Dipingere in copia: da Roma all'Europa (1750-1870) 1. Teorie e pratiche
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Format: | Buch |
Sprache: | Italian |
Veröffentlicht: |
Roma
Campisano Editore
[2018]
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Schriftenreihe: | Saggi di storia dell'arte
54 |
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P.
7
INTRODUZIONE
19
LE
TEORIE
2 I
I. LA COPIA
NELLA
LETTERATURA
ARTISTICA
TRA
RINASCIMENTO
E BAROCCO
2 I
RILEGGENDO VASARI: LA CONTRAFFAZIONE,
L IMITAZIONE
E LE VIRTU
DELL ARTISTA
27
VERSO LA CLASSIFICAZIONE: MANCINI,
BOSSE, BALDINUCCI,
DE PILES
5
I
II. IN CERCA
DI
UN
METODO:
STRUMENTI
PER
IL CONOSCITORE
S
I
DEGLI
ORIGINALI
E DELLE
COPIE:
LA TEORIA
SETTECENTESCA
60
DI
FRONTE ALLE COPIE
ECCELLENTI: STORIOGRAFIA
E GIUDIZI
DA LUIGI
LANZI
A TOMMASO
MINARDI
7S
III.
VALORI E DISVALORI
DELLA
COPIA: IL DIBATTITO
IN
EUROPA
TRA
XVIII
E
XIX
SECOLO
7 S ALLA
VOCE
COPIA
83 MEMORIE
SOSTITUTE
E STORIE
DELL
ARTE
ILLUSTRATE
94
L INSEGNAMENTO
ACCADEMICO: COPIA
VERSUS
CREATIVITA
109
LE
PRATICHE
1 I 1
I.
LA MAGIA
DEL
COLORITO:
COPIE
DIPINTE NELLA
FORMAZIONE
DELL
ARTISTA
1 I I
UN
NUOVO
STUDIO
DI
PITTURA
ALLA
GIOVENTU:
ROMA
E IL PRIMATO
SUL
COLORE
1 I
9 GEOGRAFIE, SPAZI E SOCIABILITA
DELL APPRENDISTATO
1
34
COPIA
COME
LIBERTA, COPIA
COME
AUTORITA
140
RITORNO
ALL ORDINE:
MODELLI,
REGOLAMENTI
E DIDATTICA
147
EDUCARSI
A ROMA
ALLA FINE DI ROMA
171
II. LA TUTELA
DEGLI ORIGINALI
17
I
INSOLENZE
OGNI
ANNO
FATTE
NELLI PALAZZI
E
CHIESE:
LA
PRIMA
NORMATIVA
D
O
G
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G
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A
17
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18
4
199
199
2.06
21
3
227
227
244
254
264
27
1
293
293
35
3
1
4
333
335
441
449
LA NOTIFICA
PACCA
DEL
1823:
IL
MONOPOLIO
SUI
CALCHI,
LE
MAESTRANZE,
L IMPATTO
SULLE COPIE
PITTORICHE
CRONACHE
DAL
MUSEO
IN
ETA
DI RESTAURAZIONE
III.
TECNICHE,
STRUMENTI
E STRATEGIE
PER
ESEGUIRE
UNA
BUONA
COPIA
COPIA
SERVILE
VERSUS
COPIA
LIBERA
NOVITA
DALL EUROPA
TRA
INDUSTRIA,
SCIENZA
E DILETTO
LA FEDELTA DEL
COPISTA
IV.
COSA
COPIARE?
CANONI
E ANTICHI
MAESTRI
ALLA
PROVA
DELLA
PRASSI
PER
COMINCIARE:
LA SCELTA
DELL
IDEALE CLASSICO DEL
SEICENTO
RAGGIUNGERE RAFFAELLO, INTERPRETARE
MICHELANGELO
ALLA
FONTE DEL
COLORE
LA QUESTIONE
DELLA
PITTURA
CARAVAGGESCA
PRERAFFAELLISMI E MEDIOEVI
V.
