Interkulturelle Teams führen: Diversität intelligent und kreativ nutzen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Schäffer-Poeschel Verlag
2019
|
Schriftenreihe: | Reihe Systemisches Management
|
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Angekündigt mit dem Titel "Interkulturelles Management" Literaturverzeichnis: Seite 183-187 |
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adam_text | IX
INHALTSVERZEICHNIS
1
WOZU
EIN
NEUES
BUCH
ZU
INTERKULTURELLEM
MANAGEMENT?
.......................
1
2
WAS
IST
KULTUR
UND
WOZU
BRAUCHEN
WIR
SIE?
..............................................
13
3
KULTURDIMENSIONEN
UND
DER
GLOBALE
SUEDEN
..............................................
21
3.1
SPRACHE
UND
KULTUR
...................................................................
21
3.2
RELIGION
UND
KULTUR
.................................................................
52
3.3
EXKURS:
EX
ORIENTE
LUX
-
DER
ISLAM
ZWISCHEN
MYSTIK
UND
ABLEHNUNG
.........................................
63
3.4
TRADITION
UND
KULTUR
...............................................................
74
3.5
IDENTITAET
UND
HERKUNFT
............................................................
83
3.6
MIGRATION
UND
KULTUR
..............................................................
86
3.7
DIE
BEDEUTUNG
VON
HEIMAT
......................................................
90
3.8
BILDUNG
UND
ARBEIT
..................................................................
94
3.9
RELEVANTE
RITUALE
.......................................................................
98
4
INTERKULTURELLES
MANAGEMENT
IM
21.
JAHRHUNDERT:
GRUNDLAGEN
UND
KONZEPTE
..........................................................................
103
4.1
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
.......................................................
103
4.2
NEUERE
FORSCHUNG
ZUR
INTERKULTURALITAET
UND
IHRE
RELEVANZ
FUER
DAS
MANAGEMENT
..................................
108
4.2.1
FUZZY
CULTURES
.........................................................................
110
4.2.2
KONSTRUKTIV-POSITIVE
INTERKULTURALITAET
.....................................
111
4.2.3
DER
KREATIV-REFLEKTIERTE
ANSATZ
................................................
112
4.2.4
ASSIMILATION?
INTEGRATION?
MARGINALISIERUNG?
AKKULTURATIONSSTRATEGIEN
NACH
BERRY
.......................................
114
4.3
AUSGEWAEHLTE
KULTURKONZEPTE
....................................................
117
4.3.1
THIRD
CULTURE
KID
(TCK)
..........................................................
119
4.3.2
BIKULTURALITAET
............................................................................
120
4.3.3
TYANSKULTURALITAET....... ...............
121
5
INTELLIGENT
FUEHREN
-
INTERKULTURALITAET
NUTZEN
............................................
123
5.1
INTERKULTURALITAET
UND
GEFUEHLE
....................................................
123
5.2
GEFUEHLE
UND
VERHALTEN
BEI
DER
BEGEGNUNG
MIT
DEM
FREMDEN..................................................................
128
5.3
KULTURSCHOCK
AUF
BEIDEN
SEITEN
...............................................
130
5.4
WIDERSPRUECHLICHE
GEFUEHLE
.......................................................
135
X
INHALTSVERZEICHNIS
5.5
KULTURELLE
DISHARMONIE
ALS
CHANCE
.........................................
138
5.6
HUMOR
UND
KULTUR
....................................................................
140
6
KO-KREATIVES
INTERKULTURELLES
MANAGEMENT
GESTALTEN
-
ABER
WIE?
........
145
6.1
AUF
DER
EBENE
DER
ORGANISATION
..............................................
150
6.2
AUF
DER
EBENE
DER
PERSON
........................................................
155
6.2.1
AMBIGUITAETSTOLERANZ
-
BITTE
WAS?
.............................................
156
6.2.2
INTERKULTURELLE
PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG
.............................
157
6.2.3
PERSPEKTIVWECHSEL
....................................................................
161
7
FAZIT
................................................................................................................
167
8
HANDLUNGSORIENTIERTER
METHODENKOFFER
....................................................
169
8.1
KLARHEIT
DURCH
FOCUSING
.........................................................
169
8.2
DAS
INNERE
TEAM
.......................................................................
172
8.3
SENSITIVE
RECORDING
DEVICE
......................................................
174
8.4
AUS-MUSTERN
.............................................................................
175
8.5
TEAMENTWICKLUNG
MIT
GFK
.......................................................
177
8.6
SYSTEMISCHE
PLANUNG
................................................................
180
9
LITERATURVERZEICHNIS
.....................................................................................
183
DIE
AUTORIN
..........................................................................................................
189
|
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