Adeamus!: Latein als 2. Fremdsprache 1 Texte und Übungen - Lehrerfassung Texte und Übungen - Lehrerfassung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Oldenbourg Schulbuchverlag
2018
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Beschreibung: | 275 Seiten Illustrationen, Karten |
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Lektion Inhalt Lesetext Seite j Grammatik Seite
Vorwort Latein lernen mit Adeamus! 6
Einstieg Cicero und seine Familie 8
Vor¬ Erste Schritte mit Rufus 10
lektion und Scintilla
1 Die Ciceros - eine römische Hat denn keiner 12 Gl F Infinitiv (a-/e-Konj.) 180
Familie und ihre Namen Zeit für Marcus? G2 F Nominativ Sg. (a-/o-Dekl.)
■ Wer ist wer? G3 F 3. Person (a-/e-Konj./esse);
S Subjekt und Prädikat
G4 F Nominativ PL (a-/o-Dekl.)
2 Mehr als nur Essen - Terentia hat 16 G1 F Vokativ (a-/o-Dekl.) 184
Mahlzeiten bei den Römern alles im Griff G2 F Imperativ (a-/e-Konj.)
■ „Fastfood“ beim Gastmahl? G+ S Die Apposition
Eine sonderbare Vorspeise G3 F 3. Person, Infinitiv, Imperativ
(i-Konj.)
3 Schule ohne Schulhaus: Unterricht am 20 Gl F1. und 2. Person (a-/e-/i-Konj.) 186
Bildung in Rom Straßenrand G2 F Akkusativ (a-/o-Dekl.);
■ Griechischunterricht im S Akkusativ als Objekt
Hause Cicero: Der Hauslehrer
fragt Vokabeln ab.
4 Die Römer und ihre Götter - Geheimnisvolle 24 Gl F Konsonantische Konjugation 188
ein Geben und Nehmen Bücher auf dem G2 F Konsonantische Konjugation
■ Sklaven auf dem Kapitol - Kapitol mit ¡-Erweiterung
Davus macht sich über die
fromme Phila lustig.
5 Was für ein Theater! Ein Theater 28 Gl F Nom. und Akk. (kons. Dekl.) 190
■ Eine Komödie: Wer kommt voller Esel G2 F esse; S esse als Voll- und
denn da auf die Bühne? Hilfsverb
1-5 Grundwissen: Leben in Rom (1) 32
■ Römer - die „Puls-Fresser“
Methoden: Dein Lateinbuch: 34 Da steckt Latein drin1 - Latein 155
Dein Freund und Helfer und andere Sprachen
Übungen ■ Lesetext: Ein Opfer für den Feuergott 35
6 Im Zentrum der Macht: Feuer auf dem 38 Gl F Dativ; S Dativ als Objekt 192
Das Forum Romanum Forum G2 F posse
■ Tiro auf dem Forum:
Buntes Treiben und heiliges
Schweigen
7 Was für ein Zirkus! Verfolgungs¬ 42 Gl F Genitiv; S Genitiv als 194
Wagenrennen in Rom jagden Attribut
■ Der junge Wagenienker G2 F Der Basisteil in der kons.
Eutychus will den Sieg. Deklination (Stamm)
8 Gladiatoren - die Stars der Einem Gladiator 46 Gl F Ablativ; S Ablativ als 196
Arena auf den Fersen Adverbiale
■ Rufus im Versteck - können G2 S Funktionen des Ablativs:
die Freunde ihm helfen? Mittel, Grund, Trennung
G+ F Neutra der kons. Deklination
9 Toga, Tunika und Stola: In Toga auf 50 Gl S Präpositionen mit Akkusativ 200
Die Kleidung der Römer Verbrecherjagd und Ablativ
■ Schnell nach Hause! - G2 S Präposition: in und sub
Phila muss ihrer Herrin beim
Ankleiden helfen.
Inhalt
Lektion • Inhalt
Lesetext
Seite Grammatik
• Seite
10 Sklaven in Rom - ein Leben Freiheit ist nicht 54 Gl F Personalpronomen 201
als „Sache“ gleich Freiheit G2 F/S Demonstrativpronomen is,
■ Ausgebremst! Marcus, ea, id
Quintus und die Freilassungs¬
feier für Tiro
6-10 Grundwissen: Leben in Rom (II) • Triumph! 58
: Methoden: Satzdetektive gesucht: 60 Wie man Vokabeln leichter lernt 161
i So knackst du jeden lateinischen Satz
Übungen ■ Lesetext: Eine Vestalin erzählt 61
11 Auf ins Bad! - Die römischen Ein Kraftprotz in 64 Gl F Adjektiv (a-/o-Dekl.); 203
Thermen den Thermen S Funktionen des Adjektivs:
■ Thermen - ein Ort der Attribut und Prädikatsnomen
Entspannung? G+ F Adjektiv: Substantivierung
G2 F Substantive und Adjektive
auf ~(e)r (o-Dekl.)
12 Mietshaus oder Stadthaus? Einbrecher im 68 Gl S Relativsätze 206
Wohnen im alten Rom Mietshaus G1/G2 F Relativpronomen
■ Tratsch im Treppenhaus: G+ S Das substantivierte
Zwei Nachbarinnen reden Neutrum Plural
über Cratinus.
