Filles et garçons face à la formation: les défis de l'égalité
"Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l'égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique: l'éducation et la formation. Comment et sous quelles...
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Lausanne
Presses polytechniques et universitaires romandes
2016
|
Ausgabe: | Première édition |
Schriftenreihe: | Le savoir suisse
118 |
Schlagworte: | |
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Zusammenfassung: | "Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l'égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique: l'éducation et la formation. Comment et sous quelles influences les jeunes des deux sexes orientent-ils leur cursus scolaire? Qu'attendent les filles et les garçons de leur formation initiale? L'égalité entre les sexes est-elle enfin en place à l'école et dans la formation? Autant de questions abordées dans cet ouvrage, qui analyse les changements très importants que l'on a pu constater en ce qui concerne la place de l'éducation et de la formation pour les deux sexes. Regroupant des informations actuelles sur les différences entre les filles et les garçons aux différents paliers de l'édifice éducatif suisse, il fait aussi le point sur les défis que les politiques d'égalité ont encore à relever pour que l'école remplisse l'une de ses fonctions fondamentales?: préparer à une citoyenneté active et paritaire."--Page 4 de la couverture |
Beschreibung: | 143 Seiten Illustrationen, Diagramme 18 cm |
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adam_text | TABLE DES MATIÈRES
1 L’ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES EN SUISSE :
UNE RÉVOLUTION INACHEVÉE ?....................... 9
Redonner leur sens social aux discontinuités individuelles et organisationnelles
2 DÉFINIR L’ÉGALITÉ................................. 15
La Suisse, «laboratoire» de l’éducation • L’importance du contexte • Ega-
lité et justice sociale — La parité de participation — Quelle politique pour
quelle égalité dans l éducation ? — L ’égalité entre les sexes et les change-
ments de Véducation • L’éducation vue par le genre • Des différences entre
les filles et les garçons ou la différence des sexes? — La construction de
l immaturité masculine
3 LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE : RÉVOLUTIONS
DES RÔLES DE SEXES ET DES ENJEUX ÉDUCATIFS.... 33
Les femmes sur le marché du travail — Une uniformité helvétique ? — De la
formation à l emploi — Quels emplois et quels salaires pour les femmes ?
4 LE SYSTÈME SUISSE D’ÉDUCATION
ET DE FORMATION.................................. 45
Les enjeux de l’internationalisation • De nouveaux cadrages: l’influence de
l’Europe — Politiques d égalité et gender mainstreaming — Les nouveaux
modes de gouvernance • Des réformes qui vont de l’aval vers l’amont
5 SYSTÈME D’ÉDUCATION/FORMATION
ET PARCOURS SCOLAIRES ET PROFESSIONNELS.......... 55
Le système d’éducation suisse • D’un palier à un autre : la délicate phase des
transitions
6 ORIENTATION ET SÉLECTION :
DES « CHOIX » CONTRAINTS......................... 63
La difficile harmonisation de l’école obligatoire — HarmoS: effets et résis-
tances • Les caractéristiques de l’école obligatoire • Les deux sexes face
5
FILLES ET GARÇONS FACE A LA FORMATION
au savoir — L’âge des premières classes — La réussite scolaire au féminin -
Les effets de la réussite scolaire sur les «choix ultérieurs » — Quand les filles
lisent et que les garçons comptent — La force supérieure de l’origine sociale
1 LE POST-OBLIGATOIRE :
AU-DELÀ DES PREMIERS CHOIX....................... 75
La filière généraliste — La réforme de la maturité gymnasiale * La filière
professionnelle — La Loi sur la formation professionnelle de 2004 • Ecole
ou métier? • La mosaïque des cantons • L école pour les filles et le métier
pour les garçons — Des domaines professionnels sexués
8 UN ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR TRÈS SÉGRÉGUÉ ... 93
Le degré tertiaire en mutation — Le nouveau grand partage de l’enseigne-
ment tertiaire • Filières et populations de l’enseignement tertiaire • Une
féminisation des études supérieures très hétérogène • Quand les femmes
s’évaporent
9 LES MÉTIERS DE L’ÉDUCATION
ET DE LA FORMATION............................... 107
La structure des métiers de l’éducation * L’enseignement supérieur: une
pyramide pointue et masculine • Eduquer les enfants, une vocation féminine ?
