Verfügbarkeit: Psychische Störungen bei Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern

Psychische Störungen bei Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern: ein praxisorientiertes Lehrbuch

Psychische Störungen sind bei jungen Kindern genauso häufig wie bei älteren Kindern, werden aber oft nicht adäquat erkannt und behandelt. Dieses Lehrbuch hat zum Ziel, eine umfassende, fundierte und praxisrelevante Übersicht über die Vielfalt von psychischen Störungen von der Geburt bis zur Einschul...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gontard, Alexander von 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2019
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Säugling Psychische Störung Psychologische Diagnostik Kleinkind Vorschulkind Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Psychologische Psychotherapeuten, Ärzte für Kinder- und Jugendmedizin, Psychologen, Pädagogen, Ergotherapeuten, Logopäden, Erzieher im Kindergartenbereich, Mitarbeiter in Frühförderstellen. Diagnostik Kinderheilkunde Kleinkindpsychiatrie Therapie Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:	Psychische Störungen sind bei jungen Kindern genauso häufig wie bei älteren Kindern, werden aber oft nicht adäquat erkannt und behandelt. Dieses Lehrbuch hat zum Ziel, eine umfassende, fundierte und praxisrelevante Übersicht über die Vielfalt von psychischen Störungen von der Geburt bis zur Einschulung zu vermitteln. Das Lehrbuch beruht auf den interdisziplinären Leitlinien, neuen Klassifikationssystemen, aktuellen Forschungsergebnissen sowie den langjährigen praktischen Erfahrungen des Autors. Jede Störung wird detailliert dargestellt, mit konkreten Empfehlungen zur Diagnostik und Therapie. Quelle: Klappentext
Beschreibung:	295 Seiten Diagramme
ISBN:	9783170316713 3170316710

Internformat

MARC


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adam_text	INHALT V ORW ORT........................................................................................................................................ 13 EINLEITUNG ..................................................................................................................................... 15 1 PSYCHISCHE STOERUNGEN IM VORSCHULALTER ALLGEMEIN ................................................ 21 1.1 KLASSIFIKATION............................................................................................ 21 1.1.1 MULTIAXIALES KLASSIFIKATIONSSYSTEM NACH ICD-10 ....................... 22 1.1.2 KLASSIFIKATION NACH DSM-5.......................................................... 22 1.1.3 KLASSIFIKATIONSSYSTEM DC: 0 -5 ..................................................... 24 1.1.4 DEUTSCHE LEITLINIEN....................................................................... 26 1.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 29 1.2.1 ALLGEMEINE PRAEVALENZ ................................................................... 29 1.2.2 VERSORGUNGSPRAEVALENZ .................................................................. 36 1.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 41 1.3.1 ALLGEMEINE DIAGNOSTIK.................................................................. 41 1.3.2 STANDARDISIERTE DIAGNOSTIK ........................................................... 42 1.4 THERAPIE.................................................................................................... 45 1.4.1 BERATUNG ........................................................................................ 45 1.4.2 PSYCHOEDUKATION ........................................................................... 46 1.4.3 PSYCHOTHERAPIE............................................................................... 46 1.5 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN ................................................... 50 ENTSCHEIDUNGSBAUM: DIAGNOSTIK UND THERAPIE ALLGEMEIN NACH DEN AWMF- LEITLINIEN............................................................................................................. 52 2 AUFMERKSAMKEITSDEFIZITVHYPERAKTIVITAETSSTOERUNG (A D H S ) ................................... 54 2.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 54 2.1.1 ICD-10.......................................................................................... 54 2.1.2 DSM-5 .......................................................................................... 55 2.1.3 DC: 0 - 5 ........................................................................................ 55 2.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 56 2.2.1 PERSISTENZ....................................................................................... 58 2.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 59 2.4 KLINIK ....................................................................................................... 62 2.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 63 2.6 THERAPIE.................................................................................................... 64 2.6.1 PSYCHOTHERAPIE DER ADHS ........................................................... 65 2.6.2 PHARMAKOTHERAPIE DER ADHS ..................................................... 67 2.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 70 2.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN ..................................................... 71 ENTSCHEIDUNGSBAUM: AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT-/HYPERAKTIVITAETSSTOERUNG (ADHS) NACH DEN AWMF-LEITLINIEN.................................................................. 72 3 STOERUNG DES SOZIALVERHALTENS MIT OPPOSITIONELLEM VERHALTEN (O D D ) ............... 73 3.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 73 3.1.1 IC D -10........................................................................................... 73 3.1.2 DSM-5 ........................................................................................... 74 3.1.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 75 3.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 75 3.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 76 3.4 KLINIK ........................................................................................................ 