Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten: ein theoriegeleitetes Praxisbuch
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2018]
|
| Schriftenreihe: | Edition Leidfaden
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 144 Seiten 20.5 cm x 12.3 cm |
| ISBN: | 9783525406366 3525406363 |
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Inhalt
Vorwort. 7
Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten -
in der Theorie. 12
Trauer und Behinderung in unserer Zeit. 12
Behinderung - was ist das?. 20
Trauertheorien . 23
Mediatoren der Trauer. 32
Von der Defizitorientierung zur Ressourcenorientierung. 40
Handlungsweisende Erkenntnisse. 43
Resilienzförderung. 43
Bewältigung erkennen und unterstützen . 44
Trauerarbeit ist Beziehungsarbeit. 44
Reflexion des eigenen Handelns. 46
Verstehbare Informationsgabe und Veranschaulichen . 47
Fürsprechen. 48
Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten -
in der Praxis. 49
Dem Tod begegnen . 49
Das Trennungs- und Todesverständnis von
Menschen mit und ohne Behinderung. 53
Das Trennungs- und Todesverständnis von Säuglingen
und Kleinstkindern von 0 bis 3 Jahren . 55
Das Trennungs- und Todesverständnis von 3- bis circa
5,5-jährigen Kindergartenkindern. 58
Das Trennungs- und Todesverständnis von 5,5- bis circa
10-jährigen Grundschulkindern. 64
Das Trennungs- und Todesverständnis von
Jugendlichen und jungen Erwachsenen . 68
Trauermodelle in der Praxis - Stärken und Schwächen. 74
6 inhalt
Das Trauermodell von Worden in der Begleitung
von Menschen mit Behinderung. 76
Die Vielfalt der Gefühle und den Trauerschmerz
durcharbeiten, durchleben . 80
Sich der veränderten Umwelt, der Welt ohne den
Verstorbenen anpassen und sich darin zurechtfinden.
Dem Verlust Sinn und Bedeutung geben . 84
Dem Verstorbenen, dem Verlust, einen neuen Platz zuweisen
und sich auf das Leben weiter einlassen . 86
Methoden . 93
Abschiedsmöglichkeiten für private Haushalte, Wohngemeinschaften,
Wohnheimeinrichtungen, Werkstätten, Schulen und Kindergärten . 93
Der Tod eines Familienangehörigen . 96
Der Tod eines Kindes in einer Kita . 96
Der Tod eines Schülers in einer Schule oder eines Kollegen
in der Werkstatt. 97
Der Tod eines Bewohners in einer Wohngruppe. 98
Methodensammlung. 99
Methoden zu Traueraufgabe 1 - Die Wirklichkeit
des Verlusts begreifen und als Realität akzeptieren. 100
Methoden zu Traueraufgabe 2 - Die Vielfalt der Gefühle
und den Trauerschmerz durcharbeiten und durchleben . 106
Methoden zu Traueraufgabe 3 - Sich der veränderten Umwelt,
der Welt ohne den Verstorbenen anpassen und sich darin
zurechtfinden. 112
Methoden zu Traueraufgabe 4 - Dem Verstorbenen, dem
Verlust einen neuen Platz zuweisen und sich auf das Leben
weitereinlassen. 116
Leichte Sprache in der Trauerbegleitung. 120
Zwei Beispiele für Texte in Leichter Sprache . 123
Ein möglicher Ansatz zur Nutzung der Geschichten . 127
Patientenverfügung. 129
Basale Stimulation® in der Trauerbegleitung . 129
Und was tun Sie sich Gutes?. 135
Danksagung. 139
Literatur
142
Wo finden sich Unterschiede in der Trauer von
Menschen mit und ohne Behinderung? Welche
andere Art von Unterstützung könnten Menschen
mit Behinderung gebrauchen? Wie kann die
begleitende Person diese Unterstützung gewähr-
leisten? Grundlegend für eine gute Begleitung
ist die Haltung. Die Autorinnen zeigen, wie man
Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer beglei-
ten und dabei einen ressourcenorientierten und
ganzheitlichen Blick einnehmen kann. Trauer wird
dabei als Fähigkeit verstanden, die Umstrukturie-
rung und Anpassung ermöglicht. Das Buch bietet
sowohl Grundlagenwissen als auch Handlungs-
kompetenzen. |
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