Instructional-design theories and models: Volume IV The learner-centered paradigm of education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Reigeluth, Charles M. (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Mahwah, N.J. [u.a.] Erlbaum [u.a.] 2017
Hillsdale, NJ Erlbaum 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:TUM01
Beschreibung:1 Online-Ressource
ISBN:9781315497808
9781317747659
9781317747642

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