Le texte et la technique: la lecture à l'heure des médias numériques
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Montréal
Le Quartanier
[2009]
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| Schriftenreihe: | Collection Erres essais
06 |
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| Beschreibung: | 310 Seiten Illustrationen 21 cm |
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| adam_text | SOMMAIRE LISTE DES FIGURES........................................................................................................................... Il PREMIÈRE PARTIE ! THEORIE INTRODUCTION..................................................................................................................................... I5 CHAPITRE I Texte/Hypertexte............................................................................... 33 CHAPITRE II Image/Écriture.................................................................................. 83 CHAPITRE III Lecture/Écran................................................................................ 125 DEUXIÈME PARTIE î TENSIONS INTRODUCTION...................................................................................................................................17i CHAPITRE IV Un corps de texte : une lecture entre les coutures dePatchwork Girl............................................. 177 CHAPITRE V Il y a un monstre, dans la maison : une lecture au-dedanset au-dehors de House of Leaves....................211 CHAPITRE VI Clore le texte, ouvrir la fiction : une lecture savante et naïve de La disparition du Général Proust de Jean-Pierre Balpe et Marc Hodges............................................. 251 conclusion.......................................................................................................................................269 ANNEXE.................................................................................................................................................. 281
BIBLIOGRAPHIE................................................................................................................................. 289 REMERCIEMENTS............................................................................................................................... 3II
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