirjes së duhanit (antiduhanxhi).................................430 Nuk vonohem në dy drejtimet..........................................................431 Ti me lidhjet më të mira dhe më tëforta.432 Një kafe në këmbim të një mëngjesi...................................................434 Aty ku hapet një shkollë, mbyttet një burg...........................................435 Tahir Berisha dhe Mehmet Halimi......................................................436 Me Tahirin në të pâme për ngushëllime................................................437 Ne nëPrishtinë për çdo gjë epyesim Hamzain..........................438 Bleta do të ikë derisa ti e gjen çka po thotë lïbri..................................440 Pulat tona për çdo ditë i bëjnë nga dy kokrra vezë...................................441 Mashtrimi me kavanoza...............................................441 Çmimi i mjaltit.....................................................442 Këtë e ka bërë bleta.............................................. 442 I biri i Zeqë Sokolit t’i mësojëfémijëtpër bretkosal?................................443 S’epaske dygmenpërt’u ndalur........................................444 Shakaja dhe mesazhi rinor...........................................444 Disa rrëfenja familjare, treguar nga i biri, Gazmendi................................445 “Ngatërresa” për emrine nipit.................................445 Si u qerasëm me kafetë e babait.....................................446 “Trupinbreshkë, e barkun bjeshkë .............................446 Misioni i përmbushur................................................447 PJESA 11..................................................................449 KREU XXXII.............................................................451 EBUKUR ËSHTË JETA ME TË MIRAT DHE PROBLEME T QË SJELL, POR VDEKJA E PASHMANGSHME......................................................451 Momentegëzimi, lumturie, krenarie...; situata hidhërimiezemëtimi; dhembje shpirti.............................................................451 KREU XXXIII.............................................................455 VDEKJA DHE PËRCJELLJAEFUNDIT...............................................455 KREU XXXIV.............................................................461 SHKRIME PËRKUJTIMIDHE NGUSHËLLIMIME RASTINE VDEKJES SË TAHIR Z. BERISHÉS DHE TË TJERA (POST MORTEM) NGA MIQ, KOLEGË, NXËNËS.........................................................461 NJOFTIMIPËR VDEKJEN DHE NGUSHËLLIME MIQS FAMILJARËSH.........................................................462 FJALË PËRKUJTIMI E LAMTUMIRE NGA KOMEMORATIVE........................................................463 Akademik Mehmet Halimi, ish-nxënës dhe bashkëpunëtor i ngushtë Vehap Shita, Kryetar i Këshillit të LSHL të LNÇ-së të Kosovës:.........467 XhevatKoshi, Kryetar i Shoqatëssë Veteranëve të Arsimit të Kosovës:.468 Mujë S. Berisha, nip:...............................................469 Gazmend Berisha, i biri:............................................472 -717- ____________________HAMZA HALABAKU DHE MUJE S. BERISHA_______________ FJALA NGA MBLEDHJA KOMEMORA TIVE NÉ VITI........................................................... Selim Musliu-Berisha, veteran iarsimit, b.....................................................474 SHKRIME LAMTUMIRE DHE PËRKUJTIMI........................476 Hatrna Halabaku (Nuremberg, Gjermani) LAMTUMRÊ, TAHIR Z. BERISHA!..................................476 NehatJahiu U NBA NGA JETA PISHTARI DHEVEPRIMTARI IARSIMIT SHQIP - TAHIR Z. BERISHA........................................... 478 RefikHasani TAHIR Z. BERISHA, PISHTARIVÉRTETÉDHE VETERANI ARSIMT SHQIP............................................480 U nda nga jeta veterani i arsimit, Prof. Tahir Berisha.............................................482 Ndërron jetë Mësuesi i pare shqiptar ifshatit Zarbicë të Malësisë së Bujanocit.482 Kujtohet Tahir Berisha, mësuesi i orëve të para të arsimit.........................................483 Kujtohet Tahir Berisha, mësuesi i ditëve tëpara të arsimit...484 U nderua pas vdekjes veterani i arsimit Tahir Berisha..............................................484 FJALÉ NGUSHÉLLIMI NGAMQ FFAMILJARË............................................................485 DISA OPINIONE NGACEREMONIA E NGUSHÉLLIMIT NÉ PRISHTINÈ DHE VÉRBAN,TÉ SHKÈPUTURA NGA LIBRIIZISÊ.............................................489 Gazmend Berisha: (Fjalë falënderimi për ngushëllimet me rastin e së babait - Tahir Z. Berisha).....................................................492 Dr. Mehmet Halimi: Homazh (Nxjerrë nga ditari) GATITUPARA VARRIT TË PROFESORIT TIM TË NDE TAHIR Z. BERISHËS............................................493 DISA NGA OPINIONETNÉPËRVJETORPËRKUJTIMI..............................................494 PJESA12...........................................................499 KREU XXXV.......................................................501 TAHIR Z. BERISHA NËKUJTIMETE MIQVE, TË KOLEGËVE- BASHKÈPUNËTORË, TËISH-NXËNËSVE..................................501 OPINIONE- SHKRIME KUJTIMESH (PËRTËGJALLË)...............502 Hamza Halabaku,ish-nxënës dhe bashkëpunëtor RRUGËTIM JETE ME TAHIR Z. BERISHËN......................502 Fatmir Terziu TROKAMA TNË JETËN E NJË PENE............................509 Abas Fejzullahu NUKE HARROJMË TË MLRËN QË E KENIBËRË PSHKOLLËN TONË NË MUSHNIKOVË......................................514 Azem Kovaçi TAHIR Z. BERISHA, MËSUESIIPËRJETSHËMIHISTORISË SË ARSIMIT SHQIPTAR.............................................516 Ruzhdi Jata “KUR BËNGOOGLEEMRIN TAHIR BERISHA... ”.......................517 OPINIONE-SHKRIME KUJTIMESH (POST-MORTEM).....................520 RabitRexhepi NJERIU QË SFIDOIKOHËTE VËSHTIRA....................................520 -718- TAHIR Z. BERISHA - NJË JETË NË MISION TË DIJES DHE TË IDEALEVE KOMBËTARE_ Mr: Shejki Stubtta TAHIR BERISHA - ARSIMOGRAFIQË NUKBËN TË HARROHET............521 Viktor Çami IN MEMORIAM TAHIR Z. BERISHA................................523 Selim Musliu NJË PERSON ALITE T QË SHKËLQEU G RR UGËTIME JETEE VEPRIMTARIE......................................523 Dr. sc. Faik Shkodra TAHIR BERISHA - NJËEMËR EMBLEMA TIKIFUSHËS SË ARSIMIT KOMBËTAR.................................................... EsatKamberi TAHIRIISHTE NDËRINTELEKTUALËTE PARÉ JO VETËM TË ANAMORA VËS............................................529 Rexhep Rifati PEDAGOGUQË MEPUNË KOLOSALE PËRJETËSOIMUÉRA MËSUES SHQIPTARË.......................................530 Çerkin Bytyçi NË KUJTIM TË INTELEKTUALIT ELITAR TAHIR BERISHA........533 TalatPllana,drejtor ishkollësshqipe “Kosova”nëLondër PROF. TAHIR BERISHA NJERIMENDJEMPREHTË EIGUXIMSHËM.... 