Muster in Sprache und Kommunikation: eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Erich Schmidt Verlag
[2019]
|
Schriftenreihe: | Grundlagen der Germanistik
63 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | http://www.esv.info/978-3-503-18183-4 Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 337 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783503181834 3503181830 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
11
1.
MUSTER
IN
SPRACHE
UND
KOMMUNIKATION:
BEGRIFFSBESTIMMUNG,
THEORETISCHE
KONZEPTE
UND
UNTERSUCHUNGSMETHODIK
.
13
1.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
13
1.1
EXTENSIONALE
BEGRIFFSBESTIMMUNG:
WAS
UMFASST *MUSTERHAFTIGKEIT
*
?
.
15
1.2
INTENSIONALE
BEGRIFFSBESTIMMUNG:
WAS
HEISST
*SPRACHLICH
MUSTERHAFT
*
?
.
19
1.2.1
BEGRIFFS
VERSTAENDNIS.
19
1.2.2
MUSTERHAFTER
VS.
KREATIVER
UND
FREIER
SPRACHGEBRAUCH
.
20
1.3
WESHALB
*MUSTERHAFTIGKEIT
*
?
.
22
1.4
THEORETISCHE
KONZEPTE
.
25
1.4.1
ZENTRUM-PERIPHERIE-MODELL
UND
PROTOTYPENGEDANKE
.
26
1.4.2
IDIOMATISCHE
PRAEGUNG
UND
EBENEN-MODELL
.
27
1.4.3
KONSTRUKTIONSGRAMMATIK
.
29
1.5
DIE
KORPUSANALYSE
ALS
UNTERSUCHUNGSMETHODE
.
33
1.5.1
GRUNDLEGENDES
ZUR
KORPUSLINGUISTIK
.
33
1.5.2
ELEKTRONISCHE
KORPORA
DES
DEUTSCHEN
UND
IHRE
POTENZIALE
.
34
2.
WORTEBENE:
WORTBILDUNGSMUSTER
.
41
2.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
41
2.1
GRUNDLAGEN:
WORTBILDUNG
.
42
2.1.1
DEFINITION
UND
FUNKTIONEN
DER
WORTBILDUNG
.
42
2.1.2
WORTBILDUNGSEINHEITEN
UND
WORTBILDUNGSTYPEN/-ARTEN
.
43
2.2
WORTBILDUNGSMUSTER
.
46
2.2.1
DEFINITION
.
46
2.2.2
STRUKTURELL-MORPHOLOGISCHE
MODELLIERUNG
.
48
2.2.3
SEMANTISCHE
MODELLIERUNG
.
49
2.2.4
MODELLIERUNGSSCHRITTE
UND
BEISPIELANALYSEN
.
51
2.2.5
WORTBILDUNGSRESTRIKTIONEN/-BLOCKADEN
.
53
2.2.6
WORTBILDUNGSREGELN/-NORMEN UND
AKZEPTABILITAET
.
54
2.2.7
WORTBILDUNGSMUSTER
AUS
KONSTRUKTIONSGRAMMATISCHER
SICHT
56
2.3
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
59
2.3.1
DAF/DAZ-UNTERRICHT
.
59
2.3.2
JUGENDSPRACHE
.
62
5
INHALTSVERZEICHNIS
3.
MEHRWORTEBENE:
PHRASEME
UND
USUELLE
WORTVERBINDUNGEN
.
67
3.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
68
3.1
GRUNDLAGEN:
PHRASEOLOGIE
.
69
3.1.1
EIGENSCHAFTEN
VON
PHRASEMEN
.
69
3.1.2
PHRASEMKLASSEN
.
73
3.2
MUSTER
IN
DER
PHRASEOLOGIE
ODER
PHRASEME
ALS
KONSTRUKTIONEN?
.
77
3.3
MUSTERHAFTIGKEIT
AN
DEN
GRENZEN
DER
PHRASEOLOGIE
.
80
3.3.1
PHRASEOLOGISCHE
RANDPHAENOMENE
.
80
3.3.2
KOLLOKATIONEN
.
81
3.3.3
USUELLE
WORTVERBINDUNGEN
.
82
3.4
WORTVERBINDUNGEN
ZWISCHEN
VARIATION,
MODIFIKATION,
MODIFIKATIONSMUSTER
UND
USUALISIERTER
MODELLBILDUNG
.
84
3.4.1
ABGRENZUNG
ZWISCHEN
VARIANTE,
FEHLER
UND
MODIFIKATION
.
84
3.4.2
MODIFIKATIONSMUSTER
UND
USUALISIERTE
MODELLBILDUNG
.
86
3.5
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
87
3.5.1
PHRASEODIDAKTIK
.
87
3.5.2
PHRASEME
IN
DER
KINDER-
UND
JUGENDLITERATUR
.
91
4.
SATZEBENE:
VALENZ
UND
SATZMUSTER
.
95
4.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
95
4.1
GRUNDLAGEN:
VALENZGRAMMATIK
.
96
4.1.1
VALENZBEGRIFF
.
