Ergotherapeutisches Coaching in der Pädiatrie: ein Arbeits- und Prozessbuch für Reflektierende PraktikerInnen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
modernes lernen
2018
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 205 Seiten Illustrationen 23 cm x 16 cm |
| ISBN: | 9783808008362 3808008369 |
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INHALT
EINLEITENDE WORTE UND BILDER 7
REFLEXION UND LERNEN
.
9
EINFUEHRUNG
.
17
EIN PAAR GEDANKEN ZU BEZIEHUNG UND BEZIEHUNGSGESTALTUNG
.
17
GEDANKEN ZUM LEBEN
.
18
BETAETIGUNG, LEBENSPHASEN UND BEZUGSEBENEN
.
19
DASEIN
.
21
KINDSEIN UND BEDEUTUNG IN BETAETIGUNGSDIMENSIONEN
. 26
ERGOTHERAPEUTISCHES COACHING IN DER PAEDIATRIE 28
DAS MODEL OF COACHING FOR ENABLEMENT IN OCCUPATIONAL THERAPY
VON WENDY PENTLAND, 2010
.
30
DAS OCCUPATIONAL PERFORMANCE COACHING
VON GRAHAM, RODGER, 81 ZIVIANI, 2009
. 39
DIE DREI ENABLING DOMAINS
.
40
EMOTIONALE UNTERSTUETZUNG
.
40
INFORMATIONSAUSTAUSCH
.
44
STRUKTURIERTER PROZESS
.
48
DAS CANADIAN MODEL OF CLIENT-CENTRED ENABLEMENT (CMCE)
NACH TOWNSEND, POLATAJKO, CRAIK 81 DAVIS (2007)
. 53
COACHING UND DAS MODEL OF HUMAN OCCUPATION/MODELL DER MENSCHLICHEN
BETAETIGUNG (KIELHOFNER, 2008; TAYLOR ET AL. 2017)
.
57
UEBERBLICK
.
60
COACHINGBEGRIFF IN DER ERGOTHERAPIE
. 62
DIE BETAETIGUNGSDIMENSIONEN IM ERGOTHERAPEUTISCHEN COACHING 66
DOING, BEING, BECOMING UND BELONGING
. 71
ZIELE UND ZIELEBENEN
.
74
ZIELSETZUNG IM ERGOTHERAPEUTISCHEN COACHING MIT FAMILIEN
. 76
ZIELFINDUNG IM COACHINGPROZESS MIT DEM OCCUPATIONAL PERFORMANCE
COACHING (OPC)
.
86
*AUTONOMIE - SOZIALE EINGEBUNDENHEIT - KOMPETENZ* IN PROZESS
UND ZIELSETZUNG
.
95
COACHING, VERAENDERUNG UND LERNEN
102
COACHING UND TRANSFORMATIONALES LERNEN 104
COACHING UND EMPOWERMENT 109
COACHING UND DIE STUFEN DER PARTIZIPATION
. 111
LEITFRAGEN ZUR PARTIZIPATIONSSTUFE ENTSCHEIDUNGSMACHT ALS BEISPIEL
FUER DIE PAEDIATRIE
.
112
SECHS DIMENSIONEN DER OCCUPATIONAL PARTICIPATION
.
113
VERAENDERUNG UND WANDEI IM ERGOTHERAPEUTISCHEN PAEDIATRISCHEN COACHING 115
DIENT ENGAGEMENT. EINBEZOGEN SEIN IM THERAPIEPROZESS
.
118
REFRAMING
.
123
BEING
.
135
ERGOTHERAPEUTISCHES COACHING UND DER PROZESS DER SELBSTAKTUALISIERUNG
.
140
COACHING UND USEOF SEIF
.
145
ERGOTHERAPEUTISCHES COACHING UND ROLLEN
.
151
COACHING UND NARRATION
.
157
BECOMING
.
169
ERGOTHERAPEUTISCHES COACHING ALS METHODE, HALTUNG UND PRAESENZ
.
172
COACHINGZIELE, KONTEXT UND BECOMING
.
174
DIE KRAFT DER ZUKUNFT VERGEGENWAERTIGEN
. 180
BELONGIIIG
.
184
QUELLENVERZEICHNIS
.
195
ABBILDUNGS- UND TABEUEENVERZEICHNIS 201 |
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