534 Ramiz Kuqi TAHIR BERISHA BËRISHUMË PËR ARSIMIN SHQIPNË KOSOVË..........535 Shefqet Rexhepi SIMBOLISHKËLQYER NË SHTIGJETE DUES NEORILINDËSE NË KOSOVË EMË GJERË.......................................537 Zenun Rexhepi-Kabashi TAHIR Z. BERISHA - SHEMBULL DHE FR YMËZIMPËR VEPRIMTARIINTELEKTUALE E BASHKËPUNIM...................539 Ismail Sokoli U LINDËMNË NJË DITË, URRITËMSIVËLLEZË PT TNT ïAM PËR NJË IDEAL..........................................541 Nezir Selmani (Zharku) ISHTE NJERIUQË PËRKRAHUMIQTË,DHE UPËRPOQQË ARMIQTË TT BÉNIE MIQ...................................542 Zija Aliu ANGAZHIMIIDREJTPËRDREJTËI TAHIR Z. NDËR TIMIN E SHTËPISË SË KUL TURËS NËVITI.545 Xhevat Emërllahu SIENJOHA TAHIR Z. BERISHËN.............................547 Prof. dr. DautBISLIMI SHPALIME KUJTIMESHPËR PROF. TAHIR Z. BERISHËN..........549 Abdyl Bajrami-Cara P AK RRESHTA PËR NJERIUNQË TËRË JE TÉNIA KUSHTOI ZHVILLIMIT TË ARSIMIT- TAHIR Z. BERISHËN...............552 Dr. DautDauti KUJTIM PËR TAHIR Z. BERISHËN...........................553 -719- ____________________HAMZA HALABAKU DHE MUJÉ S. BERISHA_______________ Sami Islami SIENJOHA TAHIR Z. BERISHËN..................................555 Irfan Berisha (nip) TAHIR Z. BERISHA IDHA DRITÉ FAMILIES DHE ANAMORA VÉS.......................557 Suât Xhavit Berisha (nip) SI E KUJTOJ AXHËN TIM,TAHIR Z. BERISHËN...............................558 PJESA 13........................................................................ KREU XXXVI....................................................561 OPINIONE PËR VEPRA TLETRARE DHE PUBUCISTIKE TË TAHIR Z. BERISHËS......................................................561 OPINIONE PËR LIBRIN “TROJET QË NUK SHUHEN (SHËN1ME NGA VËRBANIE ANAMORA VA)”..................................561 Recensione..................................................561 Prof. dr. TefikBasha DËSHMIE LA SHTËSISË DHE E A UTOKTONISË.................561 Vehap Shita DOKUMENTIGJALLË PËR KËTËKOHË E PËR KËTO TROIE...............562 Fjalë ne ceremoni përurimi, mbajtur në Prishtinë, 563 Mr. Mehmet Halimi DËSHMI PËR VITALITETIN, SHKA THT ...........563 Akademik prof. dr. Jashar Rexhepagiq PARAFYTYRIME TË GJALLA E KUJTIM VENDLINDJA.564 Prof. dr. KajtazRrecaj POEZIALEGORIKE, PROZË FABULA TIVE..................564 Prof. dr. Dali Emërllahu UBËRMENJË TITULL SEMANTIKPATRIOT...............565 Dr. Sabit Uka DASHURIPËR ADHURIMINEPËRJETSHËMTËKËTYRE TROJEVE.... 565 Dr. Sabile Keçmezi - Basha ÇDOKUND E PA TIKRAHTË SHOQENE JETÉS........................................565 Mr. Zijadin Munishi KUJDESIVEÇANTËPËR NORMËNE GJUHËS LETRARE...................................566 Zeqir Muçolli, prof. UBËR ME VLERË TË MAD HE....................................................566 Shefqet Qorolli, prof. KONTRIBUTIMADH NË BIBLIOGRAFINË KOMBË TARE.............566 IdrizAlaj, gazetar i Radio Prishtinës NGA PËSIMET TË NXJERRIM MËSIM....................................567 Suât Berisha, ekonomist PEMË E PARÉ NË FUSHËNE VENDLIN.............567 Letra përurimi dërguar autorit (pjesë letrash)..............568 Destan Bajraktari, folklorist DETYRËEINTELEKTUALIT PATRIOT NDAJ VENDLINDJES...............568 Masar Murtezai, publicist PËR VJERSHAT “NACIONALISTE”LARGIMINGAPARTIAE PROCESIMËSIMOR.........................................568 -720- TAHIR Z. BERISHA - NJE JETE NE MISION TÉ DIJES DHE TE IDEALEVE KOMBETARE LatifKrasniqi, avokat DRAMÉ KOMPLETE E NJÉ RAJONI....................... Hamza Halabäku, jurist i dipl. GÉZOHEJPÉR ARRITJET E BASHKÉPUNÉTORÉVE............ Xhevat Emerttahu, poet VITALITE TI IQÉNDR UESHÉMNÉKOHÉ DHE NE HAPÉSIRÉ. Fjalé né ceremoniperurimi, mbajturné Verban, me 22 maj 1994....... Nezir Selmani, prof. NJÉLLOJANTOLOGUEPÉR TÉ GJITHA SHTRESAT............................ Prof. dr. Musa Limani POR TRETII SKÉNDERBEUTNÉ KORNIZÉNEFOTOGRAFISÉ SÉ A. RANKO VIQIT....................................................... Rabit Rexhepi, veteran i arsimit ISHTE GJITHNJÉ NÉSHÉNJESTÉR.............................. Mujé S. Berisha, prof.......................... Regjistrime shkrimesh né mjetet e informimit... Rexhep B. Demiri, gazetar SIMBOLIKÉ E PÉRPJEKJE VE PÉR QÉNDRESÉ. Ujaz Prokshi, gazetar LIBÉRPÉR VENDLINDJEN, N Mehmet Haziri, gazetar i R TSH-sé RRÉFENJA E SHKRIME QÉ PASQYROJNÉ NJÉ KOHÉ E NJÉ JETÉ NJERIU................................................. OPINIONE PÉR LIBRIN “EMRA ARSIMTARÉT VETERANÉ (1941-1951) DHE ARSIMISHQIP NÉ KOSOVÉI”................................................ Pjesénga recensionet per véllimin I— “Emra qe nuk harrohen... ”.. Prof. dr. PajazitNushi (recensues) GUR THEMELII ARSIMIT SHQIP NÉ KOSO VÉ....................... Dr. Abdullah Vokrri (recensues) ENCIKLOPEDIPEDAGOGJIKENÉ MINIA TURÉ.............................. Pjesé nga diskutimet népromovimin e mbajtur mé 17 korrik 1995 né Prishtiné. Prof. dr. Kajtaz Rrecaj IQOFTÉ HALLALL A TIJ TÉ PARIT!................................... Prof. dr. Tefik Basha BREZIIKRENARISÉ KOMBÉTARE NÉ HISTORIKUNE ARSIMIT SHQIP!................................................ Behram Hoti TRADITA E ARSIMIT KOMBÉTAR DHE KARAKTERI MILITANT I MÉSUESISÉ SHQIPTARE................................... Prof. dr. Musa Limani VEPÉR SA AKTUALE, AQ EDHE HISTORIKE................... Prof. dr. XhavitAhmeti VEPRA T BÉJNÉTÉ MOS HARROHEN EMRAT............................. Xhafer Kabashi LIBÉRPÉR ATA QÉE NDEZÉNDRITÉNEDITURISÉ................ 568 569 569 569 569 569 570 570 571 571 572 573 574 574 574 576 578 578 .579 .580 .582 .582 .583 -721- _______________HAMZA HALABAKU DHE MUJE S. BERISHA_____________ Mr. Isak Shema FILLIIINTEGRIMEVE NÉ ARSIMIN KOMBÉTAR........................ Mr. Ahmet Kelmendi PASQYRÉ FITORESH TONA KOMBÉTARE...........................583 ZeqirMugolli KY LIBERÉSHTÉ DÉSHMIE EKZISTENCÉS SONÉ....................583 Dr. Mehmet Rukiqi PROMOVIMINJÉ LIBRI TÉ SHENJTÉ.............................583 Shkrime né mjetet e informimit............................584 Shefqet Rexhepi MONOGRAFIE RENDÉSISHME PÉRVETERANÉTE ARSIMIT..............584 Mehmet Haziri VROJTUES SERIOZINGJARJEVE DHE IRRJEDHA VE HISTORIKE E SHOQÉRORE.................................................584 Bajram Kabashi LEKSIKON IPRITUR KAHERÉ...................................585 Shefqet Qorolli LEKSIKON QÉDUHETVAZHDUAR..................................587 Mustafa Spahiu LEKSIKON ME VLERE ARSIMORE E KUL TURORE KOMBÉTARE............590 Mr. Mehmet Halimi PÉRMENDORE E KULTURÉS KOMBÉTARE...........................590 IdrizAlaj PUNÉ E QMUESHME DHE EVLEFSHME..........................592 OPINIONS PÉR LIBRIN “EMRA QÉ NUKH.593 Mehmet Gjevori (recensues) DOKUMENTE PASQYRÉE GJALLÉ E PISHTATÉ PARÉ TÉ ARSIMIT SHQIP NÉ KOSOVÉ...................................593 Abdullah Vokrri (recensues) REZULTA TINJÉPUNE KERKIMORE SHKENCORE SHUMÉVJEQARE..............................................594 Prof. dr. Pajazit Nushi PÉRMENDORE E MADHÉRISHME E ARSIMTARÉVE....................595 Prof. dr. Shefik Osmani, Tirane ARSIMI SHQIP GJITHMONÉ NJÉ DHE I PANDARÉ..................597 Prof. doc. Qemal Mandia, Tirane TÉRÉSIE THJESHTÉSISÉE VETÉMOHIMIT, ........601 Gani Demiri - Ratkoceri, Tirane ARSIMTARÉ T NUK UNDANÉ KURRÉNGA MISIONII 604 Dr. Avzi Mustafa, Shkup ATA QÉ RREZA TUAN DIJE, KUL TURÉ,HUMANIZÉM...............606 Prof. dr. Xhevat Gega VEPÉR ME INTERES GJITHÉKOMBÉ TAR...........606 Eshref Saragini, prof. NISMÉTARÉT QÉ PÉRHAPÉN SHKÉNDIJA TE PARA TÉDRITÉS............609 Haki Sylejmani -722- TAHIR Z. BERISHA - NJE JETS NS MISION TE DIJES DHE TE IDEALEVE KOMBETARE_ PUNÉQÉ UDHÉRRÉFEN,MERITON RESPEKT DHE OBLIGON............610 Vehap Shita TÉ DHÉNA DOME THÉNÉSE,EFEKTE NJOHÉSE - EDUKA TIVE........ Prof. dr. Hajrullah Koliqi DÉSHMIPUNE ME PÉRKUSHTIM, ME PASIONE DASHURI........................611 Shkrime té publikuara...............................................613 Skender Karagica SHKOLLA QOI PÉRPARA POPULLIN SHQIPTAR.....................613 OPINIONE PER LIBREN “RRÉFIMENÉVETENE PARÉ”...........................614 Fjalé nga pérurimi ne Prishtine, me 5.11.1998........................614 Mehmet Gjevori, (recensues).........................................614 Zenun Rexhepi, (recensues)..........................................614 Vehap Shita, kritik letrar dhe publicist NJE DHURATÉ E BUKUR............................................... 