When children refuse school: therapist guide: a cognitive-behavioral therapy approach
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kearney, Christopher A. ca. 20./21. Jh (VerfasserIn), Albano, Anne Marie ca. 20./21. Jh (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Oxford Oxford University Press 2018
Ausgabe:Third edition
Schriftenreihe:Programs that work
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Beschreibung:307 Seiten Illustrationen
ISBN:9780190604059

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