Rattenrennen im Individualsport: eine Untersuchung in der Sportart Triathlon
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Verlag Dr. Kovač
2018
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| Schriftenreihe: | Sportökonomie in Forschung und Praxis
Band 19 |
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| Online-Zugang: | Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 379 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 495 g |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORBEMERKUNGEN.......................................................................................................5
DANKSAGUNG................................................................................................................7
INHALTSVERZEICHNIS......................................................................................................9
1 EINLEITUNG UND
PROBLEMSTELLUNG.........................................................................15
1.1 AUSGEWAEHLTE ENTWICKLUNGSASPEKTE IN DER SPORTART TRIATHLON
...............
15
1.2 DIE LEISTUNGSENTWICKLUNG IM TRIATHLON
.....................................................
17
1.3 DIE BESONDERHEITEN DES INPUTS VON ATHLETEN IM TRIATHLON
...................
20
1.4 ZUR
PROBLEMSTELLUNG.....................................................................................21
1.5 ZUM AUFBAU DER
ARBEIT................................................................................
22
2
FORSCHUNGSSTAND.................................................................................................
25
2.1 NEUE-INSTITUTIONENOEKONOMISCHE
ANSAETZE.................................................25
2.1.1
PRINCIPAL-AGENT-THEORIE............................................................................26
2.1.2 RANK-ORDER-TOURNAMENT
.........................................................................
27
2.1.3
RATTENRENNEN..............................................................................................28
2.2 SPEZIFISCHE PROBLEMFELDER IM
SPORT.......................................................30
2.2.1 DUALE KARRIERE
...........................................................................................
31
2.2.2
DROP-OUT.......................................................................................................33
2.2.3 BURNOUT
.......................
34
2.2.4
DOPING.........................................................................................................
35
2.2.5 PROFESSIONALISIERUNG
.................................................................................
36
2.3 DAS UNTERSUCHUNGSFELD
TRIATHLON..............................................................
39
2.4 DAS FORSCHUNGSDESIDERAT
..........................................................................
41
3 THEORETISCHER RAHMEN UND
HYPOTHESENBILDUNG............................................43
3.1 AUSDIFFERENZIERUNG DES THEORETISCHEN RAHM ENS
...................................
43
3.1.1 DIE
PRINCIPAL-AGENT-THEORIE....................................................................43
3.1.2 DIE THEORIE DES RATTENRENNENS UND IHRE DETERMINANTEN
..................
45
3.2 PROFESSIONALISIERUNG IM
SPORT...................................................................49
3.2.1 DEFINITION DES PROFESSIONALISIERUNGSBEGRIFFES
......................................
49
3.2.2 GRADUIERUNG DER
PROFESSIONALISIERUNG...................................................52
3.2.3 DAS BERUFSFELD
SPORTLER............................................................................55
3.3 DER INDIVIDUALSPORT ALS BETRACHTUNGSGEGENSTAND
.................................
56
3.3.1 DER INDIVIDUALSPORT IM VERGLEICH ZUM LIGEN-SPORT
.............................
56
3.3.2 EINE ANALYSE DER WETTBEWERBSSITUATION IM
INDIVIDUALSPORT...............59
3.3.3 PRINCIPAL-AGENT-BEZIEHUNGEN IM
INDIVIDUALSPORT.................................62
3.3.4 DIE DILEMMA-SITUATION DER
RENNTEILNEHMER.........................................63
3.3.5 DIE OPPORTUNITAETSKOSTEN DER
ATHLETEN...................................................64
3.4 ZIELSTELLUNG, FRAGESTELLUNGEN UND MODELL DER UNTERSUCHUNG
..........
67
3.4.1 FRAGESTELLUNGEN UND ABLEITUNG DER
THESEN.........................................67
3.4.2 DAS
UNTERSUCHUNGSMODELL......................................................................
71
4
UNTERSUCHUNGSMETHODIK..................................................................................73
4.1 GEGENSTANDSEINGRENZUNG UND UNTERSUCHUNGSDESIGN
..........................
73
4.2 DIE ANGEWANDTEN METHODEN DER UNTERSUCHUNG
.....................................
78
4.2.1 DIE METHODE DES LITERATUR-REVIEWS
......................................................
78
4.2.2 DIE METHODE DER
DOKUMENTENANALYSE..................................................80
4.2.3 DIE METHODE DER
LAENGSSCHNITTANALYSE..................................................80
4.2.4 DIE METHODE DER
QUERSCHNITTSANALYSE..................................................81
4.2.5 DIE METHODE DER
EVALUIERUNG...............................................................
