Verfügbarkeit: Armut als Gegenstand der Ethik

Armut als Gegenstand der Ethik: eine Rechte- und Pflichtenanalyse

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Munk, Tanja (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Duncker & Humblot [2018]
Schriftenreihe:	Ethik und Recht Band 6
Schlagworte:	Armut Rechtsphilosophie Capability-Ansatz Kinderarmut Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	296 Seiten Illustrationen 24 cm, 445 g
ISBN:	9783428150755 9783428850754

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG ...................................................................................................................... 11 A. DIE OFFENE FRAGE IM GRUNDGESETZ ...................................................................... 18 I. DAS GRUNDRECHT AUF EIN MENSCHENWUERDIGES SOZIALES MINIMUM .......... 20 II. VERFASSUNGSRECHTLICHE KRITERIEN ZU DER INHALTLICHEN AUSGESTALTUNG EINES MENSCHENWUERDIGEN SOZIALEN MINIMUMS .................................................... 24 B. RECHTE ................................................................................................................... 27 I. SUBJEKTIVES UND OBJEKTIVES RECHT ............................................................... 27 II. JURIDISCHE UND MORALISCHE RECHTE .............................................................. 28 III. RECHT ALS GENERISCHER BEGRIFF UND RECHT IM STRIKTEN WORTSINN ........ 30 IV. ANSPRUECHE UND RECHTE ............................................................................ 31 V. PRIVILEGIEN, KOMPETENZEN UND IMMUNITAETEN ............................................. 36 VI. KOMPLEXE UND ATOMARE RECHTE .................................................................... 40 VII. NEGATIVE UND POSITIVE RECHTE ...................................................................... 43 VIII. BEGUENSTIGTEN- VS. ENTSCHEIDUNGSTHEORIE .................................................... 47 C. ZWEI GRUNDLEGENDE UNTERSCHEIDUNGEN IN DER ARMUTSDEBATTE ....................... 59 I. ABSOLUTE UND RELATIVE ARMUT ....................................................................... 59 1. ARMUTSSCHWELLEN ................................................................................... 61 2. DIMENSIONEN DER ARMUT ....................................................................... 65 II. SUBJEKTIVE UND OBJEKTIVE ARMUT ................................................................. 68 1. VORZUEGE SUBJEKTIVER ARMUTSVERSTAENDNISSE .......................................... 70 2. NACHTEILE SUBJEKTIVER ARMUTSVERSTAENDNISSE ......................................... 71 D. DIE GRENZEN DER SELBSTBESTIMMUNG IM LEBEN VON ERWACHSENEN UND KINDERN 76 I. WAS IST EIN KIND? ......................................................................................... 76 II. DIE FAEHIGKEIT ZUR SELBSTBESTIMMUNG ......................................................... 78 III. DIE GRENZEN DER SELBSTBESTIMMUNG ERWACHSENER .................................... 81 IV. SOLLEN KINDER STAERKER IN IHRER SELBSTBESTIMMUNG EINGESCHRAENKT WERDEN ALS ERWACHSENE? ........................................................................................... 88 V. FOERDERUNG UND EINSCHRAENKUNG DER SELBSTBESTIMMUNG VON KINDERN ...... 90 E. RESSOURCENORIENTIERTE ARMUTSVERSTAENDNISSE .................................................... 97 I. ARMUT ALS MANGEL AN EINKOMMEN .............................................................. 97 II. ARMUT ALS MANGEL AN GRUNDGUETERN .............................................................. 104 1. RAWLS* GERECHTIGKEITSKONZEPTION ......................................................... 104 2. VORZUEGE DES GRUNDGUETERANSATZES ......................................................... 107 3. PROBLEMATISCHE ASPEKTE ........................................................................ 107 A) RAWLS * ERSTER VORSCHLAG ZU DER BESTIMMUNG EINES SOZIALEN MINIMUMS ........................................................................................ 107 B) MANGELNDE BERUECKSICHTIGUNG INDIVIDUELLER UNTERSCHIEDE IN DER LEBENSLAGE ...................................................................................... 109 C) DAS PROBLEM DER PARTEILICHKEIT ....................................................... 111 D) RAWLS* ZWEITER VORSCHLAG ZU DER BESTIMMUNG EINES SOZIALEN MINIMUMS ........................................................................................ 113 F. AM MINIMALEN WOHL ORIENTIERTE ARMUTSVERSTAENDNISSE ................................... 117 I. ARMUT ALS MANGELNDE BEFRIEDIGUNG VON GRUNDBEDUERFNISSEN .................. 117 1. VORZUEGE DER GRUNDBEDUERFNISANSAETZE .................................................. 119 2. PROBLEMATISCHE ASPEKTE ........................................................................ 121 II. ARMUT ALS CAPABILITY-EINSCHRAENKUNG ......................................................... 