Verfügbarkeit: weiße Flecken

weiße Flecken: Diskurse und Gedanken über Diskriminierung, Diversität und Inklusion in der Kulturellen Bildung

"weiße Flecken" versammelt fachliche Diskurse, persönliche Essays und poetische Texte, die sich mit Diskriminierung und Diversität in der Kulturellen Bildung beschäftigten. Untersucht werden die Strukturen, die Praxis und die Methoden Kultureller Bildung mit Blick auf die Reproduktion und...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schütze, Anja ca. 20. Jh (HerausgeberIn), Maedler, Jens ca. 20./21. Jh (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München kopaed [2017]
Schriftenreihe:	Kulturelle Bildung 63
Schlagworte:	Diskriminierung Kulturpädagogik Inklusion > Soziologie Vielfalt Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:	"weiße Flecken" versammelt fachliche Diskurse, persönliche Essays und poetische Texte, die sich mit Diskriminierung und Diversität in der Kulturellen Bildung beschäftigten. Untersucht werden die Strukturen, die Praxis und die Methoden Kultureller Bildung mit Blick auf die Reproduktion und Erstellung von verschiedenen Machtverhältnissen. Jenseits dessen geht es um das Potenzial Kultureller Bildung im Kontext von Empowerment, widerständigem Aktivismus und gesellschaftlicher Transformation. Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 179-190
Beschreibung:	193 Seiten Illustration
ISBN:	9783867364638 386736463X

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adam_text	5 INHALT ANJA SCHUETZE UND JENS MAEDLER VORWORT 9 1. DIVERSITAET UND DIE NOTWENDIGKEIT DER INSTITUTIONEILEN TRANSFORMATION SANDRINE MICOSSAE-AIKINS UND BAHAREH SHARIFI KULTURINSTITUTIONEN OHNE GRENZEN? ANNAEHERUNG AN EINEN DISKRIMINIERUNGSKRITISCHEN KULTURBEREICH 13 THU HOAEITRAN UEBER DIE NOTWENDIGKEIT DER DEKOLONIALISIERUNG DES STADTTHEATERS 21 HARPREET CHOLIA RE-(FORM), TRANSFORM KRITISCHE AUSEINANDERSETZUNGEN MIT INKLUSION UND RASSISMEN IN KULTURELLEN INSTITUTIONEN EIN GESPRAECH MIT ABHINAVSAWNHEY 31 ANJA SCHUETZE DURCH DICKE BRETTER BOHREN 39 JENS MAEDLER DIE TEILHABE-LUECKE 49 2. GANZ GRUNDLEGEND: FUNDAMENTE DER AUSGRENZUNG MAUREEN MAISHA AUMA KULTURELLE BILDUNG IN PLURALEN GESELLSCHAFTEN DIVERSITAET VON ANFANG AN! DISKRIMINIERUNGSKRITIK VON ANFANG AN! GL BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1155749340 6 WEISSE FLECKEN TANJA ABOU DAS KOENNEN SICH DOCH ALLE LEISTEN! ODER? WIE KLASSISTISCHE ERFAHRUNGEN DAS LEBEN UND DIE WAHRNEHMUNG PRAEGEN ?? BRIGITTE THEISSL GEGEN DIE DA UNTEN SPRACHE IST VON KLASSISMUS DURCHZOGEN - BEGRIFFE, DIE WIR VERWENDEN, HABEN AUCH REALE POLITISCHE AUSWIRKUNGEN 85 SINTHUJAN VARATHARAJAH *SO SPRICHT KEIN ASYLANT." 89 LEILA HAGHIGHAT KULTUR ZWISCHEN FREIHEIT, MACHT UND BEHERRSCHUNG DIE BEDEUTUNG DES HEGEMONIEBEGRIFFS FUER DIE KULTURELLE BILDUNG 95 3. WOHER DIE KULTURELLEN BILDNERINNEN KOMMEN - UEBER AUSBILDUNGEN UND ZUGAENGE SCHWA RZRUND WER IST KULTUR UND WER HAT KULTUR? GESELLSCHAFTLICHE ABWERTUNG DES KULTURELLEN WISSENS MIGRIERTER MENSCHEN 105 CARMEN MOERSCH CRITICAI DIVERSITY LITERACY AN DER SCHNITTSTELLE BILDUNG/KUNST EINBLICKE IN DIE IMMERWAEHRENDE WERKSTATT EINES DISKRIMINIERUNGSKRITISCHEN CURRICULUMS 109 AICHA DIALLO UND DANJA ERNI WIE GESELLSCHAFTLICHE PLURALISIERUNGSPROZESSE IN DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN KUENSTLERINNEN UND LEHRERINNEN HINEINWIRKEN 121 CHRISTIAN JUDITH TANZT, TANZT, TANZT AUS DER REIHE!!! DIE GESCHICHTE VON EINEM, DER AUSZOG, DAS TANZEN ZU LERNEN 129 SIMBI CHRISTIN SCHWARZ VON PIANISTINNEN UND KUENSTLERINNEN 135 INHALT ? 4. FUER EINE DISKRIMINIERUNGSKRITISCHE PRAXIS KULTURELLER BILDUNG MANUELA RITZ ADULTISMUS WIE SEIN ECHO IN UND AUS UNS KLINGT 143 FRANCIS SEECK HETERONORMATIVITAETSKRITISCHE PERSPEKTIVEN IN DER KULTURELLEN BILDUNGSARBEIT 155 HAMZE BYTYCI DIE EWIGEN FREMDEN? ANTIZIGANISMUS UND EMPOWERMENT-STRATEGIEN AM BEISPIEL DES ADOLF-REICHWEIN-MOBILS 1B1 STEFANIE-LAHYA AUKONGO ATTENTION, THIS IS NOT A SAFE SPACE, BUT PLEASE FEEL WELCOME! 16? DIE AUTORINNEN 1?5 LITERATURVERZEICHNIS 1?9 WEITERFUEHRENDE LITERATUR 191
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spelling	weiße Flecken Diskurse und Gedanken über Diskriminierung, Diversität und Inklusion in der Kulturellen Bildung Anja Schütze/Jens Maedler (Hrsg.) Weiße Flecken München kopaed [2017] © 2017 193 Seiten Illustration txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kulturelle Bildung 63 Literaturverzeichnis: Seite 179-190 "weiße Flecken" versammelt fachliche Diskurse, persönliche Essays und poetische Texte, die sich mit Diskriminierung und Diversität in der Kulturellen Bildung beschäftigten. Untersucht werden die Strukturen, die Praxis und die Methoden Kultureller Bildung mit Blick auf die Reproduktion und Erstellung von verschiedenen Machtverhältnissen. Jenseits dessen geht es um das Potenzial Kultureller Bildung im Kontext von Empowerment, widerständigem Aktivismus und gesellschaftlicher Transformation. Quelle: Klappentext. Diskriminierung (DE-588)4012472-1 gnd rswk-swf Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 gnd rswk-swf Inklusion Soziologie (DE-588)4696474-5 gnd rswk-swf Vielfalt (DE-588)4312811-7 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Diskriminierung (DE-588)4012472-1 s Inklusion Soziologie (DE-588)4696474-5 s Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 s Vielfalt (DE-588)4312811-7 s DE-604 Schütze, Anja ca. 20. Jh. (DE-588)1175407860 edt Maedler, Jens ca. 20./21. Jh. (DE-588)1187868019 edt kopaed verlagsgmbh (DE-588)1064927602 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-86736-696-0 Kulturelle Bildung 63 (DE-604)BV021790486 63 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030293198&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
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