82
4.3 DIE OPERATIONALISIERUNG DER UNTERSUCHUNGSKRITERIEN
.........................
83
4.3.1 PREISGELDVERTEILUNGEN ALS INDIKATOR FUER ERLOESSPRUENGE
.........................
64
4.3.2 DIFFERENZIERUNG VON INPUT UND OUTPUT DER ATHLETEN
...........................
85
4.3.3 MERKMALE DER AUSWIRKUNGEN UND WAHRNEHMUNGEN VON
UEBERINVESTITION...........................................................................................
89
4.3.4 MERKMALE DER VERMARKTUNG UND DES SPONSORINGS DER ATHLETEN.....91
4.3.5 DIE ENTWICKLUNG VON REGULIERUNGSMASSNAHMEN UND
INTERVIEWLEITFADEN......................................................................................93
4.4 ZUR REALISIERUNG DER
UNTERSUCHUNGEN..................................................95
4.4.1 DIE ERHEBUNG DER
ERLOESSPRUENGE.............................................................96
4.4.2 DIE DURCHFUEHRUNG DER
LAENGSSCHNITTANALYSE.........................................97
4.4.3 DIE QUANTITATIVE BEFRAGUNG ALS QUERSCHNITTSANALYSE
........................
100
4.4.3.1 DURCHFUEHRUNG DER QUANTITATIVEN
BEFRAGUNG..................................100
4.4.3.2 PRUEFUNG DER REPRAESENTATIVITAET DER ATHLETENBEFRAGUNG
..............
103
4.4.4 DIE DURCHFUEHRUNG DER
EXPERTENINTERVIEWS......................................108
4.5 ZUR AUSWERTUNG UND ANALYSE DER UNTERSUCHUNGEN
........................
110
4.5.1 DEPENDENZANALYSEN ZUR PRUEFUNG VON ZUSAMMENHAENGEN
............
110
4.5.2 DEPENDENZANALYSEN ZUR PRUEFUNG VON UNTERSCHIEDEN
....................
111
4.5.3 INTERDEPENDENZANALYSE ZUR
KLASSIFIZIERUNG........................................113
4.5.4
KONZENTRATIONSMASSE..............................................................................
114
4.5.5 QUALITATIVE
INHALTSANALYSE.....................................................................
116
4.6 REFLEKTION DES METHODISCHEN
VORGEHENS...............................................126
5 ANALYSEERGEBNISSE DER ERLOESSPRUENGE UND DES LAENGSSCHNITTS
...............
129
5.1 BESTIMMUNG DER
ERLOESSPRUENGE.................................................................129
5.2 INPUT UND OUTPUT IM
LAENGSSCHNITT...........................................................137
5.2.1 DER INPUT VON PROFI-TRIATHLETEN
.............................................................
138
5.2.2 DER OUTPUT VON
PROFI-TRIATHLETEN..........................................................142
5.2.3 GEGENUEBERSTELLUNG DER ENTWICKLUNG VON INPUT UND OUTPUT
...........
145
6 ERGEBNISSE DER QUERSCHNITTSANALYSE
.............................................................
147
6.1 DESKRIPTIVE MERKMALE DER
STICHPROBEN..................................................148
6.2 DER INPUT DER
ATHLETEN...............................................................................
154
6.2.1 DIE ZEIT ALS INPUT-FAKTOR DER
ATHLETEN.................................................155
6.2.2 DIE WETTKAMPF-HAEUFIGKEIT ALS
INPUT-FAKTOR.........................................153
6.2.3 DIE KOSTEN FUER DEN SPORT ALS INPUT-FAKTOR DER ATHLETEN
.................
159
6.2.4 SIGNIFIKANTE INTERKATEGORIALE MERKMALSUNTERSCHIEDE BEIM INPUT
DER
ATHLETEN.............................................................................................
161
6.3 DIE OPPORTUNITAETSKOSTEN ALS INPUT DER ATHLETEN
...................................
164
6.4 DER OUTPUT DER
ATHLETEN............................................................................176
6.4.1 DER MONETAERE OUTPUT DER ATHLETEN
......................................................
176
6.4.2 DER NICHT-MONETAERE OUTPUT DER ATHLETEN
............................................