615 Zeqir Sarja, mésues i merituar - Elbasan PASUROHET HISTORIA, FR YMÉZOHEN BREZA T..616 Kadrije Beqiri-Berisha, prof. NGA VE PRATE TAHIR BERISHÉS MÉSOVA SHUMÉ GJÉRA TÉ REJA................................................................. OPINIONE PÉR VEPRÉN “SHÉNIME DHE ECEJAKETÉNJÉ REFUGIA TI NGA KOSOVA”..............................................619 Recensioni..........................................................619 Sami Islami, prof. REALITETIKOHOR DHE DITARI...........................................619 Véshtrime te publikuara.............................................. Dr. Ilaz Gogaj (ish-punétor i Institutit téHistorisé nc Tirana) NJÉLIBÉRI QMUAR QÉ UBOTUA NÉLONDÉR..................................621 Ragip Sylaj, (“.Zéri”, prill2003) DÉSHMI PÉR NGJARJETEPÉRJETUARA 622 Azem Kovafi (gazeta “Albania ”—Londér, shkurt 2004) TAHIR Z. BERISHA, MÉSUESIIPÉRJETSHÉMIHISTO ARSIMIT SHQIPTAR....................................................623 Nezir Sélmani, prof. KUJTIME DHE MENDIME TÉ ARTA TÉ NJÉ REFUGJATI........................624 OPINIONE PÉR LIBRIN “EMRA QÉ NUKHARROHENIII”........................625 Mehmet Gjevori, recensues MÉSUES IPOPULLIT....................................................625 Profdr. PajazitNushi VEPÉR E RÉNDÉSISHME MEVLERA HISTORIKO - POLITIKOLOGJIKE.........................................626 Dr. Mehmet Halimi...................................................626 Dr. Sabit Uka KY TAÑI MÉ NUK PO NDALET!....................627 Rabit Rexhepi MIKISINQER TÉ DHE INTELEKTUALIPRIR UR VETÉMPÉR PUNÉ E VEPRA TÉ MIRA................................................627 -723- HAMZA HALABAKU DHE MUJÊ S. BERISHA Zenun Rexhepi TRIMII MIRÉ ME SHOKË SHUMË................................627 DemëFetaj KÉTÉ VEPËR DUHET TA KETË ÇDO SHKOLLË............................628 ZeqirMuçolli TAHIR BERISHA E KA DHËNË MAKSIMUMIN SIM DREJTOR SHKOLLE, INSPEKTOR IARSIMITDHE PUBLICIST.............628 OPINIONE PËR LIBRIN“EMRA QË NUKHARROHEN- ARSIMTARË SHQIPTARË NË DIASPORËIV”...............................629 Recensione...................................................629 Prof. dr. Pajazit Nushi, recensues...........................629 Dr. Fazli Syla, recensues....................................629 Tahir Z. Berisha, bashkautor.................................629 Çerkin Bytyçi, bashkautor BOTIMIRËNDËSISHËM PËRHISTORIKUNE SHKOLLËS SHQIPE NË MËRGIM..............................................630 Hamza Halabaku, bashkautor...................................631 Sami Islami, prof............................................631 Selman Lokaj, aktor..........................................631 Publikime shtypi.............................................632 Prof. Nexhmije Mehmetaj,mësuese në Jura-Zvicër MËRGIMTARË T - MALL IPASHUAR PËR VATRËNDHE GJUHËN SHQIPE.......................................................632 Letra përurimi...............................................633 Rizah Sheqiri (Suedi)........................................633 OPINIONE PËR LIBRIN “NË FOKUS TË NGJARÆVE - BISEDË ME SINAN HASANIN”.........................................634 Recensione...................................................634 Pétrit Imami,profesor, recensues.......................634 Prof. mr. Xhemush Bina, recensues............................635 Tahir Z. Berisha, autor......................................636 PJESA14...........................................................637 KREU XXXVII......................................................639 RECENSIONE.....................................................639 KREU XXXVIII.....................................................645 PËRMBYLLJE.....................................................645 (SUMMAR Y).....................................................651 PJESA15...........................................................655 SHTOJCA1........................................................657 PASQYRË KRONOLOGJIKENGABIOGRAFIA E TAHIR Z. BERISHËS PREJ VTTITNËVIT..............................................657 SHTOJCA II.......................................................661 DEKORATA, MIRËNJOHJE, FALËNDERIME E T.661 SHTOJCA III......................................................665 SHËN1ME BIBLIOGRAPHIE..........................................665 Bibliografia e veprave të botuara.......................... 665 -724- TAHIR Z. BERISHA - NJË JETË NË MISION TE DIJES DHE TS IDEALEVE KOMBËTARE Portretefigurash të rëndësishme të arsimit kombëtar..............665 Shkrime nga historiku i arsimit shqip në troje .666 Recensione, përkthime............................................666 Artikuj, Reagime, Polemïka.......................................666 Intervistat (të dhëna dhe të marra)..............................671 SHTOJCAIV..................................................................673 LITERATURA DHEBURIME TÉ TJERA......................................673 Literatura.......................................................673 Opinione të autorizuara..................................... 676 Burimet gojore...................................................677 SHTOJCA V............................................................679 FAKSIMILE........................................................679 SHTOJCA VI...........................................................691 DISA FOTO F AMPLIARE................................................691 SHËNIME PËR A UTORÉT...............................................709 PËRMBAJTJA:..........................................................711 SHTOJCËE VEÇANTË......................................................727 -725- SHTOJCA III SHËNTME BIBLIOGRAFIKE Bibliografía e veprave të botuara 1. “Monografipër Shkollën e Mesme Ekonomike të Gjilanit”, Shkup, 1961; 2. “Dhjetë yjet të shërbimit të inspeksionit të arsimit të KSA të Kosovës (1970 1980) , Prishtinë, 1981; 3. “Trojet që nuk shuhen ”, Prishtinë, 1993 (ribotuar 1995); 4. “Entra që nuk harrohen -Arsimtarët veteranë (1941 -1951) dhe arsimi shqip në Kosovë”, l, Prishtinë, 1994; 5. “Entra që nuk harrohen-Arsimtarët veteranë (1941 1951)”, U, Prishtinë, 1996; 6. “Rrëfime në veten e parë”, Prishtinë, 1998; 7. “Shënime dhe ecejake të një refugjati nga Kosova ”, Londër, 2001; 8. “Emra që nuk harrohen - Arsimtarët veteranë (1941 -1951) III, Prishtinë, 2005; 9. “Në fokus të ngjarjeve - Bisedë me Sinon Hasanin ”, Prishtinë, 2005; 10. “Emra që nuk harrohen - Arsimtarë shqiptarë në diasporë IV” (bashkautor), Prishtinë, 2006. Portrete figurash të rëndësishme të arsimit kombëtar 1. Qamil Bala - Patriot e veprimtar i arsimit kombëtar; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 123; 2. Ibrahim Fehmiu - Mësues e luftëtar; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 137; 3. Beqir Kastrati - Kryetar i Parë i Kryesisë së Veteranëve të Arsimit të Kosovës; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë,1994, f. 143; 4. Mehmet Gjevori - Veteran ipalodhshëm i arsimit; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 147; 5. Haki Taha - Mësues patriot, mártir e dëshmor; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 153; 6. Hasan Vokshi - Pedagog e autor i disa gramatikave; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 161; 7. Ramadan Jusufi - Luftëtar dhe veteran i arsimit kosovar; “Trojet që nuk shuhen ”, Prishtinë, 1995, f. 173; 8. Rexhep Mahmut Mitrovica (Mitrovicë, 1888 - Turqi, 1967); “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 185; 9. Ali Hashorva (Gjirokastër, 1900 - Tiranë, 1983); “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 189; 10. Sadi Pejani (Pejë, 1893 - Tiranë, 1964); “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 194; 11. Jonuz Blakçori (Brojë/Drenicë, 1895 - Tiranë, 1975); “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 199; 12. Kush ishte AqifBlyta?;“Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 437; -665- HAMZA HALABAKU DHE MUJÊ S. BERISHA 13. Emin Abazi - mësues mártir, veteran i shquar i arsimitshqip nëKosovë; “Emra që nuk harrohen... Ill”, Prishtinë, 2005, f. 445. Shkrime nga historiku i arsimitshqip në 1. Fillet e arsimit shqip në Kosovë; “Emra që nuk harrohen... Prishtinë, 1994, f 17; 2. Arsimi shqip - Halë në sy tëpushtuesve; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 42; 3. Kontributi i mësuesve të fesë në përhapjen e shkrim-leximit shqip nën sundimin e huaj; “Emra që nuk harrohen... I”, Prishtinë, 1994, f. 48; 4. Shënime dhe fakte për shkollat dhe arsimin shqip në Anamoravë; “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 389; 5. Arsimi shqip në trojet shqiptare jashtë shtetit amë gjatë II Botërore 1944); “Emra që nuk harrohen... III”, Prishtinë, 2005, f. 419. Recensione, përkthime... 1. “Byroteknika: (teknika, organizimi i punës dhe racionalizimi nëzyrë) sesioni I: për klasën IV të shkollës ekonomike, sesioni i kontabilitetit, komercial dhe financiar” (Milan Plecas, Tahir Z. Berisha (përkth.), Rabit Rexhepi (përkth.), Beograd: Enti i Botimeve të Teksteve i RS të Serbisë, 1964); 2. Recensent dhe autor ipjesës hyrëse, “BLETA” (kalendari ipunëvepraktike në bletore), HaxhiDemukaj dhe Zeqir S.Muçolli, Prishtinë, 1985; 3. Recensent, “Bletariapër tëgjithë”, Zeqir S. Muçolli, Prishtinë 199 4. Recensent, “Kalendari i bletarisë”, Zeqir S. Muçolli, Prishtinë, 2000; 5. Recensent, “Produktet e bletëve - ushqim dhe bar për njerëz”, Zeqir S. Muçolli, Prishtinë, 2003; 6. Recensent, “Brez pas brezi në luftëpër shkolla shqipe ”, Nehat Jahiu, Shkup, 2008. Artikuj, Reagime, Polemika 1. “Nëpër muzeumin e riparuem të Kosovës e Metohisë” (“RTLINDJA”, Nr. 41, 25.V.1952); 2. “Në Rrethin e Vitines shumë të reja ende nukjanë pëtjshi në kurset shëndetësore ” (“RTLINDJA”,25.Xn. 1952); 3. “Në rrethin e Vitines intensivisht po përpunohet materiali i Kongresit të VI” (“RTLINDJA”Nr. 7,22.1.1953); 4. “Konferenca e Lidhjes së Komunistëve të rrethit të Vitines do të mbahet më 25 të këtij mueji” (RJUNDJA ” Nr.7,22.1.1953); 5. “Në 12 katunde të Rrethit të Vitines janë vizitue 1447 shtëpija” (“RTLINDJA”, Nr. 38, 10. VI953); 6. “Rrethi i Vitines para vjetit të ri shkolluer” (“RILINDJA”, Nr. 72, 6.IX.1953, f-4); -666- TAHIR Z. BERISHA - NJË JETË NË MISION TË DIJES DHE TË IDEALEVH KOMBÊTARE_____________ 7. “Në fillim të tetorit në rrethin e Vitines do të bahen për udhëheqësit tëLidhjessocialiste”(“RILINDJA”Nr. 78, 27.IX.1953); 8. “Katundeve të rrethit të Vitines do t’u kthehen 2526 toke të meranave dhe kullosave”(“RILINDJA”Nr.81, 8.X.1953); 9. “Ty o vremç bujar” (“Zani i Rinisë”, Beograd, 1954); 10. “Sigurimi i administratës dygjuhësore ”(“RILINDJA ”, 22.11.1963); 11. “Nevoja e krijimit të një terminologie të unjësuar në gjuhën shqipe” (“RILINDJA”, 24.III. 1963); 12. “Gjurmëve të përkthimit të romanit to të parë” (“ZÈRII RINISË”, nr. 9, 25.VII.1964); 13. “Institución, ent apo themelatë” (“RILINDJA ”, 23. V. 1965); 14. “Mbikëqytja e arsimit” (“RILINDJA ”, (18. VII. 1970); 15. “Ku është llogariaekonomike?” (“RILINDJA ”, 19.IX. 1970); 16. “Vatra e ekspres diplomave” (Konferencë shtypi) (“RILINDJA”,2.X.1970); 17. “Kërkesa e vajzave të Gollakut - Hogoshtit” (Bisedë, “RILINDJA”, 11.X.1970); 18. “I mbyturi kapet edhe për kashte” (përgjigje për Letrën e hapur të Millon Perkajt, “RILINDJA”, 6.III.1971); 19. “Ako koza laie, rog ne laie” (përgjigje Letrës së dytë të M. Perkajt, u botua në gazetën “ZVECAN”, dt. 27.III. 1971. Në këtë polemikë në favor të inspektorit krahinor të arsimit, u inkuadruan edhe Fadil Rugova e Zeqir Robaj me artikujt e vet të botuar në “RILINDJEN”e dt. 13.III. dhe 12.IV. 1971); 20. “Një shërbim në afirmim ” (“SHKËNDIJA ”, 1.VII.1971); 21. “Edhe Kosova duhet t’i ketë ligjet e veta shkollore” (u botua në dy vazhdime në RILINDJEN edt. 28-29. VIII. 1971); 22. “Shkollafillorepapërsëritës”(“SHKËNDIJA ”, l.X. 1971); 23. “Tekstet shkollore falas ”(Tryeza e “Rilindjes ”, 22.1.1972); 24. “Në këtë muaj - vendet e lira të të pakualifiku(“RILINDJA ”, 16.UI. 1972); 25. “Shërbimiatsimor-pedagogjiknëKosovë” (“SHKËNDIJA”, 1.IV.1972); 26. “Të botohen dispozitat nga lëma e arsimit” (“RILINDJA ”, 13. VI. 1972); 27. “Ç’u bë me aksionin për sigurimin e teksteve pa pagesë?” (“RILINDJA”, 25.VIII. 1972); 28. “Pozitae drejtorittëshkollës”(“RILINDJA”,2.IX.1972); 29. “Pses’kapraktikantë në shkolla?” (“RILINDJA ”, 19. V. 1973); 30. “Mbi ligjshmërinë e punës në lëmin e arsimit” (u botua në 8 vazhdime në “RILINDJA ”prej datés 4 -11. IX. 1973); 31. “Tëprogramohetzhviïlimii arsimitfittor”(“RILINDJA”, 15.IX. 1973); 32. “Neka iskustva iz organizacije i rada prosvetne inspekcije u SAP Kosovo” (“INSTRUKTOR”, Beograd, 25.III.1974); 33. “O nekim novinama u Zakonu o srednjem obrazovanju u SAP Kosovo” (“INSTRUKTOR”, 8.IV.1974); “Si (nuk) zbatohet Ligji mbi arsimin e mesëm” (“.RILINDJA”, 9.IV.1974); 34. “Zakon o ostvarivanju ravnopravnosti jezika i pisma u SAP Kosovo i njegova primenauskolama” (“INSTRUKTOR”,27. V.1974); 35. “Detyratdhe kompetencat e inspeksionit të arsimit” (“SHKËNDIJA”, 15. VI. 1974); -667- HAMZA HALABAKU DHE MUJÊ S. BERISHA 36. “Gjendja e shérbimit té inspeksionit arsimor ne (“SHKÉNDIJA”, 1. VII. 1974); 37. “Izmene i dopune Zakorn o prosvetnoj Kosova” (“INSTRUKTOR”, 14.IX.1974); 38. “Da li je nedovoljan uspeh iz veceg broja predmeta teta povreda propisa?” (“INSTRUKTOR”, 16.XII.1974); 39. “Ndryshimet dhe plotésimet e Ligjit mbi e arsimit” (“SHKÉNDIJA 15.1.1975); 40. “Vanredniispitiu najblizoj skoli”(“INSTRUKTOR”, 41. “Pas mesimit té zgjatur edhe ai plotésues” (“RHINDJA”, 7.VI.1975); 42. “.Provimetme korrespondencé té organizohen mé miré” (“RHINDJA ”, 19. VI. 1975); 43. “Qfaré jane e si duhet té jene provimet (“RHINDJA”, 19. VI.1975); 44. “Josjednom o vanrednim ispitima”(“INSTRUKT2.XH.1975); 45. “Strucnostnastavnika i opsti aktskok” (“INSTRUKTOR”,9H.1976); 46. “Arsimtari i gjuhés sé huajnuk éshté i obliguar qé ta njohé edhe gjuhen e (“RHINDJA”, 13.11.1976); 47. “Roli i shkolles ne evitimin e delikuencés (“SHKENDIJA ”, l.TV. 1976); 48. “Mbikéqytja e ligjshmérisé ne arsim e domosdoshme” (“RHINDJA ”, 1977); 49. “Shkollimiplotésues iJemijéve ne boten ejashtme” (“RHINDJA ”, 21.H1977); 50. “Obligim i kujt éshté sigurimi i teksteve shkollore pa pagesé?” (“RHINDJA ”, 28.VHI.1977); 51. “Shkollimi ipunetoréve tañé nebotén ejashtme” (“RHINDJA ”, 22.IX. 1977); 52. “Uloga i znacaj prosvetno-pedagoske sluzbe u rejbrmi sistema obrazovanja i vaspitanja u SAP Kosovo” (“INSTRUKTOR”, 21.XI. 1977); 53. “Vendí dhe roli i enteve pedagogjike ne reformen e arsimit” (“SHKÉNDIJA”, 29.XI. 1977); 54. “Uskoroprecisceni tekst Zakona o prosvetnoj inspekciji” (“JEDINSTVO”, 15.H1978); 55. “Disa karakteristika té Ligjit mbi edukimin dhe arsimin parashkollor” (“SHKÉNDIJA”, 15.V1978); 56. “Ligjetnxirren es’njihen”(“RHINDJA”,29.V.1978); 57. “Pérpjekje té médha - suksese endeparciale” (“RHINDJA ”, l.IX. 1978); 58. “Zbatimi i Ligjit té punes sé bashkuar ne arsim” (u botua ne dy vazhdime ne “SHKÉNDIJA” prej dates 15.I.