EDUCARE
CON
LE COPIE
IN
EUROPA:
ACCADEMIE
E MUSEI
TRA
IDENTITA NAZIONALI
E UTOPIE
UNIVERSALI
LONDRA:
DALLE GALLERIE ESEMPLARI
AL
SOUTH
KENSINGTON
MUSEUM
SAN PIETROBURGO:
SAINT
RAPHAEL E L AMBIZIONE
DI
UN
PRIMATO
RUSSO
PARIGI: ORIGINE
E FALLIMENTO DI UN MUSEO
DI COPIE
APPARATI
BIBLIOGRAFIA
GENERALE
INDICE
DEI
LUOGHI
INDICE
DEI
NOMI
CARLA MAZZARELLI
DIPINGERE IN COPIA
DA ROMA ALL*EUROPA (1750-1870)
I. TEORIE E PRATICHE
CAINPISANOS EDITORE
INDICE
P.
7
INTRODUZIONE
19
LE
TEORIE
11
I. LA COPIA NELLA LETTERATURA ARTISTICA TRA RINASCIMENTO E BAROCCO
11 RILEGGENDO VASARI: LA CONTRAFFAZIONE, LIMITAZIONE E LE VIRTU
DELL*ARTISTA
2.7 VERSO LA CLASSIFICAZIONE: MANCINI, BOSSE, BALDINUCCI, DE PILES
51
II. IN CERCA DI UN METODO: STRUMENTI PER IL CONOSCITORE
51 DEGLI ORIGINALI E DELLE COPIE : LA TEORIA SETTECENTESCA
60 DI FRONTE ALLE COPIE ECCELLENTI: STORIOGRAFIA E GIUDIZI DA LUIGI
LANZI
A TOMMASO MINARDI
7
5
IH. VALORI E DISVALORI DELLA COPIA: IL DIBATTITO
IN EUROPA TRA XVM E XIX SECOLO
7
5
ALLA VOCE
COPIA
8 3 MEMORIE SOSTITUTE E STORIE DELL*ARTE ILLUSTRATE
94
L*INSEGNAMENTO ACCADEMICO: COPIA
VERSUS
CREATIVITA
109
L
E
PRATICHE
III
I. LA MAGIA DEL COLORITO: COPIE DIPINTE NELLA FORMAZIONE DELL*ARTISTA
NI UN NUOVO STUDIO DI PITTURA ALLA GIOVENTU : ROMA E IL PRIMATO SUL
COLORE
11
9
GEOGRAFIE, SPAZI E SOCIABILITA DELL*APPRENDISTATO
134
COPIA COME LIBERTA, COPIA COME AUTORITA
1
40
RITORNO ALL*ORDINE: MODELLI, REGOLAMENTI E DIDATTICA
1
47
EDUCARSI A ROMA ALLA FINE DI ROMA
1
7
1
IL LA TUTELA DEGLI ORIGINALI
1
7
1 INSOLENZE OGNI ANNO FATTE NELLI PALAZZI E CHIESE : LA PRIMA
NORMATIVA
DIPINGERE IN COPIA. DA ROMA ALL*EUROPA
(
1750
-
1870
)
178
LA NOTIFICA PACCA DEL 18
2
3
: IL MONOPOLIO SUI CALCHI, LE MAESTRANZE, L*IMPATTO
SULLE COPIE PITTORICHE
184
CRONACHE DAL MUSEO IN ETA DI RESTAURAZIONE
199
III. TECNICHE, STRUMENTI E STRATEGIE PER ESEGUIRE UNA BUONA COPIA
199
COPIA SERVILE
VERSUS
COPIA LIBERA
2.06
NOVITA DALL*EUROPA TRA INDUSTRIA, SCIENZA E DILETTO
LI 3
LA FEDELTA DEL COPISTA
Z27
IV. COSA COPIARE ? CANONI E ANTICHI MAESTRI ALLA PROVA DELLA PRASSI
227
PER COMINCIARE: LA SCELTA DELL*IDEALE CLASSICO DEL SEICENTO
244
RAGGIUNGERE RAFFAELLO, INTERPRETARE MICHELANGELO
254
ALLA FONTE DEL COLORE
264
LA QUESTIONE DELLA PITTURA CARAVAGGESCA
271
PRERAFFAELLISMI E MEDIOEVI
293
V. EDUCARE CON LE COPIE IN EUROPA:
ACCADEMIE E MUSEI TRA IDENTITA NAZIONALI E UTOPIE UNIVERSALI
29 3
LONDRA: DALLE GALLERIE ESEMPLARI AL SOUTH KENSINGTON MUSEUM
305
SAN PIETROBURGO: SAINT RAPHAEL E L*AMBIZIONE DI UN PRIMATO RUSSO
