Holdings: Berufseinmündung von Akademikern

Berufseinmündung von Akademikern: Sequenzmuster der Übergänge zwischen Hochschule und Arbeitsmarkt

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Bibliographic Details
Main Author:	Böpple, Dirk 1981- (Author)
Format:	Thesis Book
Language:	German
Published:	Baden-Baden Tectum Verlag [2017]
Series:	Wissenschaftliche Beiträge. Sozialwissenschaften 81
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adam_text	INHALT 1 E IN LE ITU N G .................................................................................... 9 1.1 PROBLEMAUFRISS............................................................................11 1.2 ANLIEGEN UND SPEZIFIKA DER S TU D IE ...........................................18 1.3 AUFBAU DER A RBEIT......................................................................23 2 FORSCHUNGSFELDER ZUR B ERUFSEINM UENDU NG ......................... 27 2.1 KONZEPTE DER LEBENSLAUFFORSCHUNG...........................................28 2.1.1 DIE INDIVIDUALISIERUNGSTHESE AUS DER PERSPEKTIVE DES LEBENSLAUFS................................................................33 2.1.2 KONZEPTIONEN DES LEBENSLAUFS SEIT DEN 1980ER JAHREN 37 2.1.3 DIE MIKRO-MAKRO-STRUKTUR DES LEBENSLAUFS...................51 2.1.4 UEBERGAENGE, EREIGNISSE, VERLAEUFE, SEQUENZEN - ZUR ZEITLICHEN STRUKTUR DES LEBENSLAUFS.........................59 2.2 PERSPEKTIVEN DER UEBERGANGSFORSCHUNG.....................................66 2.2.1 DER UEBERGANG ALS R ITUS....................................................70 2.2.2 DER UEBERGANG ALS STATUSPASSAGE.....................................75 2.2.3 DURCH GATEKEEPER VERMITTELTE UEBERGAENGE......................80 2.2.4 QUANTITATIV-EMPIRISCHE AUFFASSUNG DES UEBERGANGSBEGRIFFS.......................................................94 2.3 THEORIEANSAETZE DER ARBEITSMARKTFORSCHUNG............................99 3 FORSCHUNG ZUR BERUFSEINM UENDUNG VON H OCHSCHULABSOLVENTEN ...................................................... 117 3.1 DER ARBEITSMARKT FUER AKADEMIKER ....................................... 120 3.2 DIE ENTWICKLUNG DER STUDIERENDENZAHLEN ............................. 121 3.3 ENTWICKLUNG DER ABSOLVENTENZAHLEN......................................127 3.4 ENTWICKLUNG DER QUALIFIKATIONSSPEZIFISCHEN ARBEITSLOSENQUOTEN.................................................................130 3.5 UEBERGAENGE AUS DER HOCHSCHULE...............................................134 3.6 ADAEQUANZ DER TAETIGKEIT........................................................... 140 3.7 DER OEFFENTLICHE D IEN ST..............................................................143 4 D ATEN UND M ETHODEN DER SEK U N D AE RA N A LY SEN ..................... 145 4.1 DATENGRUNDLAGE.......................................................................145 4.1.1 AUFBEREITUNG DER SEKUNDAERDATEN ................................ 147 4.1.2 OPERATIONALISIERUNG DER BERUFSEINMUENDUNG ALS PROZESS.......................................................................147 4.1.3 OPERATIONALISIERUNG DER BERUFSEINMUENDUNG ALS E RE IG N IS .................................................................... 151 4.1.4 AUFBEREITUNG DER ABHAENGIGEN VARIABLEN ....................... 153 4.1.5 AUFBEREITUNG DER UNABHAENGIGEN V ARIA B LE N ................. 154 4.2 M E TH O D E N ................................................................................ 162 4.2.1 SEQUENZMUSTERANALYSE..................................................163 4.2.2 ENTROPIE, KOMPLEXITAET, TURBULENZ, DISKREPANZ .... 172 4.2.3 EREIGNISANALYSE..............................................................181 5 A USW ERTUNGEN DER EM PIRISCHEN SEKUNDAERANALYSEN . . 185 5.1 PROBLEMSTELLUNG UND ARBEITSHYPOTHESEN ................................ 185 5.2 ERGEBNISSE DER SEKUNDAERANALYSEN ...................................... 201 5.2.1 ANALYSEN ZUR (DE-)STANDARDISIERUNGSTHESE.................202 5.2.2 AUSWERTUNGEN ZU DEN UEBERGANGSMUSTERN....................225 5.2.3 AUSWERTUNGEN ZUR UE BERGANGSDAUER.............................255 6 FAZIT UND A U S B LIC K ......................................................................271 A N H A N G ..................................................................................................279 ABBILDUNGSVERZEICHNIS ...................................................................293 T A B E LLE N V E R Z E IC H N IS.........................................................................297 L ITE R A TU R ...............................................................................................301
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