Verfügbarkeit: Die Ausbildung von Künstlern und Dilettanti

Die Ausbildung von Künstlern und Dilettanti: das ABC des Zeichnens

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nanobashvili, Nino 1986- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Petersberg Michael Imhof Verlag [2018]
Schlagworte:	Bronzino, Agnolo > 1503-1572 Allori, Alessandro > 1535-1607 Carracci, Agostino > 1557-1602 Carracci, Annibale > 1560-1609 Esengren, Philipp Geschichte 1550-1630 Geschichte 1550-1650 Amateur Laienkunst Ausbildung Disegno Aktzeichnung Unterrichtsmethode Zeichenunterricht Künstler Zeichnung Venedig Bologna Florenz Italien Lerntechniken Zeichenkunst Zeichenpraxis Hochschulschrift
Online-Zugang:	Volltext Rezension Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Die Zeichenkunst gehörte in der Frühen Neuzeit zu einer grundlegenden künstlerischen Arbeitspraxis. Seit dem 16. Jahrhundert begannen in Italien zunehmend auch Kunstliebhaber damit, sich das Zeichnen anzueignen. Nanobashvili stellt erstmals in der Studie die Lerntechniken von Künstlern und Dilettanti gegenüber. Auf diesen Weg werden entscheidende Erkenntnisse zur Kunsttheorie und Zeichenpraxis in den Jahren von 1560 bis 1630 erlangt
Beschreibung:	207 Seiten 200 Illustrationen 30 cm x 22 cm, 1500 g
ISBN:	9783731906124 3731906120
DOI:	10.11588/arthistoricum.1051

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adam_text	I NHALTSVERZEICHNIS I. D IE E NTSTEHUNG DER L EHRPROGRAM M E ................................................. 6 1. EIN GEMALTES PROGRAMM: PROLOG........................................................................................................ 6 2. ZEICHNERISCHE AUSBILDUNG VON KUENSTLERN UND DILETTANTI: EINLEITUNG............................................ 12 II. D IE ERSTEN S CHRITTE DER KUENSTLERISCHEN A USBILDUNG .................... 20 1. (UN)BEKANNTE MANUSKRIPTE VON ALESSANDRO A LLORI......................................................................... 21 1.1 DIE FUENF FASSUNGEN DER MANUSKRIPTE ........................................................................................ 21 1.2 PAOLA BAROCCHI UND DIE FOLGEN FUER DIE FORSCHUNG..................................................................... 23 1.3 DIE ENTSTEHUNG EINES FLORENTINISCHEN DISEGNO........................................................................... 25 2. AUSBILDUNGSMETHODEN IN DEN RAGIONAMENTI DELLE REGOLE DEL DISEGNO ......................................... 35 2.1 DIE ABC-METHODE: DIE ERSTEN SCHRITTE DER AUSBILDUNG........................................................... 35 2.2 DER ARISTOTELISCHE WEG: ANEIGNUNG DER GEDRUCKTEN KOEPFE UND A UGEN................................... 42 2.3 LINGUA DISEGNATA: ZEICHNEN (UND SCHREIBEN) MIT DER FEDER .................................................... 46 2.4 PROPORTION: REGELN ZUM ZUSAMMENBAUEN ............................................................................... 48 2.5 ANATOMIE: DAS HOECHSTE Z IE L....................................................................................................... 57 2.6 ALLORIS VORHABEN AUS ZEITGENOESSISCHER PERSPEKTIVE .................................................................. 68 3. DAS ERBE PONTORMOS: DIE AUSARBEITUNG DER DRUCKFASSUNG ........................................................... 72 III. D AS E RFASSEN DES K OERPERS ALS G A N Z E S ................................................. SI 1. DER ANALYTISCHE WEG ZUM ERFASSEN DES KOERPERS ............................................................................. 82 1.1 DIE ANEIGNUNG DES KOERPERINNEREN: PASSAROTTIS LEHRBUCH ....................................................... 83 1.2 DAS ABC DES KOERPERS: ZEICHENBUECHER AUS BOLOGNA (?) NACH 1600 ........................................ 86 2. DAS KOERPERSTUDIUM AN DER CARRACCI-AKADEMIE .............................................................................. 95 2.1 ,WISSENSCHAFTLICHER4 WEG: ANATOMIE FUER KUENSTLER ................................................................... 96 2.2 KUENSTLERISCHE ,NEUANFAENGE6 DURCH NATURNACHAHMUNG: AKTZEICHNEN ..................................... 101 IV. D ER NACKTE K OERPER : E IN ANSPRUCHSVOLLER S TUDIENGEGENSTAND ... 109 1. FILIPPO ESENGREN UND DIE MAPPEN IN PADUA UND VENEDIG .............................................................111 1.1 FATO NEUACADEMIA: AKTZEICHNUNGEN AUS EINER AKADEMIE ........................................... 111 1.2 DER MALER UND ANTIQUAR FILIPPO ESENGREN / FERROVERDE ..........................................................115 1.3 DIE PRAXIS DES AKTZEICHNENS ......................................................................................................121 1.4 ZEICHNEN WIE EIN GOLDSCHMIED UND GELEHRTER..........................................................................129 2. DAS STUDIUM DER POSEN......................................................................................................................143 2.1 IMITATIO AUCTORUM IN VERBINDUNG MIT IMITATIO NATURAE .......................................................... 144 2.2 ANTIQUARISCHE KENNTNISSE: DAS STUDIUM VON CARTARIS A NTIKE.................................................150 2.3 DIE AMBIGUITAET DER POSEN UND DEREN VIELFAELTIGER EINSATZ.........................................................157 2.4 DER WISSENSAUSTAUSCH AN EINER INFORMELLEN AKADEMIE............................................................169 3. BUECHER FUER KUENSTLER UND DILETTANTI: DER VERLAG VON TOZZI ............................................................ 175 V. R UECKKEHR ZUM Z EICHNEN : R ESUEM EE ..................................................... ISS D A N K ...................................................................................................................M L ITERATURVERZEICHNIS .................................................................................. 191 P ERSONENREGISTER ..........................................................................................201 A BBILDUNGSNACHWEIS ....................................................................................205 I MPRESSUM ........................................................................................................ 207
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