96
4.1.2
ERGAENZUNGEN UND
ANGABEN
.
98
4.2
VALENZ
UND
SATZMUSTER
.
100
4.2.1
QUANTITATIVE,
QUALITATIVE
UND
SEMANTISCHE/SELEKTIONALE
VALENZ
.
100
4.2.2
DEFINITION:
SATZMUSTER
.
104
4.2.3
TYPEN
VON
SATZMUSTEM
.
106
4.2.4
VALENZ
UND
SATZMUSTER,
KONSTRUKTIONSGRAMMATISCH
GESEHEN
110
4.3
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
115
4.3.1
VALENZWOERTERBUECHER
.
115
4.3.2
HISTORISCHE
VALENZFORSCHUNG
.
117
5.
TEXTEBENE:
TEXTSORTEN
UND
TEXTMUSTER,
FORMULIERUNGSMUSTER
UND
FORMELHAFTE
TEXTE
.
123
5.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
123
5.1
GRUNDLAGEN:
TEXTBEGRIFF
UND
TEXTUALITAETSKRITERIEN
.
125
5.2
TEXTSORTEN(WISSEN)
UND
TEXTMUSTER(WISSEN)
.
126
5.2.1
TEXTEXEMPLAR
-
TEXTSORTE
.
126
5.2.2
TEXTSORTENGESTALTUNG UND
TEXTSORTENVARIATION
.
128
6
INHALTSVERZEICHNIS
5.2.3
TEXTSORTE
-
TEXTMUSTER
.
128
5.2.4
TEXTMUSTERKONSTANZ
UND
TEXTMUSTERVARIATION
.
130
5.2.5
TEXTSORTEN-
UND
TEXTMUSTERBEZOGENE
VORGEFORMTHEITSPHAENOMENE
.
132
5.3
MIKROSTRUKTURELLE
MUSTERHAFTIGKEIT:
FORMULIERUNGSMUSTER
.
133
5.4
MAKROSTRUKTURELLE
MUSTERHAFTIGKEIT:
FORMELHAFTE
TEXTE
.
136
5.4.1
KONZEPT
.
136
5.4.2
FORMELHAFTE
TEXTE
ALS
TEXTWERTIGE
PHRASEME?
.
137
5.5
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
139
5.5.1
TEXTORGANISATIONSSIGNALE
ALS
FORMULIERUNGSMUSTER
IN
WISSENSCHAFTLICHEN
TEXTEN
.
139
5.5.2
TODES-
UND
TRAUERANZEIGEN
ALS
FORMELHAFTE
TEXTE
.
141
5.6
TEXTSORTEN
UND
TEXTMUSTER
ALS
KONSTRUKTIONEN?
.
145
5.6.1
ANSPRUCH
.
145
5.6.2
TEXTMUSTER
ALS
(TEXT-)KONSTRUKTIONEN?
.
147
5.6.3
KONSEQUENZEN
.
147
6.
GESPRAECHSEBENE:
VON
ROUTINEAUSDRUECKEN
BIS
ZU
KOMMUNIKATIVEN
GATTUNGEN
.
151
6.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
151
6.1
GRUNDLAGEN:
LINGUISTISCHE
GESPRAECHSFORSCHUNG
.
154
6.2
MUSTERHAFTIGKEIT
IN
DER
INTERAKTION
-
THEORETISCH
.
157
6.3
MUSTERHAFTIGKEIT
IN
DER
INTERAKTION
-
PRAKTISCH
.
158
6.3.1
GESPRAECHSSPEZIFISCHE
ROUTINEN
UND FORMELN
.
158
6.3.2
PAARSEQUENZEN
(ADJAZENZPAARE)
UND
SEQUENZMUSTER
.
161
6.3.3
RITUELLE
MUSTER
IM
GESPRAECH:
DAS
GOFFMANSCHE
FACE-KONZEPT
.
163
6.3.4
RITUALISIERTE
GESPRAECHSPHASEN
.
165
6.3.5
KOMMUNIKATIVE
GATTUNGEN
.
166
6.4
GESPROCHENE
SPRACHE
UND
KONSTRUKTIONSGRAMMATIK
.
170
6.5
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNG:
INTERAKTIONEN
AM
ELTEMSPRECHTAG
.
172
7.
DISKURSEBENE:
ARGUMENTATIONSMUSTER,
METAPHERN
UND
DENKSTEREOTYPE
.
177
7.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
177
7.1
GRUNDLAGEN:
DISKURSLINGUISTIK
.
180
7.2
EINZELTEXTUEBERGREIFENDE AUSPRAEGUNGEN
VON
MUSTERHAFTIGKEIT
.
184
7.2.1
ARGUMENTATIONSMUSTER/TOPOI
.
184
7.2.2
METAPHERN
.
188
7.2.3
DENKSTEREOTYPE
.
192
7.3
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
197
7
INHALTSVERZEICHNIS
7.3.1
TOPOI
IN
MIGRATIONS-
UND
IN
WIRTSCHAFTSKRISENDISKURSEN
.
