Durchlässigkeit in der Hochschulbildung: Beiträge zur 5. AQ Austria Jahrestagung 2017
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Wien
Facultas
[2018]
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VORWORT 9
UNIV.-PROF. DR.
WOLFGANG MAZAL
1 DURCHLAESSIGKEIT UND DEREN BILDUNGSPOLITISCHE BEDEUTUNG 13
UNIV.-PROF.IN DR.IN
ANKE HANFT
2 DURCHLAESSIGKEIT UND DEREN BILDUNGSPOLITISCHE BEDEUTUNG
IN OESTERREICH 27
SEKTIONSCHEF MAG.
ELMAR PICHL
3 ZUGANG VON HETEROGENEN STUDIERENDENGRUPPEN 33
3.1 ZUGANG VON HETEROGENEN STUDIERENDENGRUPPEN AN DER
DONAU-UNIVERSITAET KREMS 33
MAG.3 DR.IN
BRIGITTE HAHN,
MAS
3.2 ZUGANG VON HETEROGENEN STUDIERENDENGRUPPEN AN DER
HAW HAMBURG 41
PROF. DR.
MICHA TEUSCHER
3.3 ZUGANG VON HETEROGENEN STUDIERENDENGRUPPEN AUS SICHT
EINER STUDIERENDEN 45
MAGDALENA GOLDINGER,
BSC
4 DURCHLAESSIGKEIT DURCH ANRECHNUNG VON KOMPETENZEN 53
4.1 EINLEITUNG
DR.
MICHAEL MEZNIK
UND MAG.
REINHARD JAKITS
4.2 EINE BESTANDSAUFNAHME
DR.
HELMAR HANAK
4.3 ERFAHRUNGSBERICHT DER HOCHSCHULE AALEN ZUM THEMA
ANERKENNUNG UND ANRECHNUNG 61
ROLF ERHARDT,
M.ENG. UND PROF. DR.-ING.
ULRICH SCHMITT
4.4 ANRECHNUNG AN DER FACHHOCHSCHULE CAMPUS WIEN 66
MAG.3 (FH)
SUSANNA BOLDRINO
5 AUFGENOMMEN! ABER AUCH ANGEKOMMEN?
UNTERSTUETZUNG IM STUDIUM 77
5.1 EINLEITUNG 77
MAG.3 (FH)
KERSTIN SCHOERG
5.2 HOCHSCHULEN RELATIONAL BETRACHTET 79
AO. UNIV.-PROF.,N DR.IN
ERNA NAIRZ-WIRTH
UND
PROF. I. R. DR.
KLAUS FELDMANN
5.3 SCHON VOR DEM ZIEL ERSTE/R SEIN - PEER-MENTORING AN DER
KARL-FRANZENS-UNIVERSITAET GRAZ 95
EVA-MARIA PLODER
UND
ZSOMBOR JURCSAK
5.4 MEHR DURCHLAESSIGKEIT DURCH KOMPETENZORIENTIERUNG -
DAS KOMPETENZPORTFOLIO AN DER FACHHOCHSCHULE DER DIAKONIE 104
DIPL. PAED.IN
MIRIAM SCHAEFER
6 DURCHLAESSIGKEIT DURCH BERUFSBEGLEITENDES STUDIUM 113
6.1 EINLEITUNG 113
MAG.3
AGNES WITZANI
6.2 HERAUSFORDERUNGEN UND PROBLEME IM BERUFSBEGLEITENDEN
STUDIUM AUS SICHT DER STUDIERENDEN 117
NINA ANTONIUK,
BA
6.3 ZUR DISKREPANZ ZWISCHEN STUDIENORGANISATION UND
LEBENSREALITAET 122
GABRIELE PFEIFFER,
M.A.
64 FLEXIBILISIERUNG VON BERUFSBEGLEITENDEN STUDIENANGEBOTEN -
SPEZIFISCHE ANFORDERUNGEN AN LEHRENDE 133
MAG.3
ULRIKE SZIGETI
7 DURCHLAESSIGKEIT DURCH KOOPERATIONEN ZWISCHEN
HOCHSCHULEN UNTERSCHIEDLICHEN TYPS 145
7.1 EINLEITUNG 145
DR.IN
EVA MARIA FREIBERGER
7.2 DIGITAL BUSINESS MANAGEMENT - EIN GEMEINSAMES STUDIUM
DER FACHHOCHSCHULE OBEROESTERREICH UND DER JOHANNES KEPLER
UNIVERSITAET LINZ 149
FH-PROF. MAG. DR.
ANDREAS AUINGER
UND
A. UNIV.-PROF. MAG. DDR.
JOHANN MOELLER
7.3 FORSCHUNGSCAMPUS MITTELHESSEN - KOOPERATION UND
DURCHLAESSIGKEIT IM REGIONALEN VERBUND 158
DR.
N JANINA ROJEK
8 VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN 169
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