76 3.5 AETIOLOGIE..................................................................................................... 77 3.6 THERAPIE..................................................................................................... 78 3.7 VERLAUF UND PROGNOSE .............................................................................. 80 3.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN..................................................... 82 ENTSCHEIDUNGSBAUM: STOERUNG DES SOZIALVERHALTENS MIT OPPOSITIONELLEM VERHALTEN (ODD) NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ................................................. 84 4 AUSSCHEIDUNGSSTOERUNGEN............................................................................................... 85 4.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 85 4.1.1 AB DEM ALTER VON FUENF JAHREN: ENURESIS NOCTURNA UND FUNKTIONELLE HARNINKONTINENZ....................................................... 86 4.1.2 AB DEM ALTER VON VIER JAHREN: ENKOPRESIS................................ 87 4.1.3 UNTER DEM ALTER VON VIER JAHREN: TOILETTENVERWEIGERUNGSSYNDROM UND TOILETTENPHOBIE ............... 87 4.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 90 4.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 91 4.4 KLINIK ........................................................................................................ 92 4.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 93 4.6 THERAPIE.................................................................................................... 94 4.7 VERLAUF UND PROGNOSE .................................................................. 96 4.8 ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUESSELEMPFEHLUNGEN ...................................... 96 ENTSCHEIDUNGSBAEUME: AUSSCHEIDUNGSSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN... 98 5 POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNGEN (PTBS)........................................................ 102 5.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 102 5.1.1 IC D -10........................................................................................... 102 5.1.2 DSM-5 ........................................................................................... 102 5.1.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 103 5.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 103 5.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 103 5.4 KLINIK ........................................................................................................ 104 5.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 106 5.6 THERAPIE.................................................................................................... 107 5.7 VERLAUF UND PROGNOSE .................................................................. 109 5.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN .................................................... 109 ENTSCHEIDUNGSBAUM: PTBS (POSTTRAUMATISCHE BELASTUNGSSTOERUNG) NACH DEN AWMF-LEITLINIEN................................................................................................. 111 6 BINDUNGSSTOERUNGEN........................................................................................................ 112 6.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 112 6.1.1 BINDUNGSSTOERUNGEN ....................................................................... 112 6.1.2 BINDUNGSTHEORIE ............................................................................ 114 6.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 116 6.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 116 6.4 KLINIK ....................................................................................................... 117 6.4.1 REAKTIVE BINDUNGSSTOERUNG ........................................................... 117 6.4.2 SOZIALE BINDUNGSSTOERUNG MIT ENTHEMMUNG ................................. 117 6.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 118 6.6 THERAPIE.................................................................................................... 119 6.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 120 6.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN................................................... 121 ENTSCHEIDUNGSBAUM: BINDUNGSSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ............... 122 7 DEPRESSIVE STOERUNGEN.................................................................................................... 123 7.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 123 7.1.1 ICD-10.......................................................................................... 123 7.1.2 DSM-5 .......................................................................................... 123 7.1.3 DC: 0 - 5 ........................................................................................ 124 7.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 124 7.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 125 7.4 KLINIK ....................................................................................................... 126 7.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 128 7.6 THERAPIE.................................................................................................... 129 7.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 130 7.8 ZUSAMMENFASSUNGEN UND EMPFEHLUNGEN .............................................. 130 ENTSCHEIDUNGSBAUM: DEPRESSIVE STOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ......... 132 8 ANGSTSTOERUNGEN............................................................................................................... 133 8.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 133 8.1.1 ICD-10.......................................................................................... 133 8.1.2 DSM-5 .......................................................................................... 134 8.1.3 DC: 0 - 5 ........................................................................................ 134 8.1.4 FAKTORENANALYSEN.......................................................................... 135 8.