Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2018]
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Schriftenreihe: | Springer Reference Sozialwissenschaften
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Band 1
Vorwort und Einleitung zur 6. überarbeiteten und erweiterten
Neuauflage ....................................................... 1
Rudolf Tippelt und Aiga von Hippel
Teil I Geschichte und Entwicklung der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung ....................................................... 17
Geschichte der Erwachsenenbildung ................................... 19
Hans Tietgens
Erwachsenenbildung im Nationalsozialismus ........................... 39
Hildegard Feidel-Mertz
Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland ................ 59
Horst Siebert
Sozialer Wandel und Erwachsenenbildung seit den 1980er Jahren ... 89
Rudolf Tippelt
Teil II Theoretische Ansätze der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung .................................................... 107
Anthropologische Voraussetzungen des Lernens Erwachsener -
Lernfähigkeit als Grundlage der Erwachsenenbildung ................. 109
Ute Holm
Sozialisationstheorie und Erwachsenenbildung ....................... 127
Helmut Bremer
Biographietheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung ........... 145
Dieter Nittel
161
Lebenswelt, Lebenslage, Lebensstil und Erwachsenenbildung
Heiner Barz und Rudolf Tippelt
v
vi Inhaltsverzeichnis
Der sozialökologische Ansatz in der Erwachsenenbildung .......... 185
Thomas Eckert und Stepanka Kadera
Systemtheoretische Analysen der Weiterbildung ................. 205
Harm Kuper und Katrin Kaufmann
Konstruktivistische Ansätze in der Erwachsenenbildung und
Weiterbildung ................................................... 221
Jochen Gerstenmaier und Heinz Mandl
Der bildungstheoretische Ansatz in der Erwachsenenbildung ....... 235
Paul Röhrig
Lehr-Lerntheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung ........... 257
Joachim Ludwig
Wissen(stheorie) und Erwachsenenbildung/Weiterbildung ............. 275
Jochen Kade, Wolfgang Seitter und Jörg Dinkelaker
Organisationstheoretische Ansätze in der Erwachsenenbildung ....... 295
Dörthe Herbrechter und Josef Schräder
Zeittheoretische Implikationen in der Erwachsenenbildung .......... 319
Sabine Schmidt-Lauff
Teil III Forschungsstrategien und Methoden der
Erwachsenenbildung/Weiterbildung ................................ 339
Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung ...................... 341
Armin Born
Qualitative Erwachsenenbildungsforschung .......................... 355
Olaf Dömer und Burkhard Schäffer
Methoden und Ergebnisse der quantitativ orientierten
Erwachsenenbildungsforschung .................................... 375
Thomas Eckert
Berichts- und Informationssysteme zur Weiterbildung und zum
Lernen Erwachsener................................................. 397
Dieter Gnahs
Large Scale Assessments in der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung ..................................................... 415
Bernhard Schmidt-Hertha und Johanna Gebrande
Programmanalyse in der Erwachsenenbildung/Weiterbiidung -
Methoden und Forschungen ........................................ 433
Sigrid Nolda
Inhaltsverzeichnis vii
Programmarchive und -Sammlungen der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung .................................................... 451
Wiltrud Gieseke, Aiga von Hippel, Maria Stimm, Iva Georgieva und
Stephanie Freide
Messung und Zertifizierung von Kompetenzen in der Weiterbildung
aus (inter-)nationaler Perspektive ............................... 475
Doris Edelmann und Sandra Fuchs
Teil IV Institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle
Grundlagen der Erwachsenenbildung/WeiterbiKdung .................. 497
Ordnungsgrundsätze der Erwachsenenbildung in Deutschland ........... 499
Ekkehard Nuissl
Institutionenforschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ... 521
Rudolf Tippelt und Barbara Lindemann
Weiterbildungsrecht .............................................. 543
Anke Grotlüschen und Erik Haberzeth
Bildungsökonomie und Finanzierung von Weiterbildung .............. 565
Reinhold Weiß
Vernetzung in der Weiterbildung .................................... 587
Andrea Szameitat, Claudia Strobel-Dümer und Rudolf Tippelt
Vernetzung und Kooperation in der Weiterbildung................... 605
Matthias Alke und Wolfgang Jütte
Lehr-Lernkuitur in der Erwachsenenbildung .......................... 623
Marion Fleige und Steffi Robak
Lernräume in der Erwachsenenbildung . ............................ 643
Richard Stang, Christian Bernhard, Katrin Kraus und Silke
Schreiber-Barsch
/
Internationale Perspektiven der Erwachsenenbildung ................. 659
Christine Zeuner
Theorien und Theoreme der betrieblichen Weiterbildung .............. 679
Bernd Käpplinger
Innovative Personaipolitik - der Beitrag der betrieblichen
Weiterbildung .................................................... 697
Knut Diekmann
Inter-/TransnationaIe Personalentwicklung als Gestaltuugsraum für
Weiterbildung ................................................... 715
Steffi Robak
Inhaltsverzeichnis
viii
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Weiterbildung und Arbeitnehmer ................................................. 735
Rolf Dobischat und Karl Düsseidorff
Volkshochschule ................................................................ 763
Rita Süssmuth und Karl Heinz Eisfeld
Erwachsenenbildung in der Verantwortung religiöser
Gemeinschaften ................................................................. 785
