Verfügbarkeit: Identität - Werte - Weltdeutung

Identität - Werte - Weltdeutung: zur biographischen Genese ethischer Lebensorientierungen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Köbel, Nils 1977- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Narratives Interview Identitätsentwicklung Wertorientierung Moralische Entwicklung Identitätsfindung Biografieforschung Ethik Werterziehung Lebensführung Erziehungswissenschaft Biografie Sinn Pädagogik Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3824-8 Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	285 Seiten 15 cm x 23 cm
ISBN:	9783779938248 3779938243

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adam_text	INHALT EINLEITUNG 7 BINDUNGSKRAEFTE ETHISCHER GRUNDHALTUNGEN 8 ZUM AUFBAU DER ARBEIT 9 TEIL I: THEORETISCHE GRUNDLAGEN 1. IDENTITAET 12 1.1 SUBJEKTIVITAET UND IDENTITAET 12 1.2 DIE ENTWICKLUNG VON IDENTITAET 14 1.3 IDENTITAET IN DER MODERNE 22 2. WERTE 25 2.1 WAS SIND WERTE4? 25 2.2 WERTEWANDEL 26 2.3 GRUNDWERTE 29 2.4 WERTE IN DER GLOBALISIERTEN MODERNE 30 2.5 MORALISCHE UND ETHISCHE WERTE 31 2.6 WERTE UND PERSONALITAET 33 2.7 TUGENDEN ALS LEBENSPRAKTISCHE UMSETZUNG ETHISCHER GUETER 36 3. LEBENS-UND WELTDEUTUNGEN 40 3.1 WELTANSCHAUUNGEN4 - KLASSISCHE BEGRIFFSBESTIMMUNGEN 40 3.2 WELTANSCHAUUNGEN4 - MODERNE BEGRIFFSBESTIMMUNGEN 44 3.3 WELTDEUTUNG UND SELBSTDEUTUNG 46 4. THEORIEN ZUR ENTWICKLUNG VON WERTEN UND LEBENSORIENTIERUNGEN 54 4.1 DIE ENTSTEHUNG RELIGIOESER GRUNDHALTUNGEN 54 4.2 DIE ENTSTEHUNG MORALISCHER UND ETHISCHER GRUNDHALTUNGEN 82 4.3 DIE ENTSTEHUNG PHILOSOPHISCHER GRUNDHALTUNGEN 104 4.4 ZUSAMMENFASSUNG: RELIGIOESE, MORALISCHE UND PHILOSOPHISCHE GRUNDHALTUNGEN 116 TEIL II: ERFAHRUNG UND ERZAEHLUNG - DIE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG LITERARISCH-AUTOBIOGRAPHISCHE EVIDENZMOMENTE 120 KARL POPPER: ,DIE SCHIESSEREIEN DER HOERIGASSE* 120 HANS KUENG:,LEBENSVERTRAUEN* 123 5. NARRATIVE IDENTITAET: SELBSTDEUTUNG DURCH BIOGRAPHISCHES ERZAEHLEN 127 5.1 DAS NARRATIVE INTERVIEW ALS FORSCHUNGSMETHODE 130 6. DIE FALLSTUDIEN 139 6.1 FALLSTUDIE 1: HERR SCHAEFER - POLITIK ALS LEBENSENTWURF 139 6.2 FALLSTUDIE 2: SARAH - UMWELTSCHUTZ UND GLAUBE 165 6.3 FALLSTUDIE 3: AXEL - GEWALT UND VERANTWORTUNG 175 6.4 FALLSTUDIE 4: SUSANNE - PUNK, FREUNDE UND FAMILIE 193 7. ANALYTISCHE ABSTRAKTIONEN 220 7.1 SOZIALISATIONSINSTANZEN ETHISCHER LEBENSORIENTIERUNGEN 220 7.2 WERTBINDUNGSNARRATIONEN 236 TEIL III: ETHISCHE BILDUNG - EIN PAEDAGOGISCHER AUSBLICK ZUSAMMENFASSUNG DER EMPIRISCHEN BEFUNDE 254 8. WAS B ED EU TET,BILDUNG*? 257 8.1 BILDUNG IN DER MODERNE 260 8.2 BILDUNG ALS IDENTITAETSGESTALTUNG 262 9. ETHISCHE BILDUNG 265 9.1 MORALISCHE NORMEN UND ETHISCHE WERTE 267 9.2 MORALISCHE MOTIVATION 269 9.3 PAEDAGOGISCHE UMSETZUNGEN 270 LITERATUR 277
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