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 136 8.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 137 8.4 KLINIK ....................................................................................................... 138 8.4.1 SELEKTIVER MUTISMUS..................................................................... 138 8.4.2 STOERUNG MIT INHIBITION GEGENUEBER N EUEM ................................. 138 8.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 140 8.6 THERAPIE.................................................................................................... 140 8.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 143 8.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN................................................... 143 ENTSCHEIDUNGSBAUM: ANGSTSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN .................. 145 9 ANPASSUNGSSTOERUNGEN..................................................................................................... 146 9.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 146 9.1.1 IC D -10........................................................................................... 146 9.1.2 DSM-5 ........................................................................................... 147 9.1.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 147 9.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 147 9.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 148 9.4 KLINIK ........................................................................................................ 148 9.5 AETIOLOGIE..................................................................................................... 149 9.6 THERAPIE..................................................................................................... 150 9.7 VERLAUF UND PROGNOSE .............................................................................. 151 9.8 ZUSAMMENFASSUNG.................................................................................... 151 ENTSCHEIDUNGSBAUM: ANPASSUNGSSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ......... 152 10 SENSORISCHE VERARBEITUNGSSTOERUNGEN ......................................................................... 153 10.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 153 10.1.1 REGULATIONSSTOERUNGEN NACH DEN DEUTSCHEN LEITLINIEN ................. 153 10.1.2 INTERNATIONALE ENTWICKLUNGEN....................................................... 154 10.1.3 ICD-10 UND DSM -5 ..................................................................... 155 10.1.4 DC: 0-5 ......................................................................................... 155 10.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 155 10.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 157 10.4 KLINIK ........................................................................................................ 157 10.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 157 10.6 THERAPIE.................................................................................................... 158 10.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 159 10.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN ................................................... 160 ENTSCHEIDUNGSBAUM: SENSORISCHE VERARBEITUNGSSTOERUNGEN (REGULATIONSSTOERUNGEN) NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ......................................... 162 11 ESSSTOERUNGEN ................................................................................................................... 163 11.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 163 11.1.1 ICD -10........................................................................................... 163 11.1.2 DSM-5 ........................................................................................... 164 11.1.3 DC: 0-3R ...................................................................................... 164 11.1.4 ATYPISCHE ESSSTOERUNGEN NACH WCEDCA ................................... 168 11.1.5 FAKTORENANALYSEN VON ESSSTOERUNGEN ........................................... 170 11.1.6 DC: 0-5 ......................................................................................... 171 11.2 PRAEVALENZ................................................................................................... 172 11.3 DIAGNOSTIK................................................................................................. 173 11.4 KLINIK ........................................................................................................ 175 11.4.1 REGULATIONS-FUETTERSTOERUNG ......................................................... 175 11.4.2 FUETTERSTOERUNG DER REZIPROKEN INTERAKTION ................................... 176 11.4.3 FRUEHKINDLICHE ANOREXIE ................................................................ 176 11.4.4 SENSORISCHE NAHRUNGSVERWEIGERUNG............................................. 177 11.4.5 FUETTERSTOERUNG ASSOZIIERT MIT MEDIZINISCHEN ERKRANKUNGEN ......... 177 11.4.6 FUETTERSTOERUNG ASSOZIIERT MIT INSULTEN DES GASTROINTESTINALEN TRAKTES.......................................................................................... 178 11.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 178 11.6 THERAPIE.................................................................................................... 180 11.6.1 REGULATIONS-FUETTERSTOERUNG ........................................................... 181 11.6.2 FUETTERSTOERUNG DER REZIPROKEN INTERAKTION................................... 181 11.6.3 FRUEHKINDLICHE ANOREXIE................................................................ 182 11.6.4 SENSORISCHE NAHRUNGSVERWEIGERUNG............................................. 182 11.6.5 FUETTERSTOERUNG ASSOZIIERT MIT MEDIZINISCHEN ERKRANKUNGEN......... 182 11.6.6 FUETTERSTOERUNG ASSOZIIERT MIT INSULTEN DES GASTROINTESTINALEN TRAKTES.......................................................................................... 182 11.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 183 11.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN ................................................... 