-15.H.1979); 59. “Qfaré éshté statusi i arsimtarit me akademi pedagogjike?” (“RHINDJA”, 31.1.1979); 60. “Shkolla nuk duhet té hakmerret ndaj nxénésve” (Tryeze, “ZÉRI i RINISÉ”, 24. H1979); 61. “Detyra té reja dhe té ngutshme ne vitin e ri shkollor” (“RHINDJA”, 2l.IX.1979); 62. “Duke shfletuar Ligjin e ri mbi edukimin dhe arsimin fillor” (botuar ne 4 vazhdime ne “RHINDJA ” prej dates 69.X. 1979); 63. “Obligimet e subjekteve té ndryshme” (“SHKENDIJA ”, 1-15.XI. 1979); -668- TAHIR Z. BERISHA - NJË JETE NE MISION TË DIJES DHE TË IDEALEVE KOMBËTARE 64. “Inspektorët e arsimit - ndihmës në zbatimin (“SHKENDIJA”, 1-15.1.1980); 65. “Shkollimi hop rrugëpër kthim më tëshpejtë të tanë nga bota e jashtme” (“SHKENDIJA”, 1-15.7/. 1980); 66. “Ligji i ri i AMO-s sjell mjaft risi” (“SHKENDIJA dt. 67. “Disa detyra në mbarim të vitit shkollor” (“RILINDJA 9. VI. 1980); 68. “Neophodnostalno strucno usavrsavanje” (“JEDINSTVO”, 27.IX. 1980); 69. “Çështjeaktuale të arsimit të orientuar” (T yezë, “ZÈRI”, 26. X.1980); 70. “Që të mos vonohemi ” (“SHKENDIJA ”, 1.IV.1981); 71. “Ngjarje e rëndësishme për arsimin dhe mendimin pedagogjik kosovar (me rastin e jubileut 10-vjeçar të revistës ‘Shkëndija ’”(“SHKEN 15.III.1981); 72. “Disa problème rreth paraleleve pedagogjike” (Tryezë, “SHKENDIJA”, 25.XI. 1981); 73. “Ramadan Jusufi, luftëtar dhe veteran i arsimit kosovar (1917-1983)” (“SHKËNDIJA”, 1.X.1983); 74. “Riorganizimi i enteve pedagogjike - nevojë e ngutshme” (“SHKËNDIJA”, 1. XI.1983); 75. “Programet shkollore të Kosovës i përshkon ideja e patriotizmit socialist jugosllav” (Pjesë nga diskutimi në Këshillimin jugosllav, të mbajtur në Kumrovc, më 24- 25.X.1983, që u botua nëgazetën “RAD”, dt. 28.X.1983, “SHKËNDIJA” dhe “RILINDJA ” të datés 19.XI. 1983 si dhe në publikacionin e veçantë “Razvijanje i negovanjejugoslovenskogsocijalistichogpatriotizma”, Beograd, 1984); 76. “Përparohetpuna edukativo-arsimore në shkollë” (“SHKENDIJA ”, 15.IX. 1984); 77. “Vështrim lidhur me takimet e veteranëve të arsimit të Kosovës ” (“SHKËNDIJA ”, LUI. 1985); 78. “Diskutimi në Mbledhjen e Komisionit për Parashtresa të Kuvendit të (sipasraportittë Tanjug-ut, “RILINDJA”, 4.XII.1985); 79. “Kush e shkaktoi polemikën në Mbledhjen e KK të LSHL të LNÇ-së të Prishtinës?” (“RILINDJA ” dt. 28. VII. 1986. Lidhur me polemikën që u shkaktua rreth propozim.it për ndërtimin e Fabrikës etnikisht të pastër serbe në Batusë, njojtuan dhe komentuan edhe: Tanjug-u, Radio dhe TV Beogradi e Prishtina, Novosti, Ekspres Politika,Dnevniku i N. Sadit, NIN-i etj.); 80. “ZeqirSejdiu ishte nga Vërbani i Vitisë” (“RILINDJA ”, 19.III. 1987); 81. “Plagëtëshumtatënjënate” (“RILINDJA”,5.IV.1987); 82. “Oprvom pcelarskom prirucniku na albanskom jeziku ” br. 1/87); 83. “Stanjepcelarstva napodrucju Opstine Pristina ” (“Pcelar”, br. 6/87); 84. “Pocetakodvrha ”(reagim,“JEDINSTVO”, dt. 19.VII.1989); 85. “Fjala e hyrjes në Takimet e teta të veteranëve të arsimit të Kosovës” (“RILINDJA” dhe “JEDINSTVO” të datés 22.XI.1989 dhe “SHKËNDIJA”, 1.XII. 1989); 86. “Traditanë vazhdën e vet” (“SHKËNDIJA”, dt. 1-15.1.1990); 87. “Usate Vërbanit”(“RILINDJA”,7.1.1990); 88. “Elegji (një të resë së vyshkurpara kohe) ” (poezi, “ZËRI”, 13.1.1990); 89. “Lisi në derë të kovaçit” (poezi, “SHKËNDIJA ”, shtator 1990); 90. “Tri ngjarje - tri përjetime” (reflekse, “RILINDJA ”, 1990); 91. “Shtëpia e yjetër e vendlindjes” (“Gazeta epionierëve”, Nr. 7-8/1990); -669- HAMZA HALABAKU DHE MUJÉ S. BERISHA 92. “Idealet e tradhtuara ” (Prqjekti i Letrës së hapur Kryesisë së RSFJ-së dhe Këshillit Federativ të LSHL të LNÇ-së të Jugosllavisë, u miratua nga 1seksionet Brigades VIISulmueseKosovare, “RIUNDJA”, 20.m. 1990d 7.IV. 1990); 93. “Premtimet dhe dredhitë e Mbretit Aleksandër” (shënime rreth zbatimit të Reformés agrare në ish Rrethin e Gjilanit, “ZÉRI”, dt. 28.IV.-5. V.1990); 94. “Pse po injorohen luftëtarët e LNÇ-së në Kosovë?” (“RIUNDJA 990); 95. “Pse hoqi doré nga shpërblimi (i Serbisë)?” (“RIUNDJA ”, VIII. 1990); 96. “A po e dëgjon Evropa thirrjen e tij?” (Disa ngjarje nga luftërat në regjionin e Moravës së Epërme, “ZÉRI”, 18.VUI.1990); 97. “Ç’u bë me takimet e veteranëve të arsimit të Kosovës” (“SHKËNDUA”, tetor 1990) ; 98. “Arsimi shqiptar gjithmonë qe halë në sy të pnshtuesve dhe shovinistëve të ndryshëm ”(“SHKËNDIJA ”, XII. 1990); 99. “Ahmet NezirRemniku” (“ZÉRI”, Nr.131388,26.1dhe 2.II. 1991); 100. “Shqiptarët kurrë nuk do të bëhen serbë!” (“VIKTORIA ”, Nr. 8, shkurt 1991); 101. “Sa poshtë ka ra katuni” (kozeri lidhur me S. Bajramoviqin, “SHKËNDIJA ”, prill 1991); 102. “Masakra në xhaminë e Pozheranit” (në bashkautorësi me Hamza Halabakun, “ZÉRI”, 6.IV.1991); 103. “Shqiptar sipas modelit të Pashiqit” (“KOHA”,Nr.15, 104. “Ty, o vremç bujar” (ribotim në “Gazetën e pionierëve”, Nr. 5-6, maj-qershor 1991) ; 105. “Kontributi i mësuesve tëfesë nëpërhapjen e shkrim - leximit shqip nën sundimin e huaj” (Ky punim u lexua si kumtesë në Simpoziumin Ndërkombëtar me temën ‘Feja, kultura dhe tradita islame ndër shqiptarët’, që u mbajt më 15-17 tetor 1992 në Prishtinë, dhe u botua në të përkohshmen fetare, kulturore e shkencore “DITURIAISLAME”, nr. 46, shkurt 1993, shih “Emra I”f. 55); 106. “Drama kolektive rtëpërmjet dramës individuale” (Rasti i Batusës, “BUJKU”, 15. VI. 1991); 107. “Vrasje, therje e plaçkitje” (Kujtimet e Rexhë Çirupës, “ZÉRI”, Nr. 1410, 6. VU. 1991); 108. “Shërbëtorët e devotshëm” (satirë në llogari të anëtarëve të Kryesisë së RSFJ-së, “BUJKU”, 21. Vn. 1991); 109. “A do tëketëmësim për shqiptarët?” (“SHKËNDIJA”, gusht 1991); 110. “Shkollat në rajonin e Anamoravës” (kumtesë e lexuar në takimet e Mikel TarabulluzitnëStubëlltëVitisë, “SHKËNDIJA”, 111. “Unë të dal në mejdan ”(skicë për portret të Lam Breznicës, “SHKËNDIJA ”, tetor 1991); 112. “Konflikti ndërmjet kryetarit dhe mësuesit” (Mosmarrëveshja e Islam Pirës me FerdoKishin, “SHKËNDIJA”, nëntor 1991); 113. “Kushishkroi Mbretit Aleksandër?” (“BUJKU”,4.1.1992); 114. “Si të sigurohet një program televiziv në gjuhën shqipe që do të mbulonte tërë hapësirën e shqipfolësve?” (ubotuanë “RI 115. “Dialog me dy opozitarë, jugosllavë” (u botua në “ZÉRI” që del në muajit shkurt1993); -670- TAHIR Z. BERISHA - NjEjETE N£ MISION T£ DIJES DHE TE IDEALEVE KOMBETARE_________________ 116. “Kontributi i mesuesve té fese ne pérhapjen e shkrim-leximit shqip ne rajonin e Anamoravés ndérmjet dy luftérave botérore” (“DITURIA ISLAME”, 46, shkurt 1993 -pjese nga kumtesa e mbajtur ne Simpoziumin Feja, kultura dhe tradita islame ndér shqiptarét,me 15-17 tetor 1992); 117. “Hasan Vokshi - pedagog e autor i disa gramatikave” (botuar me rastin e 75-vjetorit té lindjes,“BUJKU”, 9. V. 1994); 118. “Réndésia e grumbullimit dhe e ruajtjes sé dokumenteve shkollore” (“BUJKU”, 6.XI.1995); 119. “Donte ta zévendésonte té véllané... ” (“SHKENDIJA maj 1996); 120. “Mbigjysme shekullipuné né ngritjenprofesionale téarsimtaréve” (“RILINDJA”, 6. VI.1997); 121. “Mos konsekuenca dhe hezitimi i fuqive té médha rreth sé Kosovés” (“BUJKU”, 24. VII. 1998); 122. “Ti, i dobéti, mos bej zé - Ti, i forti, mos béj me! (Ndérmjetésit ndérkombétaré - pleqnaré té dobét provincialé)” (“RREFIME NÉ VETEN E PARE”, Prishtiné, 1998); 123. “Tézezést’i themi - e zezé, e té bardhes — e bardhé” (“RREFIME NÉ VETENE PARÉ”, Prishtiné, 1998); 124. “Gjendja aktuale né Kosové, jo e kénaqshme” (“FJALA JONÉ”, nr. 2, 2000, Londér); 125. “Mehmet