Holdings: Evaluation eines behavioralen Tests zur verbalen Enkodierung im Prodromalstadium der Alzheimer-Erkrankung

Evaluation eines behavioralen Tests zur verbalen Enkodierung im Prodromalstadium der Alzheimer-Erkrankung:

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Main Author:	Hübner, Inga Jasmin (Author)
Format:	Thesis Book
Language:	German
Published:	Aachen [2017]
Subjects:	Hochschulschrift
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Physical Description:	120 Seiten Illustrationen 21 cm

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 DAS GEDAECHTNIS....................................................................................................2 1.1 DEFINITION............................................................................................................ 2 1.1.1 ZEITLICHE KLASSIFIKATION.................................................................................2 1.1.2 GEDAECHTNISFORMEN........................................................................................3 1.2 NEUROBIOLOGISCHE GRUNDLAGEN.........................................................................6 1.3 NEUROPSYCHOLOGISCHE TESTDESIGNS ZUR UEBERPRUEFUNG VON LERNEN UND GEDAECHTNIS......................................................................................................... 7 1.4 EINFLUSSVARIABLEN AUF DIE GEDAECHTNISLEISTUNG .............................................. 9 2 PRODROMALE ALZHEIMER-ERKRANKUNG................................................................11 2.1 DEFINITION.......................................................................................................... 11 2.2 EPIDEMIOLOGIE................................................................................................. 12 2.3 AETIOLOGIE............................................................................................................13 2.4 KLINISCHES BILD................................................................................................. 16 2.5 DIAGNOSTIK........................................................................................................ 17 2.5.1 NEUROPSYCHOLOGISCHE TESTUNG................................................................18 2.5.2 LABOR............................................................................................................ 21 2.5.3 LIQUOR............................................................................................................ 22 2.5.4 BILDGEBENDE DIAGNOSTIK............................................................................ 22 2.6 THERAPIE........................................................................................................... 24 2.7 STUDIENLAGE ZUR ENKODIERUNG BEI KOGNITIVEN STOERUNGEN.........................25 2.7.1 STUDIENDESIGNS ZUR UNTERSUCHUNG VON ENKODIERUNG BEI MCI UND ALZHEIMER DEMENZ IN BILDGEBENDEN VERFAHREN ................................... 29 2.7.2 ERGEBNISSE................................................................................................... 31 2.7.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER DIE TESTEVALUATION ............................................ 32 2.7.4 ENTWICKLUNG VON GEEIGNETEM STIMULUSMATERIAL .................................... 32 3 EXPERIMENTELLER TEIL.......................................................................................... 35 3.1 METHODE........................................................................................................... 35 3.1.1 PROBANDENKOLLEKTIV.................................................................................... 35 3.1.2 VERSUCHSMATERIALIEN..................................................................................37 3.1.3 VERSUCHSDURCHFUEHRUNG .............................................................................. 43 3.2 HYPOTHESEN..................................................................................................... 45 3.3 DATENANALYSE..................................................................................................46 4 ERGEBNISSE.......................................................................................................... 49 4.1 STICHPROBENBESCHREIBUNG............................................................................. 49 4.2 SELBSTBEURTEILUNGSSKALEN..............................................................................50 4.3 BEGLEITENDE NEUROPSYCHOLOGISCHE TESTUNG...............................................51 4.3.1 MOCA UND M W T-B.....................................................................................53 4.3.2 BENTON-TEST................................................................................................. 54 4.4 BEHAVIORALER RETRIEVAL- UND ENKODIERUNGSTEST.........................................55 4.4.1 LEGITIMIERUNG DER MITTEL..............................................................................56 4.4.2 AUFGABENVERSTAENDNIS................................................................................. 56 4.4.3 ABRUF..............................................................................................................58 4.5 ZUSAMMENFASSUNG DER HYPOTHESEN .......................................................... 74 5 DISKUSSION............................................................................................................76 5.1 ERSTER HAUPTBEFUND: UNTERSCHIEDE IN REAKTIONSZEIT UND REAKTIONSQUALITAET ZWISCHEN PATIENTEN MIT PRODROMALER ALZHEIMER- ERKRANKUNG UND GESUNDEN KONTROLLPROBANDEN.........................................77 5.2 ZWEITER HAUPTBEFUND: EINFLUSSFAKTOREN ..................................................... 80 5.2.1 GESCHLECHT....................................................................................................80 5.2.2 EINFLUSSFAKTOR ALTER......................................................................................61 5.2.3 EINFLUSSFAKTOR ERKRANKUNGSSCHWERE........................................................82 5.2.4 EINFLUSSFAKTOR TRAININGSEFFEKT ................................................................... 63 5.2.5 EINFLUSSFAKTOR BILDUNG................................................................................64 5.2.6 EINFLUSSFAKTOR DEPRESSIVE STIMMUNGSLAGE..............................................66 5.3 DRITTER HAUPTBEFUND: KORRELATION ZWISCHEN BEHAVIORALEM RETRIEVAL- UND ENKODIERUNGSTEST UND ETABLIERTEN NEUROPSYCHOLOGISCHEN TESTS ........... 86 5.4 ABSCHLIESSENDE BEURTEILUNG UND AUSBLICK .................................................. 90 5.5 GEDAECHTNISLEISTUNG BEI PRODROMALER ALZHEIMER-ERKRANKUNG ................. 92 6 ZUSAMMENFASSUNG.............................................................................................94
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