Historisches Lernen im Museum: = Historical learning in the museum
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Wochenschau Verlag
[2018]
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| Schriftenreihe: | Europäischen Studien zur Geschichtsdidaktik
Wochenschau Geschichte Wochenschau Wissenschaft |
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| Online-Zugang: | Rezension Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 270 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 9783734405549 3734405548 |
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Einleitung.......................................................... 7
Editorial ......................................................... 12
Vorwort ........................................................... 18
Preface............................................................ 24
Teil 1: Aktuelle Diskurse zur Museumsdidaktik/
Current discourses on museum didactics
FALK PINGEL
Vom Kriegs- zum Friedensmuseum? Tradition und Zukunft von
Militärmuseen und Kriegs-Gedenkstätten . ,......................... 33
ALOIS ECKER, RALPH GLEIS
„Multiplikatoren fürs Museum?“ Ein Kooperationsprojekt zwischen
dem Wien Museum, dem Fachdidaktikzentrum Geschichte und den
assoziierten Partnerschulen im Rahmen der fachdidaktischen
Ausbildung von Lehramtsstudierenden an der Universität Wien........ 65
SUSANNE SCHILLING
Transnationale und europäische Perspektiven beim historischen Lernen
an Museumsobjekten................................................. 84
CHRISTIAN MATZKA/ HELENE MIKLAS
Erinnerungskultur in Mauthausen. Ergebnisse eines empirischen
Projekts zur Wahrnehmung von Gedenkstättenpädagogik durch
Schüler/innen...................................................... 94
Teil 2: Umsetzungsbeispiele und museumsdidaktische Modelle/
Examples of good practice and models of museum didactics
MARTINA AFFENZELLER
Strategien zur Vergegenwärtigung von Vergangenheit. Vier Beispiele
historischen Lernens im Museum.................................... 109
ANGELIKA WUSZOW
„Mobiles Museum: Wasser. Dinge. Geschichten“. Ein museums-
pädagogisches Projekt für Schulen der Sekundarstufe I........... 120
SIMONE BLASCHKA-EICK
Der museumspädagogische Ansatz im Deutschen Auswandererhaus
Bremerhaven. Ein Migrationsmuseum und seine Möglichkeiten....... 136
CHRISTOPH KÜHBERGER
Historische Ausstellungen als Darstellungen der
Vergangenheit hinterfragen .................................... 147
MANUEL HEINL, SANDRA KRATOCHWILL, SANDRA MALEZ
Erfahrungen aus der Geschichtsvermittlung am oberösterreichischen
Landesmuseum.................................................... 159
HARALD BEIER, MARION GROßMANN
Carnuntum....................................................... 171
BARBARA DMYTRASZ, FRIEDRICH ÖHL
Historische Exkursionsdidaktik. Geschichte lernen am
Kaiserforum in Wien............................................. 182
Teil 3: Forum
BÄRBELVÖLKEL
Geschichte in pluralen Gesellschaften. Historisches Denken
im Spannungsfeld von Sinnbildung und Kompetenzschulung.......... 195
JOSEF NUSSBAUMER
Randnotizen zum Dorf „GLOBO“ ................................... 213
MU TAO, WANG SIDE, YANG BIAO
History Teaching and Research. A scientific Journal on didactics
of history in China............................................. 235
ANDREJA RIHTER
International foundation Forum of Slavic Cultures
238
Abbildungsverzeichnis/List of Illustrations........................... 245
Tabellenverzeichnis/ListofTables...................................... 247
üteraturverzeichnis/References ....................................... 248
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren/List of Contributors........... 264
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