Vom Wald in die Welt: Naturschutzarbeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Jugendlichen
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Veröffentlicht: |
München
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[2018]
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Vom Wald in die Welt - Zur Einführung
Erster Teil - Bewertung
“7
/
1. Werte schaffen. Naturschutzfachliche Evaluation der
Arbeiten in den Waldschulwochen 2013 bis 2016
Hendrik von Riewe!.........................................13
2. Werte bilden. Naturerfahrungen, Umwelteinstellungen,
Umweltwissen und soziale Erfahrungen in den
Waldschulwochen. Pädagogische Evaluation.
Olivia Dieser, Martin Remmeie, Hanna Rommel, Katinka Sauer... 39
Zweiter Teil - Überlegungen
1. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Julia Meyer, Ramona Zimmermann..............................61
2. Ellenbogen ausfahren? - Wettbewerb und Bildung für
nachhaltige Entwicklung
Philipp Schäfer.............................................83
3. Zeit für Freiräume - Über Zeit, Bildung und Nachhaltigkeit
Madien Krause............................................ 101
4. Zur Förderung globaler Solidarität als Aufgabe
der Pädagogik
I h0r0S0 Lang *123
5. Bildung zum guten Leben -
Der Diskurs über Nachhaltigkeit als Diskurs über das
gute Leben
Nele Fritzsche........................................... 141
Autorinnenverzeichnis
157
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