Verfügbarkeit: Situative Führung/Situational Leadership

Situative Führung/Situational Leadership: den angemessenen Führungsstil finden und erfolgreich umsetzen: Theorie und Praxis - von der Führungssituation zum optimalen Führungsstil - Aufgaben-, Mitarbeiter- und Mitwirkungsorientierung - Gestaltung von Rahmenbedingungen - Effizienzsteigerung - Aufbau von Führungskompetenzen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wehrlin, Ulrich (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Göttingen Optimus 2016
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Future Management Band 33
Schlagworte:	Führungsstil Fachhochschul-/Hochschulausbildung ; Zielgruppe Erwachsenenbildung ; Zielgruppe Arbeitseffizienz BWL Betriebliche Mitbestimmung Engagement Führung Führungsdimension Führungskräfteentwicklung Ideenfindung Ideenförderung Identifikation Innovationsförderung Innovationsmanagement Konkurrenzfähigkeit Kreativitätsförderung Leistungsverbesserung Mitarbeiterführung Mitbestimmung Mitgestaltung Mitwirkungsorientierung Partizipation Patententwicklung Personalführung Personalmanagement Personalwirtschaft Projektmanagement Prozessmanagement Qualität Qualitätsmanagement Qualitätsverbesserung Selbstverwirklichung Service Situationale Führung von Hersey / Blanchard Teamführung Unternehmensführung Unternehmenskultur Vorschlagswesen internationale Wettbewerbsfähigkeit situational Leadership situative Führung Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	IX, 316 Seiten
ISBN:	9783863761318 3863761316

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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS ABBILDUNGSVERZEICHNIS...................................................................................VII 1 EINLEITUNG.....................................................................................................1 2 THEORETISCHE GRUNDLAGEN - BEGRIFFE - DEFINITIONEN ................................ 9 2.1 SITUATIVE FUEHRUNG / SITUATIVER FUEHRUNGSSTIL............................................. 9 2.2 DIMENSIONEN DES FUEHRUNGSVERHALTENS ................................................. 11 2.3 MITWIRKUNGSORIENTIERUNG ........................................................................ 13 2.4 PARTIZIPATION...........................................................................................15 2.5 DELEGATION..............................................................................................17 2.6 SOZIALE KOMMUNIKATION/INTERPERSONELLE KOMMUNIKATION ...................... 18 2.7 AUFGABENORIENTIERUNG / INITIATING STRUCTURE ........................................... 19 2.8 MITARBEITERORIENTIERUNG / CONSIDERATION.................................................20 2.9 KUNDENORIENTIERUNG............................................................................... 24 2.10 PROZESSORIENTIERUNG............................................................................ 26 2.11 QUALITAET/TOTAL QUALITY MANAGEMENT TQM..........................................26 2.12 TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE TPM.................................................... 27 2.13 KONTINUIERLICHER VERBESSERUNGSPROZESS KVP/ KAIZEN ....................... 28 2.14 LEAN MANAGEMENT.............................................................................. 26 2.15 FUEHRUNGSVERHALTEN.............................................................................. 29 2.16 ARBEITSTEILUNG.................................................... 29 2.17 ARBEITSZUFRIEDENHEIT............................................................................. 30 2.18 ARBEITS- UND ORGANISATIONSPSYCHOLOGIE...............................................32 2.19 AUFGABE / LEISTUNG / INNOVATIONSPROMOTOREN......................................33 3 THEORETISCHE GRUNDLAGEN DER SITUATIVEN FUEHRUNG ................................ 39 3.1 THEORIE DER SITUATIVEN FUEHRUNG...........................................................39 3.2 FUEHRUNGSSITUATION UND SITUATIVE FUEHRUNGSTHEORIEN............................41 3.3 MERKAMALE DER SITUATION NACH FIEDLER.................................................42 3.4 ORIENTIERUNG DER FUEHRUNG AN SITUATIVEN MERKMALEN ............................. 43 3.5 AUSTAUSCHTHEORIEN.................................................................................44 3.6 DAS LEADERSHIP-QUADRANTEN-MODELL ..................................................... 46 3.7 VON DER QUALIFIKATION ZUM FUEHRUNGSSTIL ................................................ 