314
PARIGI: ORIGINE E FALLIMENTO DI UN MUSEO DI COPIE
333
A
P
P
A
R
A
T
I
335
BIBLIOGRAFIA GENERALE
441
INDICE DEI LUOGHI
449
INDICE DEI NOMI
Carla Mazzarelli
Dipingere in copia
Da Roma all’Europa (1750-1870)
I. Teorie e pratiche
Cainpisanos Editore
Indice
p. 7 Introduzione
19 LE TEORIE
11 I. La copia nella letteratura artistica tra Rinascimento e Barocco
11 Rileggendo Vasari: la contraffazione, Limitazione e le virtù dell’artista
2.7 Verso la classificazione: Mancini, Bosse, Baldinucci, de Piles
51 II. In cerca di un metodo: strumenti per il conoscitore
51 « Degli originali e delle copie » : la teoria settecentesca
60 Di fronte alle copie eccellenti: storiografia e giudizi da Luigi Lanzi
a Tommaso Minardi
7 5 IH. Valori e disvalori della copia: il dibattito
in Europa tra xvm e xix secolo
7 5 Alla voce Copia
8 3 Memorie sostitute e storie dell’arte illustrate
94 L’insegnamento accademico: copia versus creatività
109 Le pratiche
ìii I. La magia del colorito: copie dipinte nella formazione dell’artista
ni « Un nuovo studio di pittura alla gioventù » : Roma e il primato sul colore
119 Geografie, spazi e sociabilità dell’apprendistato
134 Copia come libertà, copia come autorità
140 Ritorno all’ordine: modelli, regolamenti e didattica
147 Educarsi a Roma alla fine di Roma
171 IL La tutela degli originali
171 «Insolenze ogni anno fatte nelli Palazzi e Chiese » : la prima normativa
DIPINGERE IN COPIA. DA ROMA ALL’EUROPA (1750-1870)
178 La Notifica Pacca del 18 2 3 : il monopolio sui calchi, le maestranze, l’impatto
sulle copie pittoriche
184 Cronache dal museo in età di Restaurazione
199 III. Tecniche, strumenti e strategie per eseguire una buona copia
199 Copia servile versus copia libera
2.06 Novità dall’Europa tra industria, scienza e diletto
li 3 La fedeltà del copista
Z27 IV. Cosa copiare ? Canoni e antichi maestri alla prova della prassi
227 Per cominciare: la scelta dell’ideale classico del Seicento
244 Raggiungere Raffaello, interpretare Michelangelo
254 Alla fonte del colore
264 La questione della pittura caravaggesca
271 Preraffaellismi e medioevi
293 V. Educare con le copie in Europa:
accademie e musei tra identità nazionali e utopie universali
29 3 Londra: dalle Gallerie esemplari al South Kensington Museum
305 San Pietroburgo: «Saint Raphael» e l’ambizione di un primato russo
314 Parigi: origine e fallimento di un Museo di copie
333 Apparati
335 Bibliografia generale
441 Indice dei luoghi
449 Indice dei nomi
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