Digitale Ethik: ein Wertesystem für das 21. Jahrhundert
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Droemer
[2019]
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856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung Hofbibliothek Aschaffenburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030804460&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
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INHALT Vorwort. 1. 9 Ins Silicon Valley und zurück. 12 Im Silicon Valley sind wir Weltgestalter. Von falschen Zahlen und geschönten Realitäten. Realität wahrnehmen statt Zukunftsprognosen glauben. Werte brauchen kein Storytelling. Fortschritt entsteht durch Wertebewusstsein. 15 18 21 22 25 2. Menschengerechter Fortschritt durch Wertethik. Das Dead End der klassischen Produktplanung . Drei philosophische Fragen und eine neue Essenskultur. 29 29 32 2.1 Das Wertesystem. 36 Die materiale Wertethik. 36 Drei Wertebenen. 41 Das Zusammenspiel von Werten und Technik. 42 Aufmerksamkeit für Werte. 45 Die Bedeutung der Tugenden. 47 Tugendhafte Manager für tugendhafte Kunden. 50 Werte in der Technik sind das neue »Bio« im Internet. 52 Wertträger sind Firmen mit
Herz . 55 Ein mangelndes Werteverständnis in der Betriebswirtschaftslehre. 58 2.2 Wert volle Unternehmen. 59 Ökonomische Konsequenzen der Automatisierung. 62 Ethisch fragwürdige Teilautomatisierung. 66 Werthierarchien für die richtigen Wertprioritäten . 67 2.3 Die ökonomische Einordnung der digitalen Ethik. Realismus und Notwendigkeit der digitalen Ethik. 72 75 3. 79 Zur Natur des Digitalen und zu den Werten. 3.1 Zur Unvoliständigkeit des Digitalen. 80 Die Big-Data-Illusion. 84 Das Schattenboxen mit dem Abwesenden . 89
Inhalt 6 3.2 Zur gespaltenen Natur des Digitalen. 92 3.3 Zur Fehleranfälligkeit des Digitalen. 94 3.4 Zum Eigenleben des Digitalen. 100 Die Sucht als Geschäftsmodell. 102 Das Problem der Selbstunterbrechung .105 3.5 Zum Saft des Digitaien.108 Die Förderung von Macht- und Leistungsmotiven. 110 Die Illusion menschlicher Gemeinschaft . 112 3.6 Die Verstrickung im digitalen Netz. 114 Die Entwicklung seichter Persönlichkeitsstrukturen. 118 Der Entzug von Lebens- und Denkenergie. 120 3.7 Wertfolgen aus der heutigen Natur des Digitalen.122 Effizienz versus Würde.123 Vertrauen versus Vorsicht. 125 Macht versus Sucht.128 Erreichbarkeit versus Freiheit. 129 4. Unser Fortschrittsdenken.132 4.1 Die Geschichte
des Fortschrittsdenkens.135 Fortschrittsdenken sieht »neu« als »gut« an.136 Fortschrittsdenken sieht »alt« als »schlecht« an. 138 Fortschrittsdenken hält die Zukunft für berechenbar. 140 4.2 Die Welt als kontrollierbares Modell.141 Der unerschütterliche Glaube an Modelle zur Kontrolle über die Natur. 144 Wenn Modelle gefährlich werden, weil sie die Realität ersetzen . 146 4.3 Die Welt als Objekt des Designerwillens. 149 Versailler Parks versus englische Gärten. 151 Fortschritt der Menschheit statt Fortschritt des Einzelnen. 154 4.4 Der Transhumanismus: eine Ideologie der Lieblosigkeit. 157 Zwei gegensätzliche Menschenbilder. 160 Die Wurzeln unseres negativen Menschenbildes.162 Die lieblosen Ideen der Transhumanisten. 166
7 Inhalt 5. Digitale Ethik in der Praxis.170 5.1 Ein neues Wertebewusstsein wächst heran.171 Das Rennen um die beste Werteliste. 173 Listendenken ist kein ethisches Denken. 176 5.2 Werte verstehen.178 5.3 Werte leben. 183 Das Problem der Versuchung.184 Der Wille zum Guten. 185 5.4 Wertschöpfung und die Kunst des Weglassens .188 Die Kunst, Heimlichkeiten und Halb Wahrheiten wegzulassen . . 189 Strukturen der Versuchung weglassen. 190 Die Kunst, maßlosen Gewinn wegzulassen . 192 Die Kunst, Unausgereiftes wegzulassen. 193 Die Rolle des Staats und der Bürger. 195 6. Wissen im digitalen Zeitalter . 197 Die Bedeutung des eigenen Wissens.197 Fachwissen als Basis für Innovationsfähigkeit. 198 6.1 Wertschätzung des Wissens dank
Digitalisierung.199 6.2 Wissen am Scheidepunkt . 201 Das politische Problem des Wissenszugangs. 202 Unsinnige Fragen. 203 Präpotentes Expertentum, Halbbildung und Neotribalismus . . . 206 6.3 Was ist Wissen? . 208 Menschenwissen versus Maschinenwissen. 211 6.4 Wissen erarbeiten und hüten. 215 Die Hüter des Wissens - Idee für eine neue Berufsgruppe .217 Die Ausbildung von Hütern des Wissens. 220 7. Freiheit im digitalen Zeitalter. 223 7.1 Freiheit heißt, das Richtige wollen zu können.225 Digitaler Extremismus ist keine Messkunst der Seele.226 »Hate Speech« in allen Teilen der Gesellschaft.229 Künstliche Intelligenzen als digitale Ethikspeicher. 230 Menschen entscheiden, nicht Künstliche Intelligenzen .233
8 Inhalt Der nötige Abstand zwischen Menschen und Künstlichen Intelligenzen . 236 7.2 Die positive Freiheit im digitalen Zeitalter. 238 Freiheit ist keine Einsicht in die Notwendigkeit. 241 Räume und Plätze für uns selbst und für das Digitale .243 7.3 Die Macht des Digitalen und die Handlungsfreiheit. 246 Freiheitsberaubung in kleinen Schritten. 249 Der Frust der digitalen Befreiung im Unternehmen. 252 Nudging und die manipulierte Handlungsfreiheit .254 8. Ich und der Fortschritt im digitalen Zeitalter . 258 8.1 Der erste Schritt: Wertebewusstsein . 259 Kleine Schritte der Aufmerksamkeit für Werte.260 Eigene Werteprioritäten in die Gemeinschaft einbringen .263 Die richtigen Vorbilder für den Fortschritt.266 Sich selbst erkennen und die Bedeutung der Teleologie.268 8.2 Der zweite Schritt: Werte verstehen.270 8.3 Der dritte Schritt: private Gewohnheiten, Technik und Politik. 273 Die Bedeutung des Maßhaltens .273 Die Bedeutung von Rhythmus und
Ritualen. 275 Technische und politische Maßnahmen, um Werte leben zu können.276 Anmerkungen .280 |
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