179
6.4.3 EIN VERGLEICH VON INPUT- UND OUTPUT DER ATHLETEN
............................
184
6.4.4 EINE ANALYSE DER EINKOMMENSZUSAMMENSETZUNG UND
ERLOESSPRUENGE.............................................................................................188
6.4.5 PRUEFUNG VON ZUSAMMENHAENGEN UND UNTERSCHIEDEN BEIM OUTPUT 193
6.5 AUSWIRKUNGEN UND ENTWICKLUNGSWAHRNEHMUNG DER UEBERINVESTITION 195
6.5.1 DIE AUSWIRKUNGEN DER UEBERINVESTITION BEI DEN ATHLETEN
................
196
6.5.2 DIE WAHRNEHMUNG DER UEBERINVESTITION AUF SEITEN DER ATHLETEN....
199
6.6 SPONSORING UND VERMARKTUNG DER
ATHLETEN..........................................203
6.7 EINE KLASSIFIZIERUNG DER PROFESSIONELLEN ATHLETEN MITTELS
CLUSTERANALYSE............................................................................................
210
6.8 INTRAKATEGORIALE UNTERSCHIEDE BEI PROFESSIONELLEN TRIATHLETEN
.........
212
7 ERGEBNISSE DER MASSNAHMENENTWICKLUNG UND
-BEWERTUNG........................221
7.1 BESTEHENDE REGULIERUNGSMASSNAHMEN IM TRIATHLON
...........................
221
7.2 ABLEITUNG UND BEWERTUNG VON REGULIERUNGSMASSNAHMEN
..................
223
7.3 MASSNAHMEN DER ERLOESUMVERTEILUNG AUS EXPERTENSICHT
.....................
233
7.4 MASSNAHMEN DER INPUTRATIONIERUNG AUS
EXPERTENSICHT........................239
7.5 MASSNAHMEN DER LIZENZIERUNG AUS EXPERTENSICHT
...............................
244
7.6 WEITERE MASSNAHMEN AUS EXPERTENSICHT
...............................................
250
7.7 ANALYSE DER MASSNAHMENBEWERTUNG AUS EXPERTENSICHT
.....................
259
7.8 INPUT UND OUTPUT AUS SICHT DER EXPERTEN
..............................................
264
7.8.1 FORMEN DES INPUTS UND
OUTPUTS...........................................................265
7.8.2 DAS INPUWOUTPUT-VERHAELTNIS UND SEINE ENTWICKLUNG
......................
266
7.6.3 DIE AUSWIRKUNGEN DES INPUWOUTPUT-VERHAELTNISSES UND DER
BEDARF ZUR REGULIERUNG AUS SICHT DER
EXPERTEN................................272
7.8.4 ZUSAMMENFASSUNG DER PROBLEMSTELLUNGEN AUS SICHT DER
EXPERTEN....................................................................................................
276
8 DISKUSSION UND
ABLEITUNGEN.............................................................................279
8.1 EIN RATTENRENNEN IM PROFESSIONELLEN
TRIATHLON?..................................279
8.2 UEBERINVESTITION IM PROFESSIONELLEN
TRIATHLON..........................................283
8.3 DAEMPFUNG DER UEBERINVESTITION DURCH
REGULATION..................................287
8.4 ABLEITUNGEN AUS DEN
UNTERSUCHUNGSERGEBNISSEN................................290
LITERATURVERZEICHNIS...................................................................................................
293
ABBILDUNGSVERZEICHNIS.........................................................................................
315
TABELLENVERZEICHNIS
.............................................................................................
317
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS........................................................................................321
ANHANG....................................................................................................................
323
I STATISTISCHE PRUEFUNG DER
GRUPPENUNTERSCHIEDE.........................................323
II UEBERSICHT DER VARIABLENBEZEICHNUNG IN ALPHABETISCHER REIHENFOLGE..
335
III FRAGEBOGEN FUER DIE
PROFI-LIZENZINHABER...................................................340
IV FRAGEBOGEN FUER DIE ST-LIZENZINHABER
.....................................................
356
V LEITFADEN FUER DIE
EXPERTENINTERVIEWS..........................................................373
VI KATEGORIENSCHEMA ZUR QUALITATIVEN INHALTSANALYSE DER
INTERVIEWPROTOKOLLE.......................................................................................
374
VII KODIERLEITFADEN ZUR QUALITATIVEN INHALTSANALYSE DER
INTERVIEWPROTOKOLLE.......................................................................................376
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