49 3.8 SITUATIVE REIFEGRAD -THEORIE (SITUATIONAL LEADERSHIP THEORY) NACH HERSEY UND BLANCHARD...................................................................50 3.9 THEORIE DES REIFEGRADES........................................................................54 4 VORAUSSETZUNGEN MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DER SITUATIVEN FUEHRUNG.............................................................................57 4.1 VORTEILE DER SITUATIVEN FUEHRUNG ............................................................ 57 4.2 MITARBEITER- UND AUFGABENORIENTIERUNG ALS DIMENSIONEN DES SITUATIVEN FUEHRUNGSVERHALTENS ....................................................... 57 4.3 ZIELSETZUNGEN UND VORAUSSETZUNGEN DER SITUATIVEN FUEHRUNG...........................................................................59 4.4 VOR- UND NACHTEILE / CHANCEN UND RISIKEN DER SITUATIVEN FUEHRUNG...........................................................................60 4.5 VORAUSSETZUNGEN UND GRENZEN DES MODELLS DER SITUATIVEN FUEHRUNG...........................................................................61 5 SITUATIVE FUEHRUNG IN DER FUEHRUNGSPRAXIS...............................................69 5.1 UMSETZUNG DES SITUATIVEN FUEHRENS ..................................................... 69 5.2 SITUATIVE FUEHRUNG IM REGELKREIS .......................................................... 69 5.3 VOM REIFEGRAD ZUM FUEHRUNGSSTIL: DEN GEEIGNETEN FUEHRUNGSSTIL HERAUSFINDEN .......................................... 70 5.4 INSTRUMENTE DES SITUATIVEN FUEHRENS ..................................................... 71 5.5 DAS DISG-PERSOENLICHKEITSPROFIL BZW. VERHALTENSPROFIL .......................... 72 5.6 SITUATIVE FUEHRUNG / NORMATIVES ENTSCHEIDUNGSMODELL ......................... 76 5.7 FUEHRUNGSSTILE IM NORMATIVEN ENTSCHEIDUNGSMODELL ............................. 60 5.8 ENTSCHEIDUNGSMODELL VON VROOM ......................................................... 63 5.9 MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DER SITUATIVEN FUEHRUNG IN DER PRAKTISCHEN ANWENDUNG: ............................................................ 66 5.10 SITUATIVE FUEHRUNG AUS DER UNTERNEHMENSPERSPEKTIVE ....................... 68 5.11 VON DER AUFGABEN- ZUR MITARBEITERORIENTIERUNG - DIE VIER FUEHRUNGSSTILE................................................ 91 5.12 MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DES MODELLS ............................................ 93 5.13 VORTEILE AUTOMATISCHER UND DEMOKRATISCHER FUEHRUNGSSTILE ................. 94 5.14 KRITIK AN DER SITUATIVEN FUEHRUNG ........................................................... 95 5.15 DIE ANPASSUNG DES FUEHRUNGSSTILS AN DIE SITUATION - EINE ENTWEDER-ODER ENTSCHEIDUNG? .................................................... 96 5.16 KOMPETENZAUFBAU UND STAERKUNG DER EIGENEN FUEHRUNGSPERFORMANCE........................................................................103 6 MITWIRKUNGSORIENTIERUNG........................................................................107 6.1 MITARBEITERBETEILIGUNG............................................... 107 6.1.1 MITARBEITERBETEILIGUNG BEI VERAENDERUNGEN UND ORGANISATIONSENTWICKLUNG ..................................................... 107 6.1.2 PARTIZIPATION..................................................................................108 6.1.3 ERFOLGSBETEILIGUNG / KAPITALBETEILIGUNG ......................................... 106 6.2 MITARBEITERBETEILIGUNG ALS FREIWILLIGE PARTIZIPATION ............................... 106 6.3 PARTIZIPATION ALS FORM DER BETEILIGUNG ................................................ 109 6.4 BEDEUTUNG / GRUENDE / CHANCEN UND RISIKEN DER PARTIZIPATION ........... 111 6.5 FORMEN DER PARTIZIPATION ..................................................................... 113 6.6 PARTIZIPATIONSSTUFEN..............................................................................114 6.7 PROBLEMBEREICHE DER MITARBEITERBETEILIGUNG ....................................... 116 6.8 BEDEUTUNG DES UMFELDES.....................................................................118 6.9 ASPEKTE DER UMSETZUNG EINER MITARBEITERBETEILIGUNG ......................... 119 6.10NUTZEN VON PARTIZIPATION......................................................................121 6.11 ENTWICKLUNGSSTUFEN DER PARTIZIPATION .................................................. 122 6.1 STEIGERUNG DER PARTIZIPATION IM UNTERNEHMEN ................................. 123 6.13PARTIZIPATION UND LERNENDE ORGANISATION ............................................. 125 6.14PARTIZIPATION UND PRAEVENTIVER ARBEITSSCHUTZ....................... 126 6.15KOSTEN DER BETEILIGUNG ........................................................................ 126 6.16RECHTSQUELLEN UND NORMEN ................................................................ 127 7 KONTINUIERLILCHER VERBESSERUNGSPROZESSES KVP ................................ 129 7.1 DEFINITION - KONTINUIERLICHER VERBESSERUNGSPROZESS KVP ................... 129 7.2 HISTORISCHE ENTWICKLUNG DES KVP........................................................132 7.3 RAHMENBEDINGUNGEN........................................................................... 134 7.4 ZIELE DES KVP ..................... 135 7.5 PROZESSPHASEN DES KVP / DEMINGKREIS PDCA-ZYKLUS ...................... 137 7.6 KVP UND QUALITAETSMANAGEMENT NACH DIN EN ISO 9001 .................. 142 7.7 ORGANISATIONSTHEORIE UND KVP.............................................................144 7.8 CHANCEN DURCH KVP............................................................................ 146 7.9 RISIKEN DES KVP.................................................................................. 146 7.10KAIZEN: BEZIEHUNGSKONTEXT VON KAIZEN UND KVP ............... 147 8 UMSETZUNG VON KVP IN DER MANAGEMENTPRAXIS ................................... 151 8.1 GRUENDE DER UNTERNEHMEN FUER KVP.......................................................151 8.2 KVP-AUSGESTALTUNGSMERKMALE - MITARBEITER ....................................... 151 6.3 KVP-FORMEN DER DURCHFUEHRUNG...........................................................152 8.3.1 EXPERTEN- IMPUS- ODER BETRIEBS-KVP .......................................... 152 6.3.2 MITARBEITER-KVP.............................................................................153 8.3.3 VORAUSSETZUNG DER IMPLEMENTIERUNG............................................154 6.4 KVP-UMSETZUNG IN DER PRAXIS.............................................................155 6.5 ERFOLGSFAKTOREN DES KVP......................................................................157 8.6 KVP IN DER SUPPLY CHAIN.....................................................................162 9 STRATEGIE DER FUEHRUNGSDIMENSIONEN MITARBEITER- UND AUFGABENORIENTIERUNG..............................................................................167 9.1 ENTWICKLUNG UND BEURTEILUNG DER FUEHRUNGSDIMENSIONEN .................... 167 9.2 FUEHRUNG MIT VERTRAUEN.........................................................................169 9.3 EINFUEHLSAM FUEHREN ...................... 170 9.4 GANZHEITLICH FUEHREN..............................................................................171 9.5 VERANTWORTUNGSUEBERNAHME..................................................................173 9.6 VORBILDFUNKTION..................................................................................... 174 9.7 EINORDNUNG DER FUEHRUNGSSTILE IN DIE MITARBEITERORIENTIERUNG, AUFGABENORIENTIERUNG UND PARTIZIPATIONSORIENTIERUNG ......................... 175 10 ANFORDERUNGEN AN FUEHRUNGSKRAEFTE UND KONSEQUENZEN FUER DIE ENTWICKLUNG VON FUEHRUNGSKOMPETENZEN ................................ 179 10.1 ANFORDERUNGEN AN MANAGER UND FUEHRUNGSPERSOENLICHKEITEN ............. 179 10.2 WAS SIND FUEHRUNGSKOMPETENZEN? .................................................... 185 10.3 ENTWICKLUNG UND VERBESSERUNG DER FUEHRUNGSKOMPETENZEN ............. 190 10.3.1 STAERKENORIENTIERUNG.....................................................................190 10.3.2 KOMPETENZEN ERFOLGREICHER LEADER UND MANAGER.......................192 10.3.2.1 EIGENMOTIVATION/LEBENSEINSTELLUNG/BILDUNG ........................ 192 10.3.2.2 GRUNDPERSPEKTIVEN DES DENKENS ......................................... 195 10.3.2.3 PERSOENLICHKEITSMERKMALE UND PROFILSTAERKUNG ....................... 197 10.4 FUEHRUNGSSTIL UND RELEVANZ DER AUSTAUSCHBEZIEHUNG ....................... 208 10.4.1 AUSTAUSCH UND ARBEITSZUFRIEDENHEIT ........................................ 208 10.4.2 MITARBEITERBINDUNG UND ETHISCHE FUEHRUNG ................................. 214 10.5 ABHAENGIGKEIT VON DER JEWEILIGEN UNTERNEHMENSGROESSE ...................... 216 11 SCHLUSSBETRACHTUNG.............................................................................. 219 LITERATURVERZEICHNIS..................................................................................... 235
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