Verfügbarkeit: Frauen in Technik und Naturwissenschaft: eine Frage der Passung

Frauen in Technik und Naturwissenschaft: eine Frage der Passung: aktuelle Erkenntnisse und Einblicke in Orientierungsprojekte

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Haffner, Yvonne 1965- (HerausgeberIn), Loge, Lena (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2019
Schlagworte:	MINT-Beruf Berufswahl Ingenieurstudium MINT-Fächer Naturwissenschaftliches Studium Frau Gleichstellung Frauen in MINT-Fächern Gender Gap Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	239 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm
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adam_text	INHALT TEIL I: AKTUELLE ERKENNTNISSE YVONNE HAFFNER, LENA LOGE FRAUEN IN TECHNIK UND NATURWISSENSCHAFT: EIN UEBERBLICK ................................ 7 HELMUT BREMER, ANDREA LANGE-VESTER STUDIENFACHWAHL IM KONTEXT VON HABITUS UND SOZIALER AUSLESE IM BILDUNGSWESEN.................................................................................................... 21 MARIA KEIL BILDUNGS- UND BERUFSENTSCHEIDUNGEN MIT BOURDIEU: AUFBRECHEN EINER BLACKBOX..............................................................................................................43 LENA LOGE MILIEUSPEZIFISCHE WEGE VON ,FRAUEN4 UND , MAENNERN4 IN EIN TECHNISCHES STUDIUM................................................................................................................ 76 ELKE SCHUELLER DER WEG VON FRAUEN IN DIE INGENIEURWISSENSCHAFTEN AUS RESSOURCENORIENTIERTER PERSPEKTIVE...................................................................106 TEIL II: EINBLICKE IN ORIENTIERUNGSPROJEKTE SUSANNE IHSEN ZWEI SCHRITTE VOR UND EINEN ZURUECK? WIRKSAME STRATEGIEN UND NACHHALTIGE MASSNAHMEN FUER MEHR FRAUEN IN M IN T .................................... 127 INES GROSSKOPF, ULRIKE STRUWE NETZWERKE - VIELFAELTIGE BEZIEHUNGEN ALS MOTOR FUER DEN BERUFSEIN- UND -AUFSTIEG. DAS BUNDESWEITE NETZWERK KOMM, MACH MINT.44 ............ 146 ELISABETH SANDER, CLAUDIA QUAISER-POHL & MARTINA ENDEPOHLS-ULPE MENTORING ALS KEMELEMENT DER FRAUENFOERDERUNG IM MINT-BEREICH. DAS RHEINLAND-PFAELZISCHE ADA-LOVELACE-PROJEKT* ...................................... 164 BARBARA SCHWARZE, JUDITH ELISABETH BRAEUER ERFOLGSFAKTOREN IN DER STUDIEN- UND BERUFSORIENTIERUNG MINT. DAS BEISPIEL *NIEDERSACHSEN-TECHNIKUM44 ................................. YVONNE HAFFNER DAS HESSEN-TECHNIKUM AUS UNTEMEHMENSPERSPEKTIVE: WEIBLICHE NACHWUCHSGEWINNUNG IM KONTEXT DER BERUFSKULTUR ................. 210 LENA LOGE, YVONNE HAFFNER STUDIEN(FACH-)WAHLEN ALS PASSUNGSVERHAELTNISSE. KONSEQUENZEN FUER DIE GEWINNUNG VON FRAUEN FUER TECHNIK UND NATURWISSENSCHAFT .......... 232 ANGABEN ZU DEN A U TO RIN N E N .........................................................................238
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