Gjevori, njeriu me dy vendlindje” (“FJALA JONÉ”, nr. 4, 2000, Londér); 126. “Dialoga babée bir” (“FJALAJONÉ”, nr. 5, 2000, Londér); 127. “Statuja e ‘Vrapueses sé Prizrenit’ néMuzeun Britanik” (“FJALA JONÉ”, nr. 7, 2000, Londér); 128. “7 Marsi - Dita e Mésuesit” (Pérgatiturpér Komunitetin e shqiptaré né Glasgou me rastin e Dités sé Mésuesit né vitin 2000, “SHÉNIME DHE ECEJAKE... ”, Londér, 2001); 129. “Pérhapja dhe mesimi i gjuhés shqipe né diasporé” (“Gazeta 55”, 24.1.2005); 130. “Shkolíatshqiptaré né ish-Jugosllavi” (“Gazeta55”, 26.1.2005). Intervistat (te dhéna dhe te marra) 1. “Tekstetfalos ”(intervisté e shkurtér, “RLL”, 28.ILI. 1972); 2. “Obligimetpér inkuadñm (intervisté e shkurtér)” (“RLLINDJA ”, 8.III. 1973); 3. “Té kthehen né shkollé nxénésit e pérjashtuar” (intervisté, “RILINDJA”, 16.11.1974); 4. “Zakon na strani uéenika” (intervisté, gazeta “NIN”, Beograd, 14.IV. 1974); 5. “Gazetaepionieréve shfiytézohej si lekturé dhe si tekst leximi” (intervisté dhené né vigjilje téjubileut - 50-vjetorit té revistés “PIONIERI”, 27.XI.1976); 6. “Punépér respekt dhe shembull” (intervisté, “RLLINDJA ”, 13.III. 1980); 7. “Né shérbim tépérhershém té vetéqeverisjes” (bisedé e botuar né “RLLINDJA”, 11.IV. 1983); 8. “Fluktuimi i kuadrove té arsimit - féshtje, qé kérkon shqyrtim (intervisté me Beqir Berishén botuar né “SHKENDIJA”, 15.IV. 1983); -671- ____________________HAMZA HALABAKU DHE MUJË S. BERISHA_________________________________ 9. “Arma më e forte bindja e njerëzve” (bisedë me rastin e 40-yjetorit të Brigadës VII Sulmuese Kosovare, “RRINDJA ”, 8. XI. 1984); 10. “Kosovarët në njësitëpartizane të vendit” (bisedë,“RILINDJA”, 16.1.1986); 11. “Tëjbrmohet qendra diagnostiko-bletare” (intervistë, “BUJKU”, Nr. 1-21988); 12. “Veteranët e arsimit - pishtarë të dritës” (intervistë, “SHKÉNDIJA”, dt. 1-15. VI. 1988); 13. “Edhe sikur të kthehesha në fillim, do të ndiqja të njëjtën rrugë” (intervistë dhënë Mr. Shefki Stubllës, bashkëpunëtor i Muzeut të Revolucionit të Kosovës në Prishtinë,4.XII.1991); 14. “Tahir Berisha — mësuesi i parë në Zarbicë” (intervistë me Lazim Miftarin, “JEHONA”,dhjetor 1992); 15. “Pikëllimipërshkollënedjegur” (intervistë,“BUJKU”, 12.1.1993); 16. “Këtë ua dimë për nder mësuesve të parë që erdhën nga Shqipëria” (intervistë e dhënëNexhmedin Bashëspërgazetën “Ushtria dhekoha”, Tiranë 1.XI. 1996); 17. “Fora e hedhur dha fryte” (bisedë me shkas me Berat Luzhën: “BUJKU”, Prishtinë, 30.XII. 1996 dhe “RILINDJA”,Tiranë, 19.1.1997); 18. Intervistë televizive - mysafirë, së bashku me Mehmet Gjevorin, te Fatos Salihu, TVDardan, Elbasan, nëntor 1998; 19. “Synimi im tash - Veteranët e arsimit nga Çamëria” (Intervistë me Agim Morinën, revista D.M.TH që del në SHBA, 1999); 20. “Viktor Çami, më i riu nga gjenerata e të hershëm nëAngli” (intervistë e realizuar në shtator 2000, botuar në SHÈNIME DHE ECEJAKE, Londër, 2001); 21. Intervistë me Isa Zymberin, ish-përgjegjës shumëvjeçar i Qendrës Informative të Kosovës nëBritani tëMadhe (“SHÈNIME DHE ECEJAKE”, Londër, 2001); 22. Intervistë me Masar Krasniqin, veprimtar i daîluar për çështjen shqiptare në ZelandëtëRe dhe Australi (“SHÈNIME DHE ECEJAKE”,Londër, 2001); 23. Intervistë me Mr. DautDautin (“SHÈNIME DHE ECEJAKE”, Londër, 2001); 24. Intervistë e shkurtër me Aleksandër Dervish Dumën (“SHÈNIME DHE ECEJAKE... ”, Londër, 2001); 25. Intervistë televizive - mysafir te Shaqir Foniqi në emisionin RTK-KULT, gusht 2007; 26. Intervistë televizive - mysafir te Driton Siqeca nëprogramin e mëngjesit tëRTV21, më 12.09.2008; 27. Intervistë me Tahir Z. Berishën: “Trajet që nuk shuhen” (intervistë dhënë Arsim Halilit për revistën “PERSPEKTTVA” të bashkësisë nacionale shqiptare për Bujanoc, Preshevë e Medvegfë,nr. 132-133, mars 2009). -672- TAHIR Z. BERISHA - NJÉ JETÉ NE MISION TÉ DIJES DHE T£ IDEALEVE KOMBÉTARE TAHIR Z. BERISHA - A LIFETIME DEVOTED TO KNOWLEDGE AND NA TIONAL IDEALS (SUMMARY) This monograph is about Tahir Z. Berisha, a personality who has dedicated his entire life to knowledge and national ideals, and who deserves a dignified monograph of present volume and quality. This work describes his path in breadth and depth throughout his life from childhood to his death, his relentless work in the service of his people and nation. That is exactly why his lifetime achievement is acknowledged and valued by friends and fellows, as well as by the intellectual elite of our national cultural heritage, that gave his name, attributes and epithets, such as: veteran and luminary of national education, eternal teacher and emblematic name for Albanian history and education, cultural and intellectual colossus, symbol of resistance, leading figure and brave patriot in our national education cause. The book begins with the quote by the co-authors. The editor’s note precedes the monograph, which emphasizes the value of this monograph, is being followed by “In lieu of a preface” by the authors, who express their intellectual and human servitude towards Tahir Z. Berisha. Next comes “Prologue”, containing the jolly news of Tahir Z. Berisha’s birth in the patriotic and education-affine family of Sejde Sokoli, from the Karadake vicinage. The true backbone of this monograph consists of its 15 parts with 38 chapters, aggregating to some 700 pages. Each part and each chapter, have been completed separately, one by one, with a concise and comprehensive activity of the protagonist of the monographic work at hand. PART ONE contains three chapters and discusses - the birthplace of Tahir Z. Berisha, which includes the etymology of the name of the town, based on historic and scientific facts, thus refuting the Serbian pseudo-scientific arguments of Anatasije Uroshevig. The history of Verban is depicted through archive materials and scientific research papers. Administrative order of Verban throughout the different regimes is shown, as well as the geographic position, its ethnographic and linguistic composition, the migration waves of its population, as well as the spirit, sacrifice and patriotism of the Verbanites in defense of the people throughout the centuries. The family genealogy of Tahir Z. Berisha follows with a focus on his parents and other family members. Chapter III also narrates the happy childhood the protagonist has had, who initially, unable to continue further school education, became a shepherd, him being the favorite child of his father, then the experience of distressing times, full of anxiety and dread, including the death of his father, in an armed confrontation with Italian fascists, in front of his eyes, when he was only 15. PART TWO consists of chapter IV and describes the protagonist’s farewell to his birthplace Verban and his commencement of school under the care of his elder brother Gani. In his youth he participated in the National Liberation Movement -651- HAMZA HALABAKU DHE MUJË S. BERISHA (NLM) as member of the Kosovo’s 7th Storm Brigade, being one of the youngest partisans involved, sharing with the rest, the tragic and dramatic brigade’s odyssey. PART THREE is divided into four chapters (V to VIII) where we encounter Berisha’s journey in preparation for his holistic mission in Albanian education, who would soon climb the ranks and become the first Albanian language teacher in the highlands of Gallap,in the village ofZarbice in Eastern Kosovo. Here, Tahir showed a solid performance and for his extraordinary dedication to work, was soon reassigned to ‘Elena