Andreas Seiverth
Gewerkschaftliche Bildungsarbeit — Erwachsenenbildung in
gewerkschaftlicher Trägerschaft ................................................ 811
Karin Derichs-Kunstmann und Victoria Schnier
Weiterbildung an Hochschulen ................................................... 821
Wolfgang Jütte und Ursula Bade-Becker
Zweiter Bildungsweg als Teil der Erwachsenenbildung............................. 837
Klaus Hamey
Bibliotheken und Erwachsenenbildung . ................................... 857
Richard Stang und André Schüller-Zwierlein
Museum und Erwachsenenbildung ....................................................................................................................... 873
Doris Lewalter und Annette Noschka-Roos
Teil V Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ........... 893
Weiterbildung und Kultur .......................................... 895
Erhard Schlutz
Weiterbildung und Politik ....................................... 913
Helle Becker und Thomas Krüger
Weiterbildung und Beruf ........................................... 931
Rolf Arnold, Henning Pätzold und Mario Ganz
Weiterbildung und Technik ......................................... 947
Peter Faulstich
Erwachsenenbildung und Medien ................................... 973
Aiga von Hippel und Stephanie Freide
Weiterbildung und Umwelt . ..................................... 1001
Maya Kandier und Rudolf Tippelt
Inhaltsverzeichnis ix
Weiterbildung und Gesundheit .................................... 1027
Ruth Hoh und Heiner Barz
Teil VI Profession und Berufsfeld Erwachsenenbildung/
Weiterbildung .................................................... 1049
Professionalität und Professionalisierung in der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung .................................................... 1051
Wiltrud Gieseke
Akademische Professionalisierung - zur Situation der Studiengänge
in der Erwachsenenbildungweiterbildung in Deutschland . .......... 1071
Ingeborg Schüßler und Regina Egetenmeyer
Kompetenzanerkennung und -Zertifizierung für in der
Erwachsenenbiidung/Weiterbildung Tätige ........................... 1089
Elke Gruber
Berufsfeid Weiterbildung .......................................... 1109
Susanne Kraft
Teil VII Adressat/-innen, Teilnehmende und Zielgruppen ........... 1129
Adressaten-, Teilnehmer- und Zielgruppenforschung in der
Erwachsenenbildung................................................. 1131
Aiga von Hippel, Rudolf Tippelt und Johanna Gebrande
Beteiligungsregulation in der Weiterbildung ...................... 1149
Jürgen Wittpoth
Weiterbildung in regionaler Differenzierung ...................... 1173
Oliver Böhm-Kasper, Marc Alexander Bienefeld und Pia Gausling
Bildung und Erwachsenenbildung im Alter .......................... 1189
Andreas Kruse
*
Inklusion von Menschen mit Behinderung in der
Erwachsenenbüdung/Weiterbildung ................................. 1207
Ulrich Heimlich und Isabel Behr
Frauenbildung und Gender Mainstreaming in der
Erwachsenenbildung/Weiterbildung ................................ 1225
Hannelore Faulstich-Wieland
Männerbildung - ein soziokultureller Aspekt der
Erwachsenenbildung.............................................. 1241
Ekkehard Nuissl
X
Inhaltsverzeichnis
Elternbildung - Weiterbildung im familialen Kontext ......... 1253
Stepanka Kadera und Beate Minsei
Weiterbildung von Strafgefangenen .............................. 1269
Heinz Müller-Dietz
Erwachsenenbildung im Kontext von Migration .................... 1279
Veronika Fischer
Alphabetisierung/Grundbildung als Aufgabengebiet der
Erwachsenenbildung............................................... 1297
Ellen Abraham und Andrea Linde
Erwachsenenbildung und Alphabetisierung in
Entwicklungsländern ........................................... 1321
Volker Lenhart
Weiterbildung von Führungskräften ............................... 1345
Lutz von Rosenstiel
Weiterbildung mit Arbeitslosen ................................ 1363
Rainer Brodel
Teil VIII Handlungsformen in der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung ................................*................. 1383
Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung als offenes
Projekt ......................................................... 1385
Erhard Meueler
Programm- und Angebotsplanung in der Erwachsenenbildung ......... 1403
Jutta Reich-Claassen und Aiga von Hippel
Lernen und Erwachsenenbildung in Selbsthilfe .................. 1425
Peter Alheit
Lehren in der Erwachsenen- und Weiterbildung ......... ......... . 1439
Anita Pachner
Weiterbildungsmanagement ........................................ 1457
Klaus Meisel und Regine Sgodda
Marketing in der Erwachsenenbüdung/Weiterbildung ................ 1473
Ingrid Schöll
Beratung im Kontext von Weiterbildung .......................... 1495
Christiane Schiersmann
Evaluation und Evaluationsforschung als innovatives Potenzial in
der Weiterbildung ............................................. 1513
Matthias Wesseler
Inhaltsverzeichnis xi
Wissensmanagement und Weiterbildung ................................ 1533
Gabi Reinmann, Heinz Mandl und Sandra Niedermeier
Digitale Medien für die Unterstützung von Lehr-/Lernprozessen in
der Weiterbildung .................................................. 1553
Ingo Kollar und Frank Fischer
Teil IX Informationsmaterialien .................................... 1569
Kommentierte Internetquellen zu Themen der Erwachsenenbildung/
Weiterbildung ...................................................... 1571
Doris Hirschmann
Sachwortregister .................................................. 1589
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