Opinie, feit en oordeel:
Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.00Onze huidige maatschappij bevindt zich middenin het post-truth tijdperk, waarin de publieke sfeer meer wordt beïnvloed door emoties en opinies dan door feiten. Waren mensen dan vroeger meer bekommerd om waarheid dan vandaag? Wat voo...
Gespeichert in:
Weitere Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Leuven
Universitaire Pers Leuven
2018
|
Schriftenreihe: | Lessen voor de eenentwintigste eeuw
volume 24 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.00Onze huidige maatschappij bevindt zich middenin het post-truth tijdperk, waarin de publieke sfeer meer wordt beïnvloed door emoties en opinies dan door feiten. Waren mensen dan vroeger meer bekommerd om waarheid dan vandaag? Wat vooral telt, is hoe ernstig we feiten willen nemen en hoe zorgvuldig we ermee trachten om te gaan.00De publieke opdracht van academici bestaat erin om het maatschappelijke debat te voeden met feiten en argumenten. Om vooroordelen in vraag te stellen en hardnekkige overtuigingen waar nodig te bekampen. Of het nu gaat om de plaats van de islam in onze samenleving, over de mondiale demografie, of over Donald Trump: vaak nemen vooroordelen de overhand en verhullen zij een gebrek aan kennis. In discussies over seksualiteit en identiteit laten we ons leiden door vage begrippen en onvermoede processen. En ons geloof in economische en technologische ontwikkeling is niet altijd gestoeld op een goed begrip van de risico?s en randvoorwaarden |
Beschreibung: | 344 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme |
ISBN: | 9789462701304 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV045298679 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20181127 | ||
007 | t | ||
008 | 181120s2018 a||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789462701304 |c (hbk.) |9 978-94-6270-130-4 | ||
035 | |a (OCoLC)1073147474 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV045298679 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-12 | ||
245 | 1 | 0 | |a Opinie, feit en oordeel |c redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn |
264 | 1 | |a Leuven |b Universitaire Pers Leuven |c 2018 | |
300 | |a 344 Seiten |b Illustrationen, Karten, Diagramme | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Lessen voor de eenentwintigste eeuw |v volume 24 | |
520 | 3 | |a Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.00Onze huidige maatschappij bevindt zich middenin het post-truth tijdperk, waarin de publieke sfeer meer wordt beïnvloed door emoties en opinies dan door feiten. Waren mensen dan vroeger meer bekommerd om waarheid dan vandaag? Wat vooral telt, is hoe ernstig we feiten willen nemen en hoe zorgvuldig we ermee trachten om te gaan.00De publieke opdracht van academici bestaat erin om het maatschappelijke debat te voeden met feiten en argumenten. Om vooroordelen in vraag te stellen en hardnekkige overtuigingen waar nodig te bekampen. Of het nu gaat om de plaats van de islam in onze samenleving, over de mondiale demografie, of over Donald Trump: vaak nemen vooroordelen de overhand en verhullen zij een gebrek aan kennis. In discussies over seksualiteit en identiteit laten we ons leiden door vage begrippen en onvermoede processen. En ons geloof in economische en technologische ontwikkeling is niet altijd gestoeld op een goed begrip van de risico?s en randvoorwaarden | |
648 | 7 | |a Geschichte 2000-2018 |2 gnd |9 rswk-swf | |
653 | 1 | |a Trump, Donald | |
653 | 0 | |a overheid | |
653 | 0 | |a Didactics of medicine | |
653 | 0 | |a voeding | |
653 | 0 | |a demografie | |
653 | 0 | |a seksualiteit | |
653 | 0 | |a islamitisch fundamentalisme | |
653 | 0 | |a Islam | |
653 | 0 | |a pedagogiek | |
653 | 0 | |a diversiteit | |
653 | 0 | |a identiteit | |
653 | 0 | |a Philosophy and psychology of culture | |
653 | 0 | |a overbevolking | |
689 | 0 | 0 | |a Geschichte 2000-2018 |A z |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Hoine, Pieter d' |d 1977- |e Sonstige |0 (DE-588)1051361575 |4 oth | |
700 | 1 | |a Pattyn, Bart |d 1962- |0 (DE-588)1035784106 |4 edt | |
830 | 0 | |a Lessen voor de eenentwintigste eeuw |v volume 24 |w (DE-604)BV011979548 |9 24 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030685867&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030685867 | ||
942 | 1 | 1 | |c 900 |e 22/bsb |f 0905 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804179082030612480 |
---|---|
adam_text | Inhoud
INLEIDING 11
ISLAM IN EUROPA 13
Bedreiging of verrijking?
