Verfügbarkeit: Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!

Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!: Tipps von Studierenden für Studierende

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Breuer, Esther 1971- (HerausgeberIn), Güngör, Nagihan (HerausgeberIn), Klassen, Mareike (HerausgeberIn), Riesenweber, Martin (HerausgeberIn), Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv Media GmbH & Co. KG [2019]
Schriftenreihe:	UTB. Wissenschaftliches Schreiben 5131
Schlagworte:	Wissenschaftliches Manuskript Wissenschaftlicher Text Textproduktion Ratgeber
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 168-170
Beschreibung:	172 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783825251314 3825251314

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adam_text	Inhalt 1 Einleitung ................................................... 1.1 Fragebogen Schreibtyp................................. 1.2 Fragebogen Schreibproblem............................. 2 Orientieren und Planen......................................... 2.1 Grundlagen der wissenschaftlichen Arbeit.............. 2.1.1 Zweck und Anforderungen wissenschaftlichen Schreibens 2.1.2 Erwartungen an die Schreibenden....................... 2.1.3 Haus-, Bachelor- und Masterarbeiten................... 2.1.4 Publikationsformen.................................... 2.1.5 Unterschiedliche Textsorten........................... 2.1.6 Bewertungskriterien wissenschaftlicher Arbeiten....... 2.1.7 Schreibprozesse ...................................... 2.2 Organisatorische Aspekte.............................. 2.2.1 Selbstorganisation und Zeitmanagement ................ 2.2.2 Kommunikation mit den Dozierenden....................... 3 Sammeln und strukturieren.................................... 3.1 Inhaltliche Aspekte................................... 3.1.1 Themenfindung ........................................ 3.1.2 Fragestellung und Hypothesenbildung................... 3.1.3 Fragestellung analysieren............................. 3.2 Literatur suchen und damit arbeiten................... 3.2.1 Literaturrecherche ................................... 3.2.2 Qualitätsmerkmaie für verwendbare Literatur .......... 3.2.3 Lesen wissenschaftlicher Texte........................ 3.2.4 Kritischer Umgang mit wissenschaftlicher Literatur ... 3.2.5 Exzerpte ............................................. 3.2.6 Sinn von Zitaten ..................................... 3.2.7 Zitieren ............................................. 3.2.8 Plagiat............................................... 4 Schreiben und Überarbeiten...,................................ 4.1 Bestandteile einer Arbeit............................. 4.1.1 Inhaltsverzeichnis.................................... 4.1.2 Einleitung ........................................... 4.1.3 Struktur des Hauptteils............................... 4.1.4 Empirische Arbeiten .................................. 4.1.5 Fazit................................................. 4.1.6 Quellen- und Literaturverzeichnis..................... 4.1.7 Anhang ............................................... 4.2 Schreiben der Arbeit.......................................... 102 4.2.1 Phasen des Schreibprozesses .................................... 102 4.2.2 Erstentwurf und Rohfassung .................................. 107 4.2.3 Inhaltliche Gliederung.......................................... 110 4.2.4 Argumentieren................................................. 110 4.2.5 Wissenschaftlicher Stil......................................... 118 4.2.6 Überarbeiten ................................................. 122 4.2.7 Formalia...................................................... 126 4.3 Einstellungen zum Schreiben .................................... 130 4.3.1 Motivation ..................................................... 130 4.3.2 Schreibblockade ................................................ 134 5 Methoden........................................................... 137 5.1 Akrostichon..................................................... 137 5.2 Audioaufnahmen ............................................... 138 pgj 5.3 Begleitblatt zum Schreiben ...................................... 139 5.4 Blitzexpose .................................................... 139 5.5 Clustern ..................................................... 140 5.6 Die Drei-Satz-Methode ........................................ 142 5.7 Formulierungstipps ........................................... 143 5.8 Freespeaking ................................................... 145 5.9 Freewriting .................................................. 146 5.10 Hausarbeitendiagramm ....................................... 147 5.11 Lesenotizerste llung........................................ 147 5.12 Lesestrategien.................................................. 148 5.13 Mehrversionen schreiben......................................... 149 5.14 Mind-Mapping.................................................. 150 5.15 Monats-, Wochen- und Tagesplan ................................. 151 5.16 Planungsfünfeck................................................. 151 5.17 Reverse Planning................................................ 153 5.18 Schreibplan................................................... 154 5.19 Schnelilesetechnik.............................................. 155 5.20 SQ3R ....................................................... 156 5.21 Tabellen ..................................................... 157 5.22 Textartwechsel ............................................... 161 5.23 Textaufbau überprüfen......................................... 162 5.24 Text bunt färben und markieren.................................. 163 5.25 Wissenschaftstalkshow........................................... 165 5.26 Zitiersoftware ............................................... 166 6 Literaturverzeichnis ............................................ 168 7 Autorinnen und Autoren.............................................. 171 Egal, was Du studierst - schriftliche Ausarbeitungen, Referate und erste eigene wissenschaftliche Texte gehören dazu. Die Informationen und Methoden wurden von Studierenden Schreibberater:innen Hürden beim Schreiben im
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Bestandesangaben von THWS Schweinfurt Zentralbibliothek Lesesaal
Signatur:	2000 AK 39580 B846
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