Feilke, H., & Lehnen, K. (2012). Schreib- und Textroutinen: Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung. Peter Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Feilke, Helmuth, und Katrin Lehnen. Schreib- Und Textroutinen: Theorie, Erwerb Und Didaktisch-mediale Modellierung. Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Feilke, Helmuth, und Katrin Lehnen. Schreib- Und Textroutinen: Theorie, Erwerb Und Didaktisch-mediale Modellierung. Peter Lang, 2012.
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