Kinder erkunden die Welt: frühe naturwissenschaftliche Bildung und Förderung
Schon Kleinkinder nehmen an den Dingen ihrer Umwelt Anteil und versuchen Zusammenhänge zu ergründen. Das Buch zeigt, wie drei- bis sechsjährige Kinder spielerisch an Naturwissenschaften herangeführt werden können, wobei entwicklungspsychologische Voraussetzungen und fachdidaktische Zugänge den Ausga...
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2017
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit
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| Schlagworte: | |
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| Zusammenfassung: | Schon Kleinkinder nehmen an den Dingen ihrer Umwelt Anteil und versuchen Zusammenhänge zu ergründen. Das Buch zeigt, wie drei- bis sechsjährige Kinder spielerisch an Naturwissenschaften herangeführt werden können, wobei entwicklungspsychologische Voraussetzungen und fachdidaktische Zugänge den Ausgangspunkt bilden. Anschließend werden die Grundlagen naturwissenschaftlichen Denkens und Handelns erklärt. Praxisnahe Beispiele zeigen, wie mit einfachen Materialien spielbasiert ein elementares Verständnis naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen sowie physikalischer Begriffe angeregt werden kann. Quelle: Klappentext. |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (135 Seiten) Illustrationen, Diagramme |
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| spelling | Leuchter, Miriam 1965- Verfasser (DE-588)138189242 aut Kinder erkunden die Welt frühe naturwissenschaftliche Bildung und Förderung Miriam Leuchter 1. Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2017 1 Online-Ressource (135 Seiten) Illustrationen, Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit Schon Kleinkinder nehmen an den Dingen ihrer Umwelt Anteil und versuchen Zusammenhänge zu ergründen. Das Buch zeigt, wie drei- bis sechsjährige Kinder spielerisch an Naturwissenschaften herangeführt werden können, wobei entwicklungspsychologische Voraussetzungen und fachdidaktische Zugänge den Ausgangspunkt bilden. Anschließend werden die Grundlagen naturwissenschaftlichen Denkens und Handelns erklärt. Praxisnahe Beispiele zeigen, wie mit einfachen Materialien spielbasiert ein elementares Verständnis naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen sowie physikalischer Begriffe angeregt werden kann. Quelle: Klappentext. Naturwissenschaftliche Bildung (DE-588)4277663-6 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf Studierende und Praktiker im Bereich der Früh- und Elementarpädagogik, Fachkräfte in der Frühförderung. Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s Naturwissenschaftliche Bildung (DE-588)4277663-6 s DE-604 W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Druck-Ausgabe 3-17-023434-X Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-17-023434-5 https://elibrary.kohlhammer.de/book/10.17433/978-3-17-032440-4 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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