Einstellungen als individuelle Lernervariable: Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr Francke Attempto
[2017]
|
| Schriftenreihe: | Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Band 9 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-12 DE-355 DE-739 |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (417 Seiten) Diagramme |
| ISBN: | 9783823391364 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV045260844 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20241016 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 181029s2017 gw |||| om||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783823391364 |c ebook |9 978-3-8233-9136-4 | ||
| 035 | |a (ZDB-41-SEL)9783823391364 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1039279431 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV045260844 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BW | ||
| 049 | |a DE-11 |a DE-355 |a DE-12 |a DE-739 | ||
| 084 | |a ID 1509 |0 (DE-625)54612: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Venus, Theresa |d 1987- |e Verfasser |0 (DE-588)1140254103 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Einstellungen als individuelle Lernervariable |b Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede |c Theresa Venus |
| 246 | 1 | 3 | |a Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable |
| 264 | 1 | |a Tübingen |b Narr Francke Attempto |c [2017] | |
| 264 | 4 | |c © 2017 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (417 Seiten) |b Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung |v Band 9 | |
| 502 | |b Dissertation |c Universität Duisburg-Essen |d 2017 |g Abweichender Titel: Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lernerfolg |0 (DE-588)4125753-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Französischunterricht |0 (DE-588)4018198-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Französischunterricht |0 (DE-588)4018198-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Lernerfolg |0 (DE-588)4125753-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 710 | 2 | |a Narr Francke Attempto Verlag |0 (DE-588)1065142838 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 978-3-8233-8136-5 |
| 830 | 0 | |a Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung |v Band 9 |w (DE-604)BV043050593 |9 9 | |
| 912 | |a ZDB-41-SRU | ||
| 912 | |a ZDB-71-NAR | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030648777 | |
| 966 | e | |u https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391364 |l DE-12 |p ZDB-71-NAR |q BSB_PDA_NAR |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783823391364 |l DE-355 |p ZDB-41-SRU |q UBR Paketkauf 2020 |x Aggregator |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391364 |l DE-739 |p ZDB-71-NAR |q UPA_PDA_NAR |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1824508776693104640 |
|---|---|
| adam_text | |
| any_adam_object | |
| author | Venus, Theresa 1987- |
| author_GND | (DE-588)1140254103 |
| author_facet | Venus, Theresa 1987- |
| author_role | aut |
| author_sort | Venus, Theresa 1987- |
| author_variant | t v tv |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV045260844 |
| classification_rvk | ID 1509 |
| collection | ZDB-41-SRU ZDB-71-NAR |
| ctrlnum | (ZDB-41-SEL)9783823391364 (OCoLC)1039279431 (DE-599)BVBBV045260844 |
| discipline | Romanistik |
| format | Thesis Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV045260844</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20241016</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">181029s2017 gw |||| om||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783823391364</subfield><subfield code="c">ebook</subfield><subfield code="9">978-3-8233-9136-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-41-SEL)9783823391364</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1039279431</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV045260844</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1509</subfield><subfield code="0">(DE-625)54612:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Venus, Theresa</subfield><subfield code="d">1987-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1140254103</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Einstellungen als individuelle Lernervariable</subfield><subfield code="b">Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede</subfield><subfield code="c">Theresa Venus</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Tübingen</subfield><subfield code="b">Narr Francke Attempto</subfield><subfield code="c">[2017]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (417 Seiten)</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung</subfield><subfield code="v">Band 9</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Universität Duisburg-Essen</subfield><subfield code="d">2017</subfield><subfield code="g">Abweichender Titel: Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernerfolg</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125753-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Lernerfolg</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125753-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Narr Francke Attempto Verlag</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065142838</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-8233-8136-5</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung</subfield><subfield code="v">Band 9</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV043050593</subfield><subfield code="9">9</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-41-SRU</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-71-NAR</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030648777</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391364</subfield><subfield code="l">DE-12</subfield><subfield code="p">ZDB-71-NAR</subfield><subfield code="q">BSB_PDA_NAR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783823391364</subfield><subfield code="l">DE-355</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SRU</subfield><subfield code="q">UBR Paketkauf 2020</subfield><subfield code="x">Aggregator</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823391364</subfield><subfield code="l">DE-739</subfield><subfield code="p">ZDB-71-NAR</subfield><subfield code="q">UPA_PDA_NAR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV045260844 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2025-02-19T17:46:00Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)1065142838 |
| isbn | 9783823391364 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030648777 |
| oclc_num | 1039279431 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-12 DE-739 |
| owner_facet | DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-12 DE-739 |
| physical | 1 Online-Ressource (417 Seiten) Diagramme |
| psigel | ZDB-41-SRU ZDB-71-NAR ZDB-71-NAR BSB_PDA_NAR ZDB-41-SRU UBR Paketkauf 2020 ZDB-71-NAR UPA_PDA_NAR |
| publishDate | 2017 |
| publishDateSearch | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | Narr Francke Attempto |
| record_format | marc |
| series | Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung |
| series2 | Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung |
| spelling | Venus, Theresa 1987- Verfasser (DE-588)1140254103 aut Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede Theresa Venus Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable Tübingen Narr Francke Attempto [2017] © 2017 1 Online-Ressource (417 Seiten) Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung Band 9 Dissertation Universität Duisburg-Essen 2017 Abweichender Titel: Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable Lernerfolg (DE-588)4125753-4 gnd rswk-swf Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Französischunterricht (DE-588)4018198-4 s Schüler (DE-588)4053369-4 s Einstellung (DE-588)4013943-8 s Lernerfolg (DE-588)4125753-4 s DE-604 Narr Francke Attempto Verlag (DE-588)1065142838 pbl Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8233-8136-5 Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung Band 9 (DE-604)BV043050593 9 |
| spellingShingle | Venus, Theresa 1987- Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung Lernerfolg (DE-588)4125753-4 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4125753-4 (DE-588)4018198-4 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4013943-8 (DE-588)4113937-9 |
| title | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede |
| title_alt | Der Faktor "Einstellung" als individuelle Lernervariable |
| title_auth | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede |
| title_exact_search | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede |
| title_full | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede Theresa Venus |
| title_fullStr | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede Theresa Venus |
| title_full_unstemmed | Einstellungen als individuelle Lernervariable Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede Theresa Venus |
| title_short | Einstellungen als individuelle Lernervariable |
| title_sort | einstellungen als individuelle lernervariable schulereinstellungen zum franzosischen als schulfremdsprache deskription korrelationen und unterschiede |
| title_sub | Schülereinstellungen zum Französischen als Schulfremdsprache - Deskription, Korrelationen und Unterschiede |
| topic | Lernerfolg (DE-588)4125753-4 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd |
| topic_facet | Lernerfolg Französischunterricht Schüler Einstellung Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV043050593 |
| work_keys_str_mv | AT venustheresa einstellungenalsindividuellelernervariableschulereinstellungenzumfranzosischenalsschulfremdsprachedeskriptionkorrelationenundunterschiede AT narrfranckeattemptoverlag einstellungenalsindividuellelernervariableschulereinstellungenzumfranzosischenalsschulfremdsprachedeskriptionkorrelationenundunterschiede AT venustheresa derfaktoreinstellungalsindividuellelernervariable AT narrfranckeattemptoverlag derfaktoreinstellungalsindividuellelernervariable |