Khalid Benhaddou
Hoe het begon 14
De bloeiperiode 15
De crisis 16
Drie vormen van salafisme 18
Radicaliserende jongeren 21
Het belang van contextualisering 23
De omkadering van de islam in Belgie 24
De relevantie van onderwijs 26
Waarom mensen het moeilijk hebben de islam een plaats te geven 28
De revival van religie als identiteitsfactor 30
Wat voor islam in de toekomst? 31
Diepgaande veranderingen 3 3
Zoeken naar een gemeenschappelijk draagvlak 34
Besluit 35
Noten 36
6
INHOUD
OVERBEVOj 37
Probleem of kans?
Gerard Govers
Inleiding 37
Hoe is de wereldbevolking gegroeid? 40
De motor van de bevolkingsexplosie 43
Waarom veroorzaakt de Industriele Revolutie een
demografische transitie? 47
De demografische transitie in Noord en Zuid 51
En de toekomst? 52
Niet alleen een probleem, 00k een kans? 54
Als je meer wil weten 5 5
mm Al CCFMTDIIMD IN EEN PORSELEINWlNKEL 57
Een analyse van een ongewone president
Bart Kerremans
De weg naar Trumps nominatie 58
De weg naar Trumps verkiezing 61
Een j aar president Trump 71
Besluit 75
Noten 75
KANJ3E_SEKSUE1 E PEDAGOGIEK DE WERELD REDDEN? 77
Paul Enzlin
Inleiding 77
De historische context van de seksuele pedagogiek 79
Een korte vooruitblik 98
Literatuur 100
INHOUD
7
,M DAhirAi ISERING IN EEN WERELD VAN DIVERSITEIT 101
Psychologische perspectieven op een maatschappelijke uitdaging
Patrick Meurs
Radicalisering als bedreiging en als symptoom 103
De aantrekking tot extremere vroomheid en het risico op
gewelddadige strijd 106
De rol van gemanipuleerde geschiedschrijving in radicale
groeperingen: chosen trauma theories’ 110
De aantrekking tot het extreme in de adolescentie en de
overgang naar de jongvolwassenheid 118
Aanzet tot preventie van gewelddadige radicalisering en
ängstige religiebeleving 120
Besluit 125
Literatuur 126
uncTncuAr- DE OVERHEID ZICH ORGANISEREN
ALS ONDERNEMING? 129
David D’Hooghe
Inleiding 129
Wanneer is er sprake van een overheid? 130
Implicaties van de kwalificatie als overheid 133
Wanneer is er sprake van een onderneming? 134
Implicaties van de kwalificatie als onderneming 135
De unieke context voor een overheid die economische
activiteit verricht 137
Mag de overheid zieh organiseren als onderneming? 139
Besluit 141
,M ycx/cpciki nr j AST 143
Over homoseksualiteit bij dieren
Pieter R. Adriaens
Immoraliteit en schuldige medeplichtigheid: twee gevalstudies 144
Wat denken die leeuwen wel? 147
Dieren vermenselijken 150
Pak de penis! 155
8 INHOUD
Besluit 160
Literatuur 161
HP PnA/lTTDAMClTir l63
De toekomst van ons voedsel
Louise O. Fresco
Het evolutionaire perspectief 164
De ontwikkeling van de landbouw en de domesticatie van
dier- en vispopulaties 165
Het effect van de verstedelijking 166
De terughoudendheid ten aanzien van het eten van vlees 167
Kunnen we zonder? 169
Ongelijke consumptie van dierlijke eiwitten 170
Vis 171
Melk 171
Plantaardige eiwitten 172
Circulaire landbouw 174
Empathie en wetenschap 175
Internationale afspraken 176
Een doordacht landbouwbeleid 177
Besluit 178
mm izpiTiiri/r muta 1 cKi VOOR DE TRANSITIE NAAR
EEN KOOLSTOFARME ECONOMIE 181
Koen Binnemans en Peter Tom Jones
Inleiding 181
Kritieke metalen 182
Zeldzame aarden 184
Kritieke metalen in energietoepassingen 188
Geräken de grondstofvoorraden binnenkort uitgeput? 194
Industriële procesresidus als bron van kritieke metalen? 201
Sociale dimensie van mijnbouw en NIMBY 206
Besluit 209
Literatuur 209
(NHOUD
9
MET HÄNDEN EN VOETEN 211
Communiceren met taal en lichaam
Kurt Feyaerts
Inleiding 211
Taal en gebaren 214
Functionele categorisatie van co-speech-gebaren 221
Besluit 242
Appendix 243
Literatuur 244
n /FD unnPFMii npppQ POOIERS EN ANDERE DEMONEN 247
Internationale organisaties en de strijd tegen prostitutie
Magaly Rodriguez Garcfa
Inleiding 247
De Volkenbond en zijn voorgangers 249
Op zoek naar bewijzen van mensenhandel 252
Een wereld vol abnormalen 256
Conclusie 260
Literatuur 263
GEO-JNFORMATIE 265
Spiegel van de unie in Europa?
Thérèse Steenberghen, Jos Van Orshoven en Danny Vandenbroucke
Inleiding 265
Het eerste decennium (1945-1959) 267
Het tweede decennium (1960-1969) 269
Het derde decennium (1970-1979) 271