Gjika” school in Prishtina, but due to pneumonia had to return back home, where after recovery, he served in the newly opened school, built by his father and the teacher Jetish Vishi in 1943, and where in general he served the causes of education in Vitia and surroundings. PART FOUR, with chapters IX and X presents Mr. Berisha’s contribution in the State High Gymnasium in Gjilan, while at the same time being harassed and followed by the state security apparatus holding a secret dossier on him. He was expelled from the League of Communists of Yugoslavia (LKJ) and the teaching profession, now serving as translator in the administration of the People’s Council ofthe Gjilan district. With hard work and continued investment in his own education he advanced in higher positions, assuming more weighting responsibilities, such as Director of the Pedagogic Unit and Director of the Economic High School. The growing number of Albanian students in high schools worried the regime, who responded with intrigues, defamations and destructive campaigns, directed against Tahir Z. Berisha, which did not relent even after his resignation as Director. PART FIVE, with chapters XI-XIII mirrors the continued contribution of the protagonist in the field of education, his return in Prishtina, where, among others, he serves as translator and proofreader for the publishing house “Fletorja zyrtare”, journalist in the Provincial Bureau of Information, editor in chief of the stenographic notes of the Assembly of Autonomous Province of Kosovo (APKM), chi ft inspector of the Provincial Inspectorate for Education, andjurthers his engagement in the opening of Albanian language schools, inclusion of girls in education, and complementary education for Albanian children in the diaspora. This segment of his activities in the field of education, is completed with initiations of the Meetings of veterans of Kosovar education, within the Association of Kosovar Education Veterans, promoting and cherishing the positive values of teaching and education in schools, the co-operation with municipalities of the Presheva Valley, correspondence with the “Normalisti” Society of Elbasan, as well as him fighting analphabetism and other negative phenomena, such as hooliganism, vagrancy and veiling of young girls for religious purposes. PART SIX with chapters XIV and XV discusses Prof. Tahir Z. Berisha’s confrontation with the hegemonic politics of the Yugoslav regime against the Albanians and their demands for basic rights, a fight he did not back down from. Revolted by the regime’s discriminating stance Prof. Berisha publicly renounced the of May” Award, he had previously received and drafted a pro memoria letter that was sent to SFRJ’s leadership and Federal Council of the Fighter’s Association of NLM. -652- TAHIR Z. BERISHA - Nj£ JETE NE MISION TE DIJES DHE TE IDEALEVE KOMBHTARH__ PAR T SEVEN contains chapters XVI to XXII, and Prof. Berisha’s struggle to abandon his beloved homeland in a context of questioning the continuance of his sheer existence in Kosovo, same as many other compatriots taking way to the diaspora. This led him to London, where he stayed until his death in 2013. His encounters with friends in Turkey and the subsequent reunification with hisfamily in London gave him the joy, just as much as the news of Serbian capitulation in Kumanova, reviving his hopes to return to Kosovo one day. His time in the United Kingdom Prof. Berisha passed with writing and researching, conducting numerous interviews with renowned personalities in various topics of national interest, thanks to his vast network of contacts. In his writings, he effectively highlighted the early beginnings of the Albanian diaspora in the UK and its very distinguished members (having made direct personal contacts with few of them who were still alive at the time): Faik bej Konica and Dervish Dume, Tajar Zavalani and Alfred Antoni, Qazim Kastrati and Anton Logoreci, Dr. Ihsan bej Toptani and SkenderDume, Ndue Kalthi, Viktor (fami and Agron Loxha. Inspired by the influence of these compatriots and other personalities with influence, he intensified his writings, setting the national cause as his focal point. These achievements merited him an honorary entry in the book “100 Albanians of Britain”. In PART EIGHT are chapters XXIII to XXVI, where a literary analysis of Prof. Berisha’s works is conducted, with his initial poetry writings, such as: “To you, noble sparrow”, “The tree by the door of the blacksmith”, “Elegy (to a bride who perished too soon)”, etc. He retained the ember of heart and mind from his youth, and added his patriotic inspiration, for him to finally blast in the later years with his literary work, releasing his entire arsenal of ideas in publicist prose and journalism, promoted in Prishtine, Shkup, Presheve, Elbasan, Istanbul and Glasgow. Chapter XXVI describes the protagonist’s emotions related to his five trips to Albania. Chapter XXVII of PART NINE covers the interviews he has conducted and has given, as well as his rich correspondence in Kosovo and the UK. Chapter XXVIII gives insight to the letters of gratification he has received for his lifetime achievement in the field ofeducation and his response to them. PART TEN is divided into chapters XXIX to XXXI, and themes Prof. Berisha’s participation and contribution in various conventions held for the advancement of education, culture and society, by making use of his eloquence and advanced oratorical skills. He is known for being passionate about education, standards of humanity, and also his love for animals. He was a skilled beekeeper and contributed to the enrichment of literature for bees and beekeeping in Kosovo. His sense of humor was light and bright, and it opened doors and hearts to everyone. PART ELEVEN contains chapter XXXII with moments of joy and happiness, mixed with heartaches and sadness. Chapter XXXIII depicts the sorrowing death of Tahir Z. Berisha, the ceremony of the jimeral and the speeches at his grave. Chapter XXXIV is filled with obituaries and commemorations by his friends, students and colleagues. -653- HAMZA HALABAKU DHE MUJê S. BERISHA PART TWELVE (chapter XXXV) recollects the memories of friends, colleagues and former students of Prof. Berisha’s life, deeds and values drawing a picture of a man with great willpower, fueled energy and high ambitions for the emancipation of his people. In PART THIRTEEN (chapter XXXVI) we find a voluminous collection of opinions, book reviews, and also congratulatory notes for the literary and publicist work of Berisha, valuing his work by emphasizing his role as missionary of national education. PART FOURTEEN, chapter XXXVII,reproduces two book reviews by Prof. Dr. Fatmir Terziu and Zenun Rexhepi, who evaluate the merits of the co-authors Hamza Halabaku and Muje Berisha for their work in drafting of this monograph, as well as the merits of the protagonist, qualifying both as great pieces of work. And, the last chapter XXXVIII,includes conclusion and summary in english. The final PART FIFTEEN is a closing argument enriching the monograph with six annexes containing additional data, documents, decorations, letters of gratitude, photographs and bibliographic notes, rendering the piece of work into the scientific domain. The monograph is a dissertation on a distinguished personality with universal and multi-dimensional qualities, who with his colossal work has left marks in the culture and historiography of our nation, and with whom the whole of the Albanian nation prides itself. By living and creating national values he himself has become a national treasure. FisnikLatifi -654-