197
7.3.2
METAPHERN
IN
MIGRATIONS-
UND
IN
WIRTSCHAFTSKRISENDISKURSEN
.
202
7.3.3
DENKSTEREOTYPE:
BACKFISCHE
IM
19.
JH.,
WESSIS
UND
OSSIS
IM
20.
JH
.
204
8.
MUSTERHAFTIGKEIT
IM
SPRACHERWERB
.
211
8.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
211
8.1
GRUNDLAGEN:
SPRACHERWERB
.
213
8.2
MUSTERHAFTIGKEIT
IM
UNGESTEUERTEN
SPRACHERWERB:
THEORETISCHE
UND
EMPIRISCHE
KONTROVERSEN
.
216
8.2.1
NATIVISMUS
.
216
8.2.2
KOGNITIVISMUS
.
218
8.2.3
INTERAKTIONISMUS
.
218
8.2.4
KONSTRUKTIVISMUS
.
220
8.3
MUSTERHAFTIGKEIT
IM
GESTEUERTEN
SPRACHERWERB:
SPRACHDIDAKTISCHE
PERSPEKTIVEN
.
224
8.3.1
MUSTERHAFTIGKEIT
AUF
MEHRWORTEBENE
SPRACHDIDAKTISCH
.
224
8.3.2
MUSTERHAFTIGKEIT
AUF
TEXTEBENE
SPRACHDIDAKTISCH
.
227
8.4
MUSTERHAFTIGKEIT
UND
SPRACHVERLUST
.
229
8.5
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
230
8.5.1
ERSTLITERATUR
FUER
KLEINKINDER
.
230
8.5.2
LEMER(INNEN)WOERTERBUECHER
.
233
9.
MUSTERHAFTIGKEIT
UND
SPRACHLICHE
VARIETAETEN
.
239
9.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
239
9.1
GRUNDLAGEN:
VARIETAETENLINGUISTIK
.
240
9.2
MUSTERHAFTIGKEIT
IM
RAHMEN
DIACHRONISCHER
UND
DIAKONZEPTIONELLER
VARIATION
.
245
9.2.1
DIACHRONISCHE
VARIATION
.
245
9.2.2
DIAKONZEPTIONELLE
VARIATION
.
247
9.3
MUSTERHAFTIGKEIT
IM
RAHMEN
DIATOPISCHER,
DIASTRATISCHER
UND
DIAPHASISCHER
VARIATION
.
250
9.3.1
DIATOPISCHE
VARIATION
.
250
9.3.2
DIASTRATISCHE
VARIATION
.
255
9.3.3
DIAPHASISCHE
VARIATION
.
260
9.4
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNG
AM
BEISPIEL
DER
FACHSPRACHE
DER
MEDIZIN
.
262
8
INHALTSVERZEICHNIS
10.
MUSTERHAFTIGKEIT
UND
SPRACHKRITIK
.
267
10.0
EINSTIEGSBEISPIELE
.
267
10.1
GRUNDLAGEN:
SPRACHKRITIK
.
269
10.2
GEGENSTAND
VON
SPRACHKRITIK
UND
EBENEN
VON
MUSTERHAFTIGKEIT
.
271
10.2.1
WORT-
UND
WORTGRUPPENORIENTIERTE
SPRACHKRITIK
.
271
10.2.2
TEXT-,
STIL-
UND
DISKURSORIENTIERTE
SPRACHKRITIK
.
272
10.3
MEHRWORTEINHEITEN
ALS
AUSLOESER
UND
GEGENSTAND
VON
SPRACHKRITIK
275
10.3.1
DIDAKTISCHE
SPRACHKRITIK
AN
(BILDLICHEN)
PHRASEMEN
.
275
10.3.2
LAIENLINGUISTISCHE
SPRACHKRITIK
AN
*FLOSKELN
64
,
*PHRASEN
66
UND
*SCHABLONEN
66
.
276
10.3.3
LINGUISTISCH
BEGRUENDETE
SPRACHKRITIK
AN
MEHRWORTEINHEITEN
278
10.4
EXEMPLARISCHE
VERTIEFUNGEN
.
281
10.4.1
*GEBT
ENDLICH
DIE
WORTBILDUNG
FREI!
66
.
281
10.4.2
SCHEINBAR
*IRREGULAERE
66
PHRASEM-KONSTRUKTIONEN
.
283
10.4.3
METAPHERN,
STEREOTYPE
UND
ARGUMENTATIONSMUSTER,
DISKURSKRITISCH
BETRACHTET
.
285
11.
MUSTERHAFTIGKEIT
.
UND
(K)EIN
ENDE
.
291
11.1
IST
DER
REKURS
AUF
MUSTERHAFTES
UNKREATIV?
.
291
11.2
FINALE
REFLEXION
.
293
LITERATUR
.
295
SACHREGISTER
.
331
9 |
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author | Stein, Stephan 1963- Stumpf, Sören |
author2 | Bachmann-Stein, Andrea 1965- Filatkina, Natalija Aleksandrovna 1975- Hoff, Carina Wengeler, Martin 1960- |
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discipline | Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
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