Mehrdimensional beleuchtet: curriculares Wissen oder didaktisches Denken? - ein Vergleich
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lessing, Wolfgang 1964- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2018
Beschreibung:Illustrationen
ISSN:0174-6065

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