124 1. DIE GRUNDZUEGE DES CAPABILITY-ANSATZES ............................................ 125 2. DIE NOTWENDIGKEIT EINER OBJEKTIVEN BESTIMMUNG DER KOMPONENTEN DES WOHLS .............................................................................................. 133 3. DIE BESTIMMUNG DER KOMPONENTEN DES WOHLS IN SENS KONZEPTION .. 135 4. KRITIK AN SENS VORGEHENS WEISE ............................................................ 138 5. DIE AUSGESTALTUNG DES CAPABILITY-ANSATZES BEI NUSSBAUM ............... 141 6. DAS AUFFINDEN DER KOMPONENTEN DES MENSCHLICHEN WOHLS IN NUSSBAUMS ANSATZ ................................................................................ 148 7. DIE WESENTLICHEN MERKMALE DES MENSCHSEINS .................................... 150 8. MENSCHSEIN UND MENSCHLICHES WOHL .................................................. 155 9. VORZUEGE DES CAPABILITY-ANSATZES ......................................................... 157 G. KRITIK UND MODIFIKATION DES CAPABILITY-ANSATZES .......................................... 163 I. WAHL UND SPEZIFIKATION DER KOMPONENTEN DES MINIMALEN WOHLS - EIN ALTERNATIVVORSCHLAG ZU SEN UND NUSSBAUM ............................................... 163 1. DER MORALISCHE ANSPRUCH AUF BZW. DIE PFLICHT ZU DER FOERDERUNG DES MENSCHLICHEN WOHLS IN NUSSBAUMS ANSATZ ......................................... 163 2. UNZULAENGLICHKEITEN BEI DER SPEZIFIKATION DER KOMPONENTEN DES MINIMALEN WOHLS UND DER FESTLEGUNG DER INSTITUTIONEILEN RAHMEN BEDINGUNGEN IN NUSSBAUMS ANSATZ .................................................... 164 3. UNZULAENGLICHKEITEN DER NUSSBAUMSCHEN VORGEHENSWEISE BEI DER AUSWAHL DER KOMPONENTEN DES WOHLS ................................................. 166 4. MODIFIKATIONEN IN NUSSBAUMS SPAETEREN SCHRIFTEN ............................. 170 5. KRITIK AN NUSSBAUMS MODIFIZIERTER VARIANTE DES CAPABILITY-ANSATZES 177 6. DIE KOMPONENTEN DES MENSCHLICHEN WOHLS IN DEM ANSATZ VON FINNIS, BOYLE JR. UND GRISEZ ................................................................. 180 7. WELCHE PROBLEME DER NUSSBAUMSCHEN KONZEPTION LASSEN SICH MITHILFE DES ANSATZES VON FINNIS (ET AL.) VERMEIDEN? .......................... 184 8. DIE BESEITIGUNG VON STREITIGKEITEN UEBER DIE KOMPONENTEN DES MENSCHLICHEN WOHLS ............................................................................ 186 9. DIE NOTWENDIGKEIT DER ERGAENZUNG UM EINE MORALISCHE PERSPEKTIVE .. 187 II. EINE MOEGLICHKEIT ZU DER BESEITIGUNG DES PATERNALISMUS-PROBLEMS .......... 190 III. UEBERTRAGUNG AUF DEN FALL DER KINDERARMUT ............................................... 197 IV. ARMUT UND INDIVIDUELLE VERANTWORTUNG ...................................................... 202 H. PFLICHTEN ZUR ARMUTSBEKAEMPFUNG ...................................................................... 214 I. AUS ARMUT RESULTIERENDE ANSPRUECHE UND PFLICHTEN .................................. 215 II. DER BEDARFSBEZOGENE ANSPRUCH AUF EIN LEBEN FREI VON ARMUT ................ 216 III. ARMUTSBEKAEMPFUNG UND PFLICHTENALLOKATION ............................................ 234 1. DIE MOEGLICHKEIT DER PFLICHTERFUELLUNG .................................................. 235 2. DAS AUSMASS DER PFLICHTEN .................................................................... 235 3. BELASTBARKEITS- UND FAIRNESSEINWAENDE ................................................. 241 4. EINIGE GRUENDE GEGEN DAS BESTEHEN INTERNATIONALER HILFSPFLICHTEN ... 245 5. INTERNATIONALE HILFSPFLICHTEN UND DAS PROBLEM DER UEBERBEVOELKERUNG 249 6. ENTGEGNUNG AUF DAS PROBLEM DER UEBERBEVOELKERUNG ............................ 251 7. ZWISCHENBILANZ .................................................................................... 256 8. PROBLEME DER PFLICHTENALLOKATION IM VORINSTITUTIONELLEN ZUSTAND __ 256 9. INSTITUTIONALISIERUNGSPFLICHTEN ALS GEMEINSAME PFLICHTEN .................. 261 A) VORAUSSETZUNGEN GEMEINSAMEN HANDELNS ..................................... 262 B) UNTERSCHIEDE ZWISCHEN INDIVIDUELLEN UND GEMEINSAMEN PFLICHTEN 263 C) DER BEITRAG ZU DER ERFUELLUNG GEMEINSAMER PFLICHTEN ................... 264 D) DIE PFLICHT, ANDERE ZU DER ERFUELLUNG GEMEINSAMER PFLICHTEN ZU BEWEGEN ........................................................................................... 265 E) GEMEINSAME PFLICHTEN UND DIE BEKAEMPFUNG VON ARMUT ............... 266 F) GIBT ES EIN VORINSTITUTIONELLES RECHT AUF DIE GEFORDERTEN INSTITUTIONEN? ................................................................................... 267 G) IST DIE ERFUELLUNG ALLER KORRESPONDIERENDEN PFLICHTEN MOEGLICH? __ 270 I. ERGEBNISSE ............................................................................................................. 273 LITERATURVERZEICHNIS ..................................................................................................... 279 STICHWORTVERZEICHNIS 294
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