Verfügbarkeit: Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik

Beratung und Kooperation in Handlungsfeldern der Hörgeschädigtenpädagogik: Empowermentprozesse initiieren

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hintermair, Manfred 1953- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Tsirigotis, Cornelia 1955- (VerfasserIn, HerausgeberIn), Barth, Viola (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg Median-Verlag von Killisch-Horn GmbH [2017]
Schlagworte:	Empowerment Hörgeschädigtenpädagogik Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	234 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783941146716

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS ALLER GUTEN DINGE SIND DREI . MANFRED HINTERMAIR UND CORNELIA TSIRIGOTIS . 7 I. KONZEPTIONELLE UEBERLEGUNGEN . 13 BERATUNGSPROZESSE MIT HOERGESCHAEDIGTEN MENSCHEN - QUALITAET UND EMPOWERMENT BEI DEN BERATERINNEN UND BERATERN JUERGEN WESSEL . 15 EMPOWERMENTPROZESSE IN BERATUNG UND BEGLEITUNG ANREGEN - EIN UPDATE CORNELIA TSIRIGOTIS . 41 AUF WAS ES BEI DER GESTALTUNG VON BERATUNGSPROZESSEN IN DER HOERGESCHAEDIGTENPAEDAGOGIK IM WESENTLICHEN ANKOMMT - RESSOURCENTHEORETISCHE BAUSTEINE FUER FORSCHUNG UND PRAXIS MANFRED HINTERM AIR. 61 II. HANDLUNGSFELDER DER BERATUNG IM KONTEXT DER BEGLEITUNG INKLUSIVER BILDUNGSPROZESSE . 81 FRUEHFOERDERUNG IST VOR ALLEM ELTERNBERATUNG - BEISPIELE FUER GELINGENDE ELTERNGESPRAECHE NICOLE ISENSEE . 83 BERATUNG UND UNTERSTUETZUNG FUER LEHRKRAEFTE AN ALLGEMEINEN SCHULEN - AUFGEZEIGT AM BEISPIEL DES SONDERPAEDAGOGISCHEN DIENSTES AM BILDUNGS- UND BERATUNGSZENTRUMS FUER HOERGESCHAEDIGTE (BBZ) IN STEGEN/FREIBURG ADAJACOBSEN . 103 INKLUSIVE BESCHULUNG ALS INDIVIDUELLE HERAUSFORDERUNG FUER HOERGESCHAEDIGTE SCHUELERINNEN UND SCHUELER - MOEGLICHKEITEN DES COACHINGS DURCH SONDERPAEDAGOGISCHE BEGLEITUNG KATHARINA W AGNER. 125 III. ERGEBNISSE ZUR QUALITAET DER KOOPERATION IM ELEMENTARBEREICH IN INKLUSIVEN SETTINGS . 157 ERFAHRUNGEN MIT DER KOOPERATION IM ELEMENTARBEREICH - DIE PERSPEKTIVE DER REGELKINDERGARTENFACHKRAEFTE MANFRED HINTERMAIR, KLAUS SARIMSKI, VIOLA BARTH UND SINA FRANZ . 159 ERFAHRUNGEN MIT DER KOOPERATION IM ELEMENTARBEREICH - DIE PERSPEKTIVE DER FRUEHFOERDERINNEN UND FRUEHFOERDERER MANFRED HINTERMAIR UND KLAUS SARIMSKI . IV. HERAUSFORDERUNGEN DER BERATUNG AUS BETROFFENENPERSPEKTIVE . 205 WAS MACHT BERATUNG VON ELTERN (HOERGESCHAEDIGTER KINDER) ERFOLGREICH? REFLEXIONEN UEBER ELTERN- UND SELBSTHILFEARBEIT IM KONTEXT VON HOERSCHAEDIGUNG KARIN HUEBENER . 207 AUTORENVERZEICHNIS . 229
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