Sprachlos? Von wegen!: Kommunikation mit Kindern mit schweren Behinderungen : mit 3 Tabellen
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Ernst Reinhardt Verlag
[2018]
|
Ausgabe: | 2. aktualisierte Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext http://www.reinhardt-verlag.de/de/titel/53778/ Inhaltsverzeichnis |
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adam_text | 8 | ZUR ARBEIT MIT DIESEM BUCH
8 | K OM M UNIKATION - SPRACHE - SPRECHEN
8 | PERSONENKREIS
8 | ENTWICKLUNG KOMMUNIKATIVER FAEHIGKEITEN
8 | WAS BEGUENSTIGT KOMMUNIKATION?
9 | KOMMUNIKATIONSMITTEL
9 | KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN
10 | EINSCHAETZUNG KOMMUNIKATIVER FAEHIGKEITEN
10 | STRUKTUR
10 | INHALTE: WORUEBER *UNTERHALTEN* WIR UNS?
13 | DIE ENTWICKLUNG KOMMUNIKATIVER FAEHIGKEITEN
14 | NICHT-INTENTIONALES VERHALTEN (AB GEBURT)
17 | INTENTIONALES VERHALTEN
(AB DEM ALTER VON ETWA
5
MONATEN)
19 | GEZIELTE PARTNERKOMMUNIKATION
(AB DEM ALTER VON ETWA 8 MONATEN)
21 | KONVENTIONELLE KOMMUNIKATION
(AB DEM ALTER VON ETWA
10-11
MONATEN)
22 | SYMBOLISCHE KOMMUNIKATION
(AB DEM ALTER VON ETWA
13
MONATEN)
25 | SPRACHLICHE KOMMUNIKATION
(AB DEM ALTER VON ETWA
24
MONATEN)
27 | DU UND ICH
28 | KOMMUNIKATIONSMITTEL
28 | GESICHT: BLICK, MIMIK, STIMME
29 | BERUEHRUNG UND KOERPERKONTAKT
29 | BEWEGUNG UND POSITION ZUEINANDER
3 0 | LAUTSPRACHE
3 0 | MITTEILUNGEN DES SCHUELERS
32 | KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN
32 | SICH BEGRUESSEN UND KONTAKT AUFNEHMEN
33
1
ZWIEGESPRAECH UND DIALOG
3 4 | GLEICHZEITIGKEIT UND SYNCHRON-SEIN
35 | ANGEBOT WAHRNEHMEN, SICH DAFUER INTERESSIEREN,
ES ABLEHNEN, ETWAS KOMMENTIEREN
3 5 | UNTERBRECHUNG ODER ENDE BEMERKEN UND FORTSETZUNG
BZW. WIEDERHOLUNG FORDERN
35 | ETWAS WUENSCHEN: ERSTE GEMEINSAME KOERPERZEICHEN
ETABLIEREN
36
| SICH-ERINNERN UND ANTIZIPIEREN
37 | STRUKTUR
37 | RAUM
37
I ZEIT
38 | VERHALTEN DER LEHRKRAFT
39 | UNTERRICHTSPRAXIS
51 | SPIELE MIT DINGEN UND PARTNER
52 | KOMMUNIKATIONSMITTEL
52
| MIMIK, KOERPERHALTUNG, BERUEHRUNG, STIMME UND
BLICKVERHALTEN
53 | BEWEGUNG
5 4 | POSITION ZUEINANDER
5 4 | ERSTE GESTEN: ETWAS ANBIETEN ODER FORDERN
5 4 | ZEIGEGEBAERDE UND DIE LAUTSPRACHE UNTERSTUETZENDES
GEBAERDEN
55 | LAUTSPRACHE
56
| FOTOS, BILDER UND BILDSYMBOLE
57 | WORTSCHATZ
57 I KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN
58 | AUFMERKSAMKEIT IM WECHSEL AUF PARTNER UND
GEGENSTAND RICHTEN: TRIANGULIERUNG
58 | KONTAKTAUFNAHME UND SICH-BEGRUESSEN
58 | SPIELANGEBOT WAHRNEHMEN, SICH DAFUER INTERESSIEREN
ODER ES ABLEHNEN
59 | KOMMENTIEREN
59 | ANTIZIPIEREN
6 0 | AUSWAEHLEN: AUF KONKRETER EBENE
6 0 | AUSWAEHLEN: AUF SYMBOLISCHER EBENE
6 0 | UM DEN SPIELGEGENSTAND BITTEN
61 | UM EINEN NICHT SICHTBAREN GEGENSTAND BITTEN
62 I UM HILFE BITTEN
62 | UNTERBRECHUNG ODER ENDE BEMERKEN UND FORTSETZUNG
BZW. WIEDERHOLUNG FORDERN
63 | WECHSELSEITIGES TUN: *ICH BIN DRAN - DU BIST DRAN*
6 4 | PARTNER ALS STELLVERTRETER: ICH-FUR-DICH-SPIELE
65 | STRUKTUR
65 | RAUM
65 I ZEIT
66 | UNTERRICHTSPRAXIS
81 | BILDER, WOERTER UND GESCHICHTEN
82 | KOMMUNIKATIONSMITTEL
82 | ZEIGEGESTE
83 | STIMME
8 4 | LAUTSPRACHE
85 | GEBAERDEN
85 | BILDSYMBOLE
8 7 |
KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN
8 7 |
ZUR AUSWAHL VON BILDERBUECHERN
8 7 | INHALT UND AUFMACHUNG
88 | PERSOENLICHE VORLIEBEN
89 | FOTOALBEN
89 | WORTSCHATZ UND GRAMMATIK
8 9 | ERSTES INTERESSE AN BILDERN: *DA!*
89 | INDIVIDUELLER WORTSCHATZ
9 0 | WIEDERKEHRENDE BEGRIFFE
9 0 | WORTARTEN
9 0 J HAEUFIGE WOERTER
| THEMEN
| GRAMMATIK
| AKTIVITAETEN ZUM BUCH
| STRUKTUR
| RAUM
J
ZEIT
| UNTERRICHTSPRAXIS
| UNTERWEGS
| KOMMUNIKATIONSMITTEL
| MIMIK, KOERPERHALTUNG, BERUEHRUNG, STIMME UND BLICK
| BEWEGUNG IM RAUM UND POSITION ZUEINANDER
| ERSTE GESTEN: ETWAS ANBIETEN ODER FORDERN
| ZEIGEGEBAERDE
| LAUTSPRACHE UNTERSTUETZENDES GEBAERDEN
| LAUTSPRACHE
| OBJEKTE
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| WORTSCHATZ UND GRAMMATIK
| ERSTE UEBERLEGUNGEN
| DINGE HABEN EINEN NAMEN
| INDIVIDUELLER WORTSCHATZ
J WIEDERKEHRENDE BEGRIFFE
J HAEUFIGE WOERTER UND THEMENFELDER
| KOMMUNIKATIONSFUNKTIONEN
| BEZEICHNEN
| KOMMENTIEREN
| ANTIZIPIEREN UND PLANEN
| SICH ERINNERN UND ERLEBTES ERZAEHLEN
| FRAGEN VERSTEHEN UND BEANTWORTEN
| FRAGEN STELLEN
| UM HILFE BITTEN MIT GEBAERDEN UND BILDSYMBOLEN
| STRUKTUR
| RAUM
I ZEIT
| UNTERRICHTSPRAXIS
| LITERATUR
92
92
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95
95
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98
111
112
112
113
113
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116
116
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117
118
118
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