any_adam_object	1
author	Halabaku, Hamza 1947- Berisha, Mujë 1943-
author_GND	(DE-588)1141084279 (DE-588)1096172992
author_facet	Halabaku, Hamza 1947- Berisha, Mujë 1943-
author_role	aut aut
author_sort	Halabaku, Hamza 1947-
author_variant	h h hh m b mb
building	Verbundindex
bvnumber	BV045450606
ctrlnum	(OCoLC)1085397090 (DE-599)BVBBV045450606
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02806nam a2200541 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV045450606</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">190207s2018 \|\|\|\| 00\|\|\| alb d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789951672061</subfield><subfield code="9">978-9951-672-06-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9789951067122</subfield><subfield code="9">978-9951-06-712-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1085397090</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV045450606</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">alb</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Halabaku, Hamza</subfield><subfield code="d">1947-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1141084279</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Tahir Z. Berisha</subfield><subfield code="b">një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals</subfield><subfield code="c">Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Tahir Z. Berisha</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Prishtinë</subfield><subfield code="b">Shtëpia Botuese Faik Konica</subfield><subfield code="c">tetor 2018</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">725 Seiten</subfield><subfield code="c">25 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zusammenfassung in englischer Sprache</subfield></datafield><datafield tag="600" ind1="1" ind2="7"><subfield code="a">Berisha, Tahir Z.</subfield><subfield code="d">1928-2013</subfield><subfield code="0">(DE-588)1108604706</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Albaner</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068517-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Albanischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)7501509-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Kosovo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032571-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4006804-3</subfield><subfield code="a">Biografie</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Berisha, Tahir Z.</subfield><subfield code="d">1928-2013</subfield><subfield code="0">(DE-588)1108604706</subfield><subfield code="D">p</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kosovo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032571-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Albaner</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068517-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Albanischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)7501509-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Berisha, Mujë</subfield><subfield code="d">1943-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1096172992</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000005&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Abstract</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030835996</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">4975</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">4975</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090511</subfield><subfield code="g">4975</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4006804-3 Biografie gnd-content
genre_facet	Biografie
geographic	Kosovo (DE-588)4032571-4 gnd
geographic_facet	Kosovo
id	DE-604.BV045450606
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-10T08:18:26Z
institution	BVB
isbn	9789951672061
language	Albanian
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030835996
oclc_num	1085397090
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	725 Seiten 25 cm
publishDate	2018
publishDateSearch	2018
publishDateSort	2018
publisher	Shtëpia Botuese Faik Konica
record_format	marc
spelling	Halabaku, Hamza 1947- Verfasser (DE-588)1141084279 aut Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha Tahir Z. Berisha Prishtinë Shtëpia Botuese Faik Konica tetor 2018 725 Seiten 25 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zusammenfassung in englischer Sprache Berisha, Tahir Z. 1928-2013 (DE-588)1108604706 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Albaner (DE-588)4068517-2 gnd rswk-swf Albanischunterricht (DE-588)7501509-2 gnd rswk-swf Kosovo (DE-588)4032571-4 gnd rswk-swf (DE-588)4006804-3 Biografie gnd-content Berisha, Tahir Z. 1928-2013 (DE-588)1108604706 p Kosovo (DE-588)4032571-4 g Albaner (DE-588)4068517-2 s Schule (DE-588)4053474-1 s Albanischunterricht (DE-588)7501509-2 s DE-604 Berisha, Mujë 1943- Verfasser (DE-588)1096172992 aut Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000005&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Abstract
spellingShingle	Halabaku, Hamza 1947- Berisha, Mujë 1943- Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals Berisha, Tahir Z. 1928-2013 (DE-588)1108604706 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd Albaner (DE-588)4068517-2 gnd Albanischunterricht (DE-588)7501509-2 gnd
subject_GND	(DE-588)1108604706 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4068517-2 (DE-588)7501509-2 (DE-588)4032571-4 (DE-588)4006804-3
title	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals
title_alt	Tahir Z. Berisha
title_auth	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals
title_exact_search	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals
title_full	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha
title_fullStr	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha
title_full_unstemmed	Tahir Z. Berisha një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals Hamza Halabaku ; Mujë S. Berisha
title_short	Tahir Z. Berisha
title_sort	tahir z berisha nje jete ne mision te dijes dhe te idealeve kombetare monografi tahir z berisha a lifetime devoted to knowledge and national ideals
title_sub	një jetë në mision të dijes dhe të idealeve kombëtare : (monografi) = Tahir Z. Berisha : a lifetime devoted to knowledge and national ideals
topic	Berisha, Tahir Z. 1928-2013 (DE-588)1108604706 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd Albaner (DE-588)4068517-2 gnd Albanischunterricht (DE-588)7501509-2 gnd
topic_facet	Berisha, Tahir Z. 1928-2013 Schule Albaner Albanischunterricht Kosovo Biografie
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000005&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030835996&sequence=000006&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT halabakuhamza tahirzberishanjejetenemisiontedijesdheteidealevekombetaremonografitahirzberishaalifetimedevotedtoknowledgeandnationalideals AT berishamuje tahirzberishanjejetenemisiontedijesdheteidealevekombetaremonografitahirzberishaalifetimedevotedtoknowledgeandnationalideals AT halabakuhamza tahirzberisha AT berishamuje tahirzberisha

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge