Verfügbarkeit: Bridging discourses in the ESL classroom

Bridging discourses in the ESL classroom: students, teachers and researchers

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gibbons, Pauline 1946- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	London, New York, Oxford, New Delhi, Sydney Bloomsbury Academic [2018]
Schriftenreihe:	Bloomsbury classics in linguistics
Schlagworte:	Interdisziplinäres Studium Fremdsprachenlernen Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb Zweisprachiger Unterricht Englischunterricht Mehrsprachigkeit
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	371 Seiten
ISBN:	9781350063273

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adam_text	Contents 1 ‘Bridging discourses in the ESL classroom: An introduction 1 PART ONE Language, learning and learners: Perspectives across disciplines 15 2 A sociocultural view of language and learning 17 3 Second language learning and teaching 50 PART TWO Inside two classrooms 85 4 Researching the classroom 87 5 Teaching and learning in two classrooms 112 PART THREE Discourse contexts for second language development 143 6 Teachers and learners: Constructing new meanings 145 7 The teachers: Teaching as mediation 202 8 The learners: Affordances for learning 270 Glossary of systemic functional linguistic terms 313 Appendix: Episode summaries 315 References 347 Index 366
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