10 LA SITUATION ACTUELLE SUR LE FRONT
DE L’ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES AUJOURD’HUI......... 115
La recherche pour l’efficience et/ou l’égalité? • Ce qu’imaginent les jeunes
• L’égalité de traitement et le « curriculum caché » • Aux sources de la ségré-
gation horizontale • Quand la ségrégation verticale se prépare
11 ENJEUX ET DÉFIS DES POLITIQUES
D’ÉGALITÉ EN ÉDUCATION ET FORMATION.............. 121
Des résultats mitigés • Quarante-cinq ans de politiques d’égalité — 1970-
1993 : l’école obligatoire sous les feux des projecteurs — 1993-2012 : à chaque
palier, sa politique — Combattre la ségrégation horizontale dans l’école obli-
gatoire — Inégalités et enseignement supérieur: la Suisse en retard • Un bilan
en demi-teinte • Les défis en matière d’égalité et de parité de participation
INDEX DES ACRONYMES................... 137
BIBLIOGRAPHIE ESSENTIELLE............. 141
Sur l’éducation, la formation et les inégalités • Sur le genre comme catégo-
rie d’analyse • Sur les politiques d’égalité • Sur la Suisse
6
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spelling | Fassa, Farinaz 1958- Verfasser (DE-588)103049116X aut Filles et garçons face à la formation les défis de l'égalité Farinaz Fassa Première édition Lausanne Presses polytechniques et universitaires romandes 2016 143 Seiten Illustrationen, Diagramme 18 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Le savoir suisse 118 "Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l'égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique: l'éducation et la formation. Comment et sous quelles influences les jeunes des deux sexes orientent-ils leur cursus scolaire? Qu'attendent les filles et les garçons de leur formation initiale? L'égalité entre les sexes est-elle enfin en place à l'école et dans la formation? Autant de questions abordées dans cet ouvrage, qui analyse les changements très importants que l'on a pu constater en ce qui concerne la place de l'éducation et de la formation pour les deux sexes. Regroupant des informations actuelles sur les différences entre les filles et les garçons aux différents paliers de l'édifice éducatif suisse, il fait aussi le point sur les défis que les politiques d'égalité ont encore à relever pour que l'école remplisse l'une de ses fonctions fondamentales?: préparer à une citoyenneté active et paritaire."--Page 4 de la couverture Geschlechterpolitik (DE-588)4556952-6 gnd rswk-swf Gleichberechtigung (DE-588)4021216-6 gnd rswk-swf Bildungssystem (DE-588)4069467-7 gnd rswk-swf Schweiz (DE-588)4053881-3 gnd rswk-swf Égalité des sexes / Suisse Éducation des filles / Suisse / 1990-... Éducation des garçons / Suisse / 1990-... Différences entre sexes en éducation / Suisse / 1990-... Sexisme en éducation / Suisse / 1990-... Identité sexuelle et éducation / Suisse / 1990-... Educational equalization / Switzerland Démocratisation de l'enseignement / Suisse Education / Switzerland Éducation / Suisse Education Educational equalization Switzerland Égalité des sexes Études sur le genre Enseignement Différences entre sexes Éducation Filles Garçons Formation Orientation scolaire Orientation professionnelle des femmes Politique publique Suisse Schweiz (DE-588)4053881-3 g Bildungssystem (DE-588)4069467-7 s Gleichberechtigung (DE-588)4021216-6 s Geschlechterpolitik (DE-588)4556952-6 s DE-604 Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030529211&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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