Eltern willkommen - Elternarbeit in der Kita neu gestalten: so gelingt moderne Erziehungspartnerschaft mit digitalen Medien, frischen Methoden und bewährten Klassikern
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2018
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | So gelingt's - der Kita-Ratgeber
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RT............................................................................................................
4
1
VORAUSGESCHICKT
...................................................................................................
7
1.1 GEGENSEITIGE
ERWARTUNGEN.......................................................................................
8
1.2
WAS HEISST ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT?
......................................................................
13
1.3
INSTRUMENTE VON ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT
.............................................................
16
2 BAUSTEINE EINER GELUNGENEN ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT
..............................
19
2.1
BAUSTEIN 1: *SCHOEN, DASS SIE HIER S IN D !
.................................................................
20
2.2
BAUSTEIN 2: TRANSPARENZ UND OFFENHEIT
.................................................................
22
2.3
BAUSTEIN 3: REGELMAESSIGE, VERSTAENDLICHE INFORM ATIONEN
........................................
24
2.4
METHODENKOMPETENZ: GESPRAECHE FUE H RE N
...............................................................
26
3
NEUE ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT IN DER PRAXIS: ANSAETZE UND METHODEN
.. 35
3.1
DIGITAL
INFORMIEREN...................................................................................................
37
3.2 METHODENKOMPETENZ: SCHREIBTIPPS IM W
EB........................................................... 51
3.3 BEWAEHRTE KLASSIKER - NEUE MEDIEN
........................................................................
52
3.4
METHODENKOMPETENZ:
FOTOGRAFIEREN......................................................................
61
3.5 ALLER ANFANG WIRD GUT: DIE EINGEWOEHNUNG HAND IN HAND GESTALTEN!
...................
62
3.6
NEUE ZIELGRUPPEN: DENKT MAL AN DIE V AE TE R!
...........................................................
71
3.7
DAS HAT METHODE - DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN METHODISCH
ANGEHEN........... 74
3.8
METHODENKOMPETENZ ELTERNWORKSHOPS
.................................................................
77
3.9
ELTERN BEFRAGEN
.......................................................................................................
83
ANHANG
..................................................................................................................
85
LITERATUR UND TIPPS IM N E TZ
..........................................................................
94
|
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