13 Sei gegrüßt, Senator! Was Rufus und 72 Gl F/S v- und u-Perfekt 208
■ Eine geheime Botschaft für Scintilla erlebt (a-/e-/i-Konj.)
den großen Redner Cicero haben G2 F v- und u-Perfekt (kons. Konj.),
Perfekt von esse und posse
14 Nicht immer aus Liebe. Tante Pomponia 76 Gl F veile, nölle und mälle 211
Die Ehe bei den Römern ist sauer (Präsens)
■ Ciceros Geschenk für G2 S Verneinter Imperativ mit
Marcus und Quintus nölü/nölTte!; F veile, nölle und
mälle (Perfekt)
15 Eine Reise in das griechische Auf dem Weg 80 G1/2 F Weitere Arten der Perfekt¬ 212
Italien in eine andere bildung (Reduplikation, s-Perf,
■ Eine Reise zu Ciceros Villa Welt Dehnung, ohne Veränderung)
bei Cumae - der Crammaticus
gibt Informationen.
11-15 i Grundwissen: Leben in Rom (III) 84
■ Die Hafenstadt Ostia
i Methoden: Vor der Prüfung: 86 Eng verbunden - Wortfamilie, 167
i Ab ins Trainingslager! Sachfeid und Text
i Übungen ■ Lesetext: Ein Tag am Hafen 87
Einstieg: Die Welt des Mythos 90
16 Die Entstehung der Welt Gegen den 92 Gl F Imperfekt (a-/e-/i-/kons. 214
■ Ein Titan hilft den Willen der Konj.); S Verwendung von
Menschen. Götter Imperfekt und Perfekt
G2 F esse, posse, veile, nölle und
mälle (Imperfekt)
17 Götter und Menschen - Was haben die 96 Gl S Accusativus cum Infinitivo 216
ein schwieriges Verhältnis Götter gegen G2 S Dativ des Besitzers
■ König Sisyphus und der Tod die Menschen?
18 Herkules - mehr als nur ein Wer hält den 100 Gl F Infinitiv Perfekt; S Zeitver¬ 218
Muskelprotz? Himmel? hältnis im Ach Vorzeitigkeit
■ Der König im Fass G2 S Akkusativ der zeitlichen
Ausdehnung
Inhalt
Lektion : Inhalt Lesetext : Seite Grammatik :! Seite
19 Herkules - wie alles begann Junos Hass auf i 104: Gl F Adjektiv (kons. Dekl.) 220
■ Ein frostiger Empfang Herkules G2 F Numeralia 1-12
20 Wie ein Apfel den Die verletzte : 108: Gl F/S Possessivpronomen 223
Trojanischen Krieg auslöste Venus G2 F/S Reflexives Personal¬
■ Wird Helena schwach? pronomen der 3. Person
G3 S Reflexivität im Acl
21 Odysseus auf Irrfahrt Wenn Menschen j 112 j G1/2 F Ire 226
■ In der Höhle des Kyklopen - i Schweine G3 S Genitiv der Zugehörigkeit
Odysseus ändert seinen Plan. ; werden
16-21 j Grundwissen: Von Göttern, Helden... : 116I
- Herkules - Stationen eines Heldenlebens
Methoden: Schritt für Schritt den Text verstehen j 118: „Fiese Wörter“ leichter behalten 174
- Vokabeln lernen mal anders
Übungen - Lesetext: Ein Pferd erobert Troja : 119:
Einstieg: Vom Mythos zur Geschichte 122
22 Flucht aus Troja - Aeneas gibt : Erfüllt Aeneas : 124 : Gl F/S Plusquamperfekt 228
nicht auf den Willen der G2 S Relativer Satzanschluss
■ Wo ist Kreusa? : Götter? G3S Ablativ der Zeit
2B Aeneas - ein Lebender will in j Aeneas im Reich : 128 : Gl F/S Futur 1 (i-/kons./esse) 231
die Unterwelt : der Schatten G2 F Futur 1 (a-/e-Konj.)
■ Aeneas bei der Sibylle G3 S Fragesätze (Interrogativsätze):
24 Von Aeneas zu Romulus - : Warum Rom i 132 : Gl S Adverbialsätze (kausal, 234
eine Wölfin verändert die Welt : nicht Remora konditional, konzessiv, temporal) :
■ Rhea Silvia ist verzweifelt. 1 heißt G2 F/S Futur II
22-24 j Grundwissen: Die Anfänge Roms ; 136:
- Die Anfänge der Republik
- Die Republik - ein Erfoigsmodell?
Methoden: Gewusst wo - j 139: Der Wort-Baukasten: Wortbildung 177
Informationen beschaffen : mit Vorsilben (Präfixen)
Übungen ■ Lesetext: Der Raub der Sabinerinnen ! 140
Einstieg: Der Vesuv - lebenspendend und zerstörerisch 142
25 Tod aus dem Berg ; Auf der Flucht : 144
i ■ Ein furchtloser Forscher : vordem Vulkan
Quiz : Was weißt du über Italien? 148
Anhang: Lernwortschätze ! 150
; Aufbau der Grammatik-Lektion : 178
: Grammatikalische Grundbegriffe j 238
: Tabellen und Stammformen : 240
j Stammformen- und Grammatikverzeichnis j 254
; Deutsch-lateinisches Vokabelverzeichnis und Lateinisch-deutsches Vokabelverzeichnis : 256
: Eigennamenverzeichnis : 266
: Lösungen : 270
: Übersicht: Die Römer - das Wichtigste im Überblick : 272
: Zeitstrahl : 274
: Liste der Zauberstabübungen, Abkürzungsverzeichnis : 277
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