Bertolt Brechts Kinderlyrik: Hintergründe, Analysen und fachdidaktische Perspektiven
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
[2019]
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| Schriftenreihe: | Brecht - Werk und Kontext
Band 7 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort.9
Ein wissenschaftliches und unterrichtgestaltendes
Grundlagenwerk. Grußwort.11
I. Einleitung.15
1.1. Hinführung, Forschungsbericht.15
1.2. Avisierte Forschungsergebnisse.23
II. Brechts Anfänge: Handwerk, Schreiben in
Gegensätzen, Taktik, Doppelbödigkeit.25
II. 1. Die Schülerzeitschrift Die Ernte. 26
11.2. Brechts erster Zeitungsbeitrag:
Gymnasiast schreibt Jugendliteratur.29
11.3. Die Augsburger Kriegsbriefe: Schüler nutzt
die Hetzreden seines Religionslehrers.34
11.4. Herrscherlob oder Parodie?.38
11.5. Ausblick: Spätere Anpassungen an den Geschmack
der Massen und politische Vorgaben.41
III. Brechts Kindheit; Brecht als Schüler.43
III. 1. Zwischen vermeintlichem Familienidyll und
kompensierter Lebensuntüchtigkeit.43
111.2. Geniales „Alphatier“ oder literarischer Sadist?.58
111.3. Schule, Lehrer.68
IV. Brechts Kinder.73
IV.l. Der Verstoßene: Frank Banholzer.73
IV.2. Das „Wunschkind“: Hanne Hiob.82
IV.3. Der zurückgezogene Intellektuelle und Lyriker:
Stefan Brecht.95
IV. 4. Die Sachwalterin: Barbara Brecht.97
V Analysen ausgewählter Kindergedichte Brechts.*.99
V.i, Schreiben in Gegensätzen als ästhetisches Grundprinzip .99
V.2. Die Anfänge der Kinderlyrik Brechts 1917: Kleines Lied.AOO
V.3. Getrunken wird auch später noch,
zum Beispiel in der DDR: Liedchen aus alter Zeit.104
VA Kinderlieder im Baal. 107
V.5. Die Hauspostille eröffnet mit Formen der Kinderlyrik:
Vom Brot und den Kindlein.110
V.6. Falsche „heile Welt*: Der kleine Friederich.112
V.7. Der Schmarotzer:
Es war einmal ein Fisch mit Namen Fasch.116
V.8. Verstörendes: Kinderlied und Die drei Soldaten.118
V.9. Pioniergeist oder eitler Übermut? Ulm 1592.131
V.10. Brehms Tierleben in Lyrikform
und als Gebrauchsliteratur fürs eigene Kind:
Kleine Lieder für Stejf.139
V.l l. Höhen und Tiefen: Das Alfabet.146
V.12. Ambivalenz und Komplexität: Der Pflaumenbaum.149
V. 13. Geht es wirklich ohne Regeln? Der liebe Gott sieht alles. 153
V.14. Zwischen Dienstbarkeit und Unterminierung:
Brecht als Autor von Kinderlyrik in der DDR -
Das Lied vom Kind\ das sich nicht waschen wollte
und Das Mailied für Kinder.156
V.14.1. Quid pro quo: Ideologische Kinderlieder
für künstlerische Freiräume.156
V. 14.2. Es wechseln die Zeiten und Farben —
sonst ändert sich nichts.163
V.15. Freude am Repetieren:
Die Vögel warten im Winter vor dem Fenster.167
V. 16. Sand im sozialistischen Getriebe: Die Kinderhymne.169
V. 17. Kleines Resümee.173
VI Brechts Kindergedichte in der Grundschule.177
VI. 1. Lyrik im Unterricht.177
VI.2. Texterschließung als konstruktivistischer
Zugang zur Welt.182
VI.3. Schwierigkeiten und Potenziale -
Brechts Kinderlyrik als Trumpf im Deutschunterricht.186
VI.4. Ein Vorschlag für die didaktische Umsetzung:
das Literarische Gespräch.202
VI.4.1. Die Rolle der Lehrkraft.207
VI.4.2. Gespräche über Lyrik in heterogenen Klassen.210
6
VI.5. Möglicher Unterrichtsverlauf. 213
VI.5.1. Einige didaktische Besonderheiten.213
VI.5.2. Unterrichtliche Umsetzung
am Beispiel Ulm 1592.215
VII. Fazit. 225
Literaturverzeichnis.229
I. Quellen. 229
II. Fachwissenschaftliche Literatur.230
III. Pädagogisch-didaktische Literatur.235
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| spelling | Hillesheim, Karoline 1974- Verfasser (DE-588)117247916X aut Bertolt Brechts Kinderlyrik Hintergründe, Analysen und fachdidaktische Perspektiven Karoline Sprenger Würzburg Königshausen & Neumann [2019] © 2019 241 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Brecht - Werk und Kontext Band 7 Brecht, Bertolt 1898-1956 (DE-588)118514768 gnd rswk-swf Kinderlyrik (DE-588)4163822-0 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Brecht, Bertolt 1898-1956 (DE-588)118514768 p Kinderlyrik (DE-588)4163822-0 s DE-604 Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s Verlag Königshausen & Neumann (DE-588)4778714-4 pbl In Beziehung stehendes Werk Sprenger, Karoline Brecht-Gedichte im Unterricht 2021 978-3-8260-7230-7 Brecht - Werk und Kontext Band 7 (DE-604)BV043526600 7 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030713005&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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