Die Weisheit der Kinder: wie sie fühlen, denken und sich mitteilen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
[2018]
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Beschreibung: | 173 Seiten 21 cm x 13.5 cm, 264 g |
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EINIGE EINLEITENDE W ORTE
......................................................
9
TEIL A: KINDER V E R S TE H E N
.....................................................
13
1 ES BRENNT! - VON DER WIRKSAMKEIT UND UNWIRKSAMKEIT . . . 14
2 SUCH MICH! - VOM VERSTECKEN, GESUCHT- UND
G EFUNDENW ERDEN
.........................................................................
18
3 WARUM HAST DU SO EINE GROSSE NASE? - VON DER NEUGIER
UND VOM IN TE R E S S E
.................
21
4 DAS IST MEINE WELT - VOM
BAUEN............................................... 24
5 FANG MICH DOCH! - VON DER LUST, ERGRIFFEN ZU WERDEN . . . 27
6 DAS DARF NIEMAND WISSEN - VON DER WICHTIGKEIT
KINDLICHER G EHEIM
NISSE.................................................................29
7 OHNE WORTE - VOM H ERZLAECHELN
..................................................
33
8 ICH RONALDO - VON DER BEDEUTUNG DES F AN-S EINS
..................
35
9 ICH FIND DICH BLOED! - VON DER WILDEN GIER NACH LEBEN . . . 39
10 BOOOH! - VON DER KRAFT DES STAUNENS
......................................
43
11 ICH KOMME GLEICH ... - VOM UNTERSCHIEDLICHEN
ZEITERLEBEN........................................................................................46
12 DAS WAR SCHOEN - VOM GESCHENK DES ANLEHNENS.....................49
13 ICH BIN NICHT KITZELIG! - VON DER LUST DES
G EKITZELT-W ERDENS
.........................................................................
53
14 WIR LEHMANNS FASSEN UNS NICHT AN - VOM WUNDER
DER B E RUE H R U N G
...............................................................................
56
15 NICHT ZU GREIFEN - VON DEN SCHWARZEN LOECHERN
DES T A B U S
........................................................................................
59
16 HEUTE HABEN WIR KEINE HAUSAUFGABEN AUF - VOM LUEGEN
UND PHANTASIEREN
............................................................................
62
17 DER STARWARS BESCHUETZT DIE KINDER - VON DER
NOTWENDIGKEIT DES K AEM
PFENS........................................................67
18 DAS TUT NICHT WEH! - VOM SCHONEN DER E LTE RN
.....................71
19 ICH WILL NICHT, DASS ES ANDERS IST - VOM EINHAUSEN
UND E N TH A U S E N
................................................................................74
20 DAS IST WIE EINE MAUER ZWISCHEN UNS - VOM HELFEN
BEI HILFLOSIGKEIT
...............................................................................
78
21 GIB DEM OPA NE FUENF! - VOM DRUCK UND VOM
D RUE C K E N
...........................................................................................
81
22 NEIN. DAS IST KEINE BUTTER, DAS IST MARGARINE! - VOM RECHT
AUF BESSERW
ISSEREI..........................................................................85
23 TAUSCHE ZWEI FRANZOSEN GEGEN EINEN BOATENG - VON DER LUST
AM
SAMMELN.....................................................................................
88
24 MAMA, ICH BRAUCH DIE BALLERINAS VON H&M! - VOM GLITZERN
UND F
UNKELN.....................................................................................
91
25 ICH TRAU MICH NICHT - VOM SINN DER ANGST
..............................
94
26 MENSCH, AERGERE DICH NICHT! - VOM GEWINNEN UND VOM
NICHT-VERLIEREN-KOENNEN.................................................................98
27 DU BIST DIE PRINZESSIN! NEIN ICH! - VOM SINN DES
SPIELENS
..........................................................................................101
28 ICH WILL ABER! - EIN LOB DES RISIKOS
..........................................
