Verfügbarkeit: Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen

Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen: eine empirische Studie im Bereich der Lehrerbildung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Böhme, Nadine (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Münster WTM-Verlag [2018]
Schriftenreihe:	Hochschulschriften zur Mathematik-Didaktik Band 8
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