Verfügbarkeit: E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht

E-Tandems im schulischen Fremdsprachenunterricht:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Renner, Julia (HerausgeberIn), Fink, Ilona Elisabeth 1981- (HerausgeberIn), Volgger, Marie-Luise 1983- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wien Löcker [2016]
Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht Partnerarbeit E-Learning Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
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adam_text	INHALT VORWORT DER HERAUSGEBERINNEN ................................... 7 WAS DIE SCHUELERINNEN WIRKLICH AUS DEM PROJEKT GEMACHT HABEN EVA VETTER/ MARIE-LUISE VOLGGER ................................... 9 DER WEG ZU FAME - EINSTELLUNGEN UND ERWARTUNGEN VON SCHUELERINNEN ZUM PROJEKTSTART YASMIN EL-H ARIRI............................................................ 37 TASK-ENTWICKLUNG FUER UND MIT E-TANDEMS JULIA RENNER ............ . ...................................................... 53 IS PEINDRE *DRAWING? - EINE KONVERSATIONSANALYSE AUFGENOMMENER TANDEMGESPRAECHE JANINE KRONSTEINER / EVA VETTER .................................... 79 PLURIZENTRIK IM E-TANDEM ILONA ELISABETH FINK........................................................ 105 FAME AUS DER SICHT VON GUELSEN UND DOMINIK GUELSEN AYAYDIN / DOMINIK GANGL ................................ 128 FAME AUS DER SICHT VON JOVANA UND PAULA JOVANA BAJCIC / PAULA SCHARNAGL ..................................... 132 FAME AUS DER SICHT VON VIKTORIA VIKTORIA PFEIFER................................................................ 136 INFORMATIONEN ZU DEN AUTORINNEN............................. 138
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