Het vierde decennium (1980-1989) 274
Het vijfde decennium (1990-1999) 277
Het zesde decennium (2000-2009) 281
Het zevende decennium (2010- vandaag) 283
Besluit 285
Literatuur 286
IO INHOUD
MKPRAAT; IK BEN’ 289
De tätige constructie van identiteit
Dorien Van De Mîeroop en Kim Schoofs
Inleiding: wat is identiteit? 289
Indexicaliteit 293
Categoriseringen 302
Besluit 312
Appendix 313
Literatuur 313
mm wcTCMgruAD EN INNOVATIE IN VIRTUELE LABO’S 315
De kracht van computersimulatie
Giovanni Samaey
Inleiding 315
Waarom virtuele experimenten? 316
Hoe bouwen we een goed wiskundig model? 320
Computersimulatie biedt bijkomende mogelijkheden
en uitdagingen 326
De rol van de wiskundig ingénieur 332
Uitdagingen voor de wiskundig ingénieurs van vandaag 337
Besluit 341
Literatuur 342
^—LIJST VAN DE AUTEURS 343
|
any_adam_object | 1 |
author2 | Pattyn, Bart 1962- |
author2_role | edt |
author2_variant | b p bp |
author_GND | (DE-588)1051361575 (DE-588)1035784106 |
author_facet | Pattyn, Bart 1962- |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV045298679 |
ctrlnum | (OCoLC)1073147474 (DE-599)BVBBV045298679 |
era | Geschichte 2000-2018 gnd |
era_facet | Geschichte 2000-2018 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02891nam a2200517 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV045298679</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20181127 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">181120s2018 a||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789462701304</subfield><subfield code="c">(hbk.)</subfield><subfield code="9">978-94-6270-130-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1073147474</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV045298679</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Opinie, feit en oordeel</subfield><subfield code="c">redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Leuven</subfield><subfield code="b">Universitaire Pers Leuven</subfield><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">344 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Karten, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lessen voor de eenentwintigste eeuw</subfield><subfield code="v">volume 24</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.00Onze huidige maatschappij bevindt zich middenin het post-truth tijdperk, waarin de publieke sfeer meer wordt beïnvloed door emoties en opinies dan door feiten. Waren mensen dan vroeger meer bekommerd om waarheid dan vandaag? Wat vooral telt, is hoe ernstig we feiten willen nemen en hoe zorgvuldig we ermee trachten om te gaan.00De publieke opdracht van academici bestaat erin om het maatschappelijke debat te voeden met feiten en argumenten. Om vooroordelen in vraag te stellen en hardnekkige overtuigingen waar nodig te bekampen. Of het nu gaat om de plaats van de islam in onze samenleving, over de mondiale demografie, of over Donald Trump: vaak nemen vooroordelen de overhand en verhullen zij een gebrek aan kennis. In discussies over seksualiteit en identiteit laten we ons leiden door vage begrippen en onvermoede processen. En ons geloof in economische en technologische ontwikkeling is niet altijd gestoeld op een goed begrip van de risico?s en randvoorwaarden</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 2000-2018</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Trump, Donald</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">overheid</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Didactics of medicine</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">voeding</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">demografie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">seksualiteit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">islamitisch fundamentalisme</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Islam</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">pedagogiek</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">diversiteit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">identiteit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Philosophy and psychology of