Musikarbeit im Kontext von Inklusion und Integration: Projektberichte und Studienmaterial
Die zweiteilige Publikation "Musikarbeit im Kontext von Inklusion und Integration" der Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik beinhaltet Erträge aus Veranstaltungen und Qualifikationsarbeiten mehrerer Jahre, die am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam...
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Potsdam
Universitätsverlag Potsdam
2018
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Schriftenreihe: | Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik
6/2 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Die zweiteilige Publikation "Musikarbeit im Kontext von Inklusion und Integration" der Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik beinhaltet Erträge aus Veranstaltungen und Qualifikationsarbeiten mehrerer Jahre, die am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik der Universität Potsdam entstanden sind. Beide Bände enthalten neben theoretischen Beiträgen auch Beiträge aus Praxis und Ausbildung in verschiedenen Berufsfeldern, die das besondere Potenzial musikalischer Betätigung für Inklusion und Integration anhand von best-practise-Beispielen darstellen und sind somit als umfassendes Studienmaterial konzipiert. Der erste Band legt den Schwerpunkt auf die Dokumentation der am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik durchgeführten internationalen Fachtagung "Musik in sozialen Feldern und Inklusionskontexten" sowie auf Qualifikationsarbeiten, die im Anschluss an die Tagung entstanden sind. Die Veröffentlichung der vorliegenden Arbeits- und Forschungsergebnisse wurde durch die Unterstützung des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie des Landes Brandenburg und der Integrationsbeauftragten sowie durch die Universitätsgesellschaft Potsdam e.V. ermöglicht |
Beschreibung: | 218 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.7 cm, 365 g |
ISBN: | 9783869564364 |
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VORWORT 9
EINLEITUNG 11
ANJA BOSSEN
MUSIKARBEIT IM KONTEXT VON INKLUSION, INTEGRATION
UND PARTIZIPATION 15
ALEXANDER LIPP
UNTERRICHTSKOMMUNIKATION UND SPRACHBILDUNG
ALS THEMENFELDER DER FACHDIDAKTISCHEN AUSBILDUNG
VON MUSIKLEHRENDEN 29
ANJA BOSSEN
MUSIKPAEDAGOGISCHE ANSAETZE IM KONTEXT
VON AGGRESSION UND GEWALT 51
BIRGIT JANK
KUENSTLERISCHE STIMMARBEIT MIT MENSCHEN
MIT DEM DOWN-SYNDROM 63
JAN WYSUJACK
INKLUSION UND APPMUSIK - WIE DIE INTEGRATION VON APPS
IN DEN INKLUSIVEN MUSIKUNTERRICHT GELINGEN KANN 97
MARC GODAU
MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DER ARBEIT MIT TRAUMATISIERTEN
FLUECHTLINGSKINDERN IM MUSIKUNTERRICHT
FRANCES HAACKER
SCHULPRAKTISCHES KLAVIERSPIEL UND INKLUSIVES MUSIZIEREN
IM SCHULISCHEN KONTEXT 139
ROBERT WAGNER
*WIE STARK IST NICHT DEIN ZAUBERTON!
INSTRUMENTALUNTERRICHT BEI CHRONISCHER ERKRANKUNG.
EINE FALLSTUDIE 153
JUTTA MOEHLE
VARIATIONEN ZUR WUNDERWELT VON ALICE 187
NATALIJA NIKOLAYEVA (UNTER MITARBEIT VON STUDIERENDEN
DER UNIVERSITAET POTSDAM)
AUTORINNEN UND AUTOREN 215
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