Lüge, Hochstapelei und Bildung: bildungstheoretische Annäherungen und biographische Rekonstruktionen
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
[2018]
|
| Schriftenreihe: | Pädagogik
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 459 Seiten 22.5 cm x 14.8 cm, 678 g |
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| adam_text | INHALT
1 EINLEITUNG | 9
1.1 HOCHSTAPELN - UEBER DIE RELEVANZ EINES PHAENOMENS IN DER GEGENWART FUER
DIE ERWACHSENENBILDUNG | 10
1.2 HOCHSTAPELN - UEBER DIE RELEVANZ EINES PHAENOMENS IN DER VERGANGENHEIT
FUER DIE ERWACHSENENBILDUNG | 16
1.3 FRAGESTELLUNGEN, PROBLEMAUFRISS UND INTERDISZIPLINAERE BEZUEGE | 24
1.4 AUFBAU UND INHALTLICHES VORGEHEN | 37
2 LUEGEN, TAEUSCHEN UND BILDUNG | 41
2.1 DESCARTES ZWEIFELT UND VON FOERSTER STRAFT DIE WAHRHEIT LUEGEN -
LUEGE, TAEUSCHUNG UND ERKENNTNIS VON WIRKLICHKEIT | 44
2.2 AUGUSTINUS SETZT DEN MASSSTAB, ROUSSEAU BLICKT INS INNERE UND
NIETZSCHE
STELLT DIE WELT AUF DEN KOPF - PHILOSOPHISCHE BETRACHTUNGEN ZUR LUEGE |
52
2.3 LUEGNER UND HOCHSTAPLER SONNEN SICH IM AESTHETISCHEN SCHEIN -
INTERDISZIPLINAERE AUSEINANDERSETZUNGEN MIT DER LUEGE | 69
2.4 ZWISCHEN-FAZIT: BILDUNG UND LUEGE | 77
3 HOCHSTAPLER: ZEITGEISTER, SPIEGELBILDER UND GRENZGAENGER | 79
3.1 ZEITGEISTER: ENTSTEHUNG UND FACETTEN DES HOCHSTAPLERS
IN DER MODERNE | 80
3.2 SPIEGELBILDER: HOCHSTAPLER ZWISCHEN INDIVIDUELLER SELBSTBEHAUPTUNG
UND
GESELLSCHAFTLICHER SELBSTPRAESENTATION | 86
3.3 GRENZGAENGER: HOCHSTAPLER ZWISCHEN AUTHENTIZITAET, IDENTITAET
UND ANERKENNUNG | 98
3.4 ZWISCHEN-FAZIT: HOCHSTAPLERISCHE BILDUNGSGESCHICHTEN | 115
4 BIOGRAPHIE UND (ERWACHSENEN-)BILDUNG | 119
4.1 WANDLUNGEN: BEDEUTUNG VON BIOGRAPHIE | 120
4.2 KONVERGENZ: BILDUNGSBEGRIFF UND BIOGRAPHIE | 128
4.3 ZWISCHEN-FAZIT: DA CAPO AL FINE | 168
5 BIOGRAPHIE, BILDUNG UND REKONSTRUKTION VON
(GEBROCHENEN) BILDUNGSGESTALTEN | 175
5.1 BILDUNGS- UND BIOGRAPHIETHEORETISCHE ZUSPITZUNG | 176
5.2 HISTORISCH-PRAGMALINGUISTISCHE ANKNUEPFUNG:
DAS INTERFERENZKONZEPT VON PRESCH | 189
5.3 VERKNUEPFUNG: INTERFERENZ UND (GEBROCHENE) BILDUNGSGESTALTEN | 203
5.4 BIOGRAPHIETHEORETISCHE ANKNUEPFUNG: LEBENSWELTEN UND BIOGRAPHISCHE
BEWEGUNGEN NACH SCHULZE | 207
5.5 VERKNUEPFUNG: BIOGRAPHISCHE REKONSTRUKTIONEN
GEBROCHENER BILDUNGSGESTALTEN | 213
6 HOCHSTAPLERISCHE BILDUNGSPROZESSE | 217
6.1 GEORGES MANOLESCU:
DER BILDUNGSPROZESS EINES HOCHSTAPELNDEN MEISTERDIEBS | 226
6.2 IGNATZ STRASSNOFF:
DER BILDUNGSPROZESS EINES HOCHSTAPELNDEN LEBENSKUENSTLERS | 277
6.3 HARRY DOMELA:
DER BILDUNGSPROZESS EINES GESELLSCHAFTSKRITISCHEN HOCHSTAPLERS | 330
6.4 ZWISCHEN-FAZIT: LUEGEN, TAEUSCHEN, HOCHSTAPELN UND
GEBROCHENE BILDUNGSGESTALTEN | 396
7 RESUEMEE UND AUSBLICK | 413
7.1 AM ANFANG ANFANGEN | 413
7.2 AM GEGENSTAND LERNEN UND WEITERDENKEN | 417
7.3 AM ENDE *DAS NICHT-ZWEIFELN ANFANGEN* | 431
8 LITERATUR | 433
|
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| spelling | Schmidt, Katja Verfasser (DE-588)1041634153 aut Lügen bildet?! Hochstapler und ihre Bildungsprozesse in biographischen Erzählungen Lüge, Hochstapelei und Bildung bildungstheoretische Annäherungen und biographische Rekonstruktionen Katja Schmidt Bielefeld transcript [2018] © 2018 459 Seiten 22.5 cm x 14.8 cm, 678 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pädagogik Dissertation Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg 2017 Titel: "Lügen bildet?! Hochstapler und ihre Bildungsprozesse in biographischen Erzählungen" Straßnoff, Ignatz (DE-588)1065015828 gnd rswk-swf Manolescu, Georges 1871-1908 (DE-588)118730703 gnd rswk-swf Domela, Harry 1904-1979 (DE-588)118526618 gnd rswk-swf Bildungsprozess (DE-588)4145484-4 gnd rswk-swf Hochstapelei (DE-588)4160261-4 gnd rswk-swf Biografischer Roman (DE-588)4201750-6 gnd rswk-swf Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd rswk-swf Hochstapler Motiv (DE-588)4160262-6 gnd rswk-swf Biografieforschung (DE-588)4132300-2 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Hochstapler Motiv (DE-588)4160262-6 s Biografischer Roman (DE-588)4201750-6 s Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 s Biografieforschung (DE-588)4132300-2 s DE-604 Manolescu, Georges 1871-1908 (DE-588)118730703 p Straßnoff, Ignatz (DE-588)1065015828 p Domela, Harry 1904-1979 (DE-588)118526618 p Bildungsprozess (DE-588)4145484-4 s Hochstapelei (DE-588)4160261-4 s Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8394-4556-3 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030465085&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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