culture</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">overbevolking</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Geschichte 2000-2018</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hoine, Pieter d'</subfield><subfield code="d">1977-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1051361575</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pattyn, Bart</subfield><subfield code="d">1962-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1035784106</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Lessen voor de eenentwintigste eeuw</subfield><subfield code="v">volume 24</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV011979548</subfield><subfield code="9">24</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030685867&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030685867</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">900</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0905</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV045298679 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T08:14:12Z |
institution | BVB |
isbn | 9789462701304 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030685867 |
oclc_num | 1073147474 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 344 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme |
publishDate | 2018 |
publishDateSearch | 2018 |
publishDateSort | 2018 |
publisher | Universitaire Pers Leuven |
record_format | marc |
series | Lessen voor de eenentwintigste eeuw |
series2 | Lessen voor de eenentwintigste eeuw |
spelling | Opinie, feit en oordeel redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn Leuven Universitaire Pers Leuven 2018 344 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lessen voor de eenentwintigste eeuw volume 24 Interfacultaire lessenreeks over mens, maatschappij en wetenschap.00Onze huidige maatschappij bevindt zich middenin het post-truth tijdperk, waarin de publieke sfeer meer wordt beïnvloed door emoties en opinies dan door feiten. Waren mensen dan vroeger meer bekommerd om waarheid dan vandaag? Wat vooral telt, is hoe ernstig we feiten willen nemen en hoe zorgvuldig we ermee trachten om te gaan.00De publieke opdracht van academici bestaat erin om het maatschappelijke debat te voeden met feiten en argumenten. Om vooroordelen in vraag te stellen en hardnekkige overtuigingen waar nodig te bekampen. Of het nu gaat om de plaats van de islam in onze samenleving, over de mondiale demografie, of over Donald Trump: vaak nemen vooroordelen de overhand en verhullen zij een gebrek aan kennis. In discussies over seksualiteit en identiteit laten we ons leiden door vage begrippen en onvermoede processen. En ons geloof in economische en technologische ontwikkeling is niet altijd gestoeld op een goed begrip van de risico?s en randvoorwaarden Geschichte 2000-2018 gnd rswk-swf Trump, Donald overheid Didactics of medicine voeding demografie seksualiteit islamitisch fundamentalisme Islam pedagogiek diversiteit identiteit Philosophy and psychology of culture overbevolking Geschichte 2000-2018 z DE-604 Hoine, Pieter d' 1977- Sonstige (DE-588)1051361575 oth Pattyn, Bart 1962- (DE-588)1035784106 edt Lessen voor de eenentwintigste eeuw volume 24 (DE-604)BV011979548 24 Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030685867&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Opinie, feit en oordeel Lessen voor de eenentwintigste eeuw |
title | Opinie, feit en oordeel |
title_auth | Opinie, feit en oordeel |
title_exact_search | Opinie, feit en oordeel |
title_full | Opinie, feit en oordeel redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn |
title_fullStr | Opinie, feit en oordeel redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn |
title_full_unstemmed | Opinie, feit en oordeel redactie: Pieter d'Hoine en Bart Pattyn |
title_short | Opinie, feit en oordeel |
title_sort | opinie feit en oordeel |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030685867&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV011979548 |
work_keys_str_mv | AT hoinepieterd opiniefeitenoordeel AT pattynbart opiniefeitenoordeel |