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Main Author:	Allroggen, Marc 1972- (Author)
Other Authors:	Burrmann, Ulrike 1968- (Editor), Bindel, Tim 1976- (Editor), Grunert, Cathleen 1972- (Editor), Mutz, Michael 1980- (Editor), Stecher, Ludwig 1961- (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Seelze Friedrich 2018
Series:	Schüler 2018
Subjects:	Sportsoziologie Sportpädagogik Sport Aufsatzsammlung
Online Access:	kostenfrei Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	121 Seiten Illustrationen, Diagramme

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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort..........................................................................4 * 1. Einsatz des Buches............................................................5 2. Allgemeine Kopiervorlagen Hinweise zu den allgemeinen Kopiervorlagen....................................8 Stellungnahmen (öffentlich intern)..........................................9 Pressekonferenz (Verlauf Moderationskarten) ...............................11 Reflexionsphase...............................................................14 3. Planspiele Klassen 5/6 Lass die Kirche im Dorf: Einheit und Vielfalt (Konfessionen).................15 Das Altarbild: Jesus und seine Gesichter/Rollen..............................22 4. Planspiele Klassen 7/8 Der Wasserberg: Reformation (Schwerpunkt Gottesdienst).......................28 Die Waffen nieder-wir brauchen ein Ende: Konflikte und Gewissen..............36 -4 Die Waffen nieder: OFFENES PLANSPIEL......................................42 5. Planspiele Klassen 9/10 Das neue Schöpfungsmuseum: Kreationismus vs. Evolution ......................55 Das Grab: Auferstehung aus Sicht der verschiedenen Konfessionen..............61 -► Das Grab: OFFENES PLANSPIEL...............................................67 Tim Bindel I Ulrike Burrmann I Cathleen Grunert I Michael Mutz I Ludwig Stecher Was ist eigentlich Sport? 4 Kapitel 1 Sport und Gesellschaft Jeffrey Sallen I Christian Herrmann I Erin Gerlach Fußball, Fitness oder Tanzen? 8 Über das Sporttreiben von Kindern und jugendlichen Ulrike Burrmann I Michael Mutz So sportlich oder so träge wie nie? 12 Der Diskurs über Jugendliche zwischen „Versportung“ und „Bewegungsmangel“ Tim Bindel Work it! 16 Fitness als jugendliche Sportkultur Norbert Schütte Ohne Geld läuft nix 18 Reflexionen zur Ökonomie und Kommerz im Sport Markus Kirchgessner I Kerstin Wohne Bewegung und Ausdruck 20 Fotostrecke Kapitel 2 Zugänge zum Sport Petra Gieß-Stüber Sport für Mädchen, Sport für Jungen? 24 Anregungen zur Überwindung sozialer Ungleichheit im und durch Sportunterricht Ulf Gebken I Sophie van de Sand „Open Sunday“ in der Sporthalle 27 Ein Projekt im Stadtteil Ulrike Burrmann Aktiv im Sport dank der Familie 30 Die Bedeutung der Eltern für das Sporttreiben der Kinder Luder Wohlenberg Blutrausch in Esch 34 Beobachtungen über Fußballväter am Spielfeldrand Johannes Müller I Michael Mutz Sich in die Gesellschaft kicken? 36 Ein Blick in die Praxis des Sports mit Geflüchteten Svenja Konowalczyk Was treibt zum Sport an? 38 Von Freundschaftspflege, Spaß, Austoben und Sich-Beweisen Robin Kahler I Cathleen Grunert Bewegung in öffentliche Räume bringen! 40 Gespräch mit Robin Köhler über jugendfreundliche Straßen und Plätze Andreas Komotzki I Tim Bindel Unser Viertel, unser Sport, unsere Räume 42 Fotostrecke Tim Bindel No Sports! 44 Von Überbewertung und Argumenten des Verzichts Kapitel 3 Lebensstil und Alltagspraxis Jürgen Schwier I Veith Kilberth Zwischen Vereinnahmung und Unabhängigkeit 48 jugendliche Bewegungs- und Sportkultur Skateboarding Jochem Kotthaus Junge Ultras im Stadion 52 Eine Szene rund um den Fußball Titus Dittmann I Christian Peters Freiraum der Selbsterfahrung 54 Gespräch mit Titus Dittmann über Skateboarding Christian Peters Dauerhaft im Trend? 57 Kay Frank I Kerstin Wohne Spaß mit Jugg, Mal und Pompfen 58 Fotostrecke Birgit Braumüller Sport online und offline 62 Austausch, Lernen, Selbstdarstellung Leon Titz I Kerstin Wohne Auf dem Weg zu den Paralympics 65 Gespräch mit einem leidenschaftlichen Tischtennisspieler 2 SCHÜLER Í Wissen für Lehrer I 2018 ,^/pixaoay.co Meike Riedel Von Mädchen und Pferden 66 Warum ist der Reitsport fast ganz „weiblich “? Helena Rudi Hip Hop 68 Vielfältige Szene und jugendlicher Lebensraum Alfred Richartz I Jeffrey Sailen Alles geben für Medaillen von morgen? 72 Heranwachsende im Leistungssport Niels Neuber Im Verein ist Sport am schönsten, oder? 74 Motive und Lempotenziale für Kinder und Jugendliche Stephan Luke Der große Traum von Olympia 76 Besuch bei einer Leistungsschwimmerin Markus Kirchgessner I Kerstin Wohne Gut auf der Rolle 78 Fotostrecke Kapitel 4 Wirkungen von Sport Eckart Balz Macht Sport stark, gesund, schön, schlau und sozial? 82 Zwischen Heilsversprechen und Herabwürdigung Annette Worth I Claudia Niessner I Anke Hansen-Doose I Alexander Woll Auf- oder Abwärtstrend bei motorischen Leistungsfähigkeit? 86 Ergebnisse aus der Motorik-Modul-Studie Michael Mutz „Elf Freunde müsst ihr sein!“ 88 Soziale Integration und Freundschaft in Sportvereinen Miriam Seyda Ausgeglichen und entspannt? 90 Auswirkungen des Sports auf die psychische Gesundheit Mirko Schmidt I Fabienne Egger Sport und Kognition 92 Oder: Kann Bewegung schlau machen? Kathrin Wahnschaffe Fair oder doch lieber erfolgreich? 94 Das Faimessverständnis von jungen Fußballspielern Jochen Mayer I Ansgar Thiel I GOAL-Study Group No risk, no victory 96 Gesundheitsgefährdendes Verhalten im Leistungssport Michallna Kunst I Kerstin Wohne Den Jungen sagen, wo es langgeht 98 Interview mit einer jungen Fußballschiedsrichterin Bettina Rulofs I Jeannine Ohlert I Marc Allroggen Gewalterfahrungen im Sport 100 Normal- oder Problemfall? Kapitel 5 Sport und Schule Benjamin Zander Sport in der Schule 104 Strukturelle Differenzierung und pädagogische Profilierung Eike Grimminger-Seidenstlcker Warum Sport nicht immer Lieblingsfach ist 107 Wie Heranwachsende ihren Sportunterricht erleben Sabine Radtke „Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter“ 110 Unterrichten im Kontext von Inklusion Stephanie Kreuz Balanceakt zwischen verschiedenen Leistungen 112 Jugendliche an Eliteschulen des Sports Ralf Laging Bewegung und Sport im Ganztag 114 Konzepte und gelebter Alltag Gerd Adrian Gesundheit - Spiel - Entspannung als Pflichtunterricht 115 Susanne Koch I Kerstin Wohne Bewegtes Lernen 118 Fotostrecke Impressum/Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 121 SCHÜLER i Wissen für Lehrer I 2018 3
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