104
29 ... - VON DER GNADE DES TRAEUM
ENS...........................................107
30 ICH BRAUCHE ERST EINMAL EINE PAUSE - VOM SINN DES
KINDLICHEN HIN UND H E R
...............................................................
110
31 ICH MACHE JETZT IN LEICHTATHLETIK - VOM LERNEN
UND
IDENTIFIZIEREN...........................................................................113
32 ICH KOMME DA NICHT MEHR MIT ... -
VOM HIMMELHOCHJAUCHZEND UND VON DER EXZENTRIZITAET . . . . 116
33 ICH WILL DAS ABER! - VOM MASS UND VON DER
MASSLOSIGKEIT....................................................................................119
34 HAELTST DU ZU MIR? - VOM SINN DER P ARTEILICHKEIT
...................
122
35 MAMA GUCK MAL, MEIN BETT IST NASS - WENN KINDER
NACHTS DIE KONTROLLE VERLIEREN UND E IN N AE SSE N
............................124
36 ICH BIN STARK! - VOM RANGELN, RINGEN UND STARK-SEIN .... 128
37 NEIN! - WENN KINDER SICH AUF DEN BODEN WERFEN
...................
131
38 ALS WAERST DU NICHT DA - VOGEL STRAUSS UND DIE
UNSICHTBARE
MAUER...........................................................................135
39 ICH BIN TRAURIG UND WEISS NICHT WARUM -
GESCHWISTERBANDE ZWISCHEN LEID UND L IEBE
.............................
138
TEIL B: 14 EMPFEHLUNGEN FUER ELTERN UND ANDERE
E RW AC H SE N E
....................
141
1 ERKUNDEN SIE DIE WEISHEIT DER K
INDER!........................................142
2 FRAGEN SIE NACH DEM SINN DES
UNSINNS!..................................144
3 FRAGEN SIE BEHARRLICH UND G E D U LD IG !
..........................................
146
4 NUTZEN SIE IHRE EIGENEN ERFAHRUNGEN ALS K IN D !
.........................
147
5 NAEHREN UND SPIEGELN SIE UND SEIEN SIE EIN GEGENUEBER!. . . 149
6 NUTZEN SIE DAS WUNDER DER SPUERENDEN BEGEGNUNGEN!
............
150
7 ERSETZEN SIE ZICKIGKEIT DURCH EIGENSINN!
............................
153
8 REDEN SIE NICHT UEBER KINDER, WENN DIESE DABEI SIND:
KINDER BEKOMMEN MEHR MIT, ALS SIE D E N K E N !
..........................
154
9 SAGEN SIE KLAR: WEM GEHOERT WAS!
...................................................
155
10 UEBEN SIE
LOSLASSEN!........................................................................157
11 VERNIEDLICHEN SIE NICHT: IST DOCH NICHT SO SCHLIM M !
............
158
12 VERMINDERN SIE D
RUCK!..................................................................158
13 SEIEN SIE W
AHRHAFTIG!.....................................................................159
14 LASSEN SIE SICH VOM DREIFACHEN RESPEKT LE ITE N !
.......................
160
ZUM SCHLUSS: WELCHE GESCHENKE KINDER BRAUCHEN . . 162
DAS ERSTE GESCHENK: WIR LEBEN G E FUE H LE
.........................................
163
DAS ZWEITE GESCHENK: WIR INTERESSIEREN UNS FUER DIE KINDER
UND ZEIGEN D A S
......................................................................................
163
DAS DRITTE GESCHENK: R
EIBUNG............................................................ 165
DAS VIERTE GESCHENK: DEN TANZ VON NAEHE UND DISTANZ WAGEN . . . 167
DAS FUENFTE GESCHENK: HALT UND
SICHERHEIT........................................169
DAS SECHSTE GESCHENK: VORBILD SEIN
...................................................
170
DAS SIEBTE GESCHENK: DAS GROSSE UND LEBEN
...................................
171
DAS GESCHENK DER GESCHENKE: DIE L IEB
E...........................................172
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