183 ENTSCHEIDUNGSBAUM: ESSSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ......................... 185 12 SCHLAFSTOERUNGEN............................................................................................................... 186 12.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 186 12.1.1 ICD-10.......................................................................................... 186 12.1.2 DSM-5 .......................................................................................... 186 12.1.3 DC: 0-5 ........................................................................................ 186 12.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 187 12.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 188 12.4 KLINIK ....................................................................................................... 189 12.5 AETIOLOGIE.................................................................................................... 190 12.6 THERAPIE.................................................................................................... 191 12.6.1 PSYCHOEDUKATION ........................................................................... 191 12.6.2 POSITIVE ROUTINEN.......................................................................... 191 12.6.3 UNMODIFIZIERTE EXTINKTION ........................................................... 191 12.6.4 GRADUIERTE EXTINKTION.................................................................. 191 12.6.5 FADED BEDTIME............................................................................... 192 12.6.6 FESTGELEGTES WECKEN (SCHEDULED AWAKENING) .............................. 192 12.7 VERLAUF VON PROGNOSE ............................................................................. 193 12.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN................................................... 194 ENTSCHEIDUNGSBAUM: SCHLAFSTOERUNGEN NACH DEN AWMF-LEITLINIEN .................... 195 13 EXZESSIVE SCHREISTOERUNG................................................................................................ 196 13.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 196 13.1.1 ICD-10 UND DSM-5..................................................................... 196 13.1.2 DC: 0-5 ........................................................................................ 196 13.1.3 ANDERE KLASSIFIKATIONEN .............................................................. 196 13.2 PRAEVALENZ.................................................................................................. 197 13.3 DIAGNOSTIK................................................................................................ 197 13.4 KLINIK ....................................................................................................... 198 13.5 AETIOLOGIE................................................................................................... 199 13.6 THERAPIE................................................................................................... 199 13.7 VERLAUF UND PROGNOSE ............................................................................. 200 13.8 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNG....................................................... 202 ENTSCHEIDUNGSBAUM: EXZESSIVE SCHREISTOERUNG NACH DEN AWMF-LEITLINIEN ... 204 14 WEITERE STOERUNGEN.......................................................................................................... 205 14.1 AUTISMUS-SPEKTRUM-STOERUNGEN ................................................................ 205 14.1.1 ICD -10........................................................................................... 205 14.1.2 DSM-5 ........................................................................................... 206 14.1.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 206 14.1.4 DIAGNOSTIK...................................................................................... 206 14.1.5 THERAPIE......................................................................................... 207 14.2 TRICHOTILLOMANIE....................................................................................... 207 14.2.1 ICD -10........................................................................................... 208 14.2.2 DSM-5 ........................................................................................... 208 14.2.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 208 14.2.4 KLINIK ............................................................................................ 208 14.2.5 THERAPIE......................................................................................... 209 14.3 PATHOLOGISCHES HAUTZUPFEN (DERMATOMANIE) ......................................... 209 14.4 ZWANGSSTOERUNGEN...................................................................................... 210 14.5 TICSTOERUNGEN.............................................................................................. 210 14.5.1 IC D -10........................................................................................... 211 14.5.2 DSM-5 ........................................................................................... 211 14.5.3 DC: 0-5 ......................................................................................... 211 14.5.4 KLINIK ............................................................................................ 211 14.6 ANDERE STOERUNGEN .................................................................................... 212 15 BEZIEHUNGSSTOERUNGEN .................................................................................................... 213 15.1 DEFINITION UND KLASSIFIKATION.................................................................. 213 15.1.1 DC: 0-3R ...................................................................................... 213 15.1.2 DC: 0-5 ......................................................................................... 214 15.1.3 BEZIEHUNGSSTOERUNG (1. ACHSE) ........................................................ 215 15.1.4 BEZIEHUNGSKONTEXT (2. 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