Blick zurück nach vorn – WegbereiterInnen der Inklusion:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Gießen
Psychosozial-Verlag
2018-
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| Schriftenreihe: | Dialektik der Be-Hinderung
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| Beschreibung: | Auf dem Umschlag: "Frank J. Müller (Hg.)" |
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GEKOMMEN, UM ZU BLEIBEN -
ERFAHRUNGEN AUS VIER JAHRZEHNTEN GEMEINSAMER UNTERRICHT 7
ALFREDSANDER
INTERVIEW 9
INKLUSION MACHT SCHULE-
EIN LANGER WEG ZU EINEM HUMANEREN BILDUNGSWESEN 23
HANS EBERWEIN
INTERVIEW 35
INTEGRATIONSPOLITIK ALS NOTWENDIGER ANSATZ ZUR
WEITERENTWICKLUNG INTEGRATIONSPAEDAGOGISCHEN
DENKENS UND HANDELNS 67
HELMUT REISER
INTERVIEW 79
ARBEITSPLATZBESCHREIBUNGEN -
VERAENDERUNGEN DER SONDERPAEDAGOGISCHEN BERUFSROLLE 97
JUTTA SCHOELER
INTERVIEW 115
DIE ARBEIT VON MILANI-COMPARETTI UND IHRE BEDEUTUNG
FUER DIE NICHT-AUSSONDERUNG BEHINDERTER KINDER
IN ITALIEN UND IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND 141
RAINER MAIKOWSKI
INTERVIEW
ENTWICKLUNG DER GEMEINSCHAFTSSCHULEN IN BERLIN
159
171
REIMER KORNMANN
INTERVIEW 187
VON DER AUSLESEDIAGNOSTIK ZUR FOERDERDIAGNOSTIK:
ENTWICKLUNGEN, KONZEPTE, PROBLEME 207
ULF PREUSS-LAUSITZ
INTERVIEW 227
SEPARATION ODER INKLUSION -
ZUR ENTWICKLUNG DER SONDERPAEDAGOGISCHEN
FOERDERUNG IM KONTEXT DER ALLGEMEINEN SCHULENTWICKLUNG 245
ULRIKE SCHILDMANN
INTERVIEW 271
DIE GESCHLECHTERDIMENSION IN DER INTEGRATIONSPAEDAGOGIK 283
WOLFGANG JANTZEN
INTERVIEW 293
SCHWERSTE BEHINDERUNG ALS SINNVOLLES UND SYSTEMHAFTES
VERHALTEN UNTER ISOLIERENDEN BEDINGUNGEN ANHAND DER
BEISPIELE ANENZEPHALIE, EPILEPSIE UND AUTISMUS 335
REGISTER 359
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