Lern- und Arbeitsstrategien: ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen)
Sekundarstufe I und II und Erwachsenenbildung Das Lernstrategien-Inventar beruht auf einer Lerntheorie aus den USA, die jetzt an deutschen Schulen erfolgreich eingesetzt wird: Schüler/innen erfassen ihre Stärken und Schwächen selbst. Sie ermitteln gemeinsam mit den Lehrkräften ein Profil, um das sel...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2017
|
| Ausgabe: | 12. Auflage, Schweizer Ausgabe |
| Schriftenreihe: | WLI-Hochschule
|
| Schlagworte: | |
| Zusammenfassung: | Sekundarstufe I und II und Erwachsenenbildung Das Lernstrategien-Inventar beruht auf einer Lerntheorie aus den USA, die jetzt an deutschen Schulen erfolgreich eingesetzt wird: Schüler/innen erfassen ihre Stärken und Schwächen selbst. Sie ermitteln gemeinsam mit den Lehrkräften ein Profil, um das selbstständige Lernen zu verbessern. Das Lernerhandbuch (mit Fragebogen) - ist gegliedert nach den Kategorien des Inventars; - vermittelt, wie man Handlungsweisen bewusst auswählt, einsetzt, kontrolliert und, falls nötig, anpasst (im Gegensatz zu automatisierten Lern- und Arbeitstechniken); - bezieht Gruppenarbeit ein. |
| Beschreibung: | Beilage u.d.T.: Wie lerne ich? : Lernstrategien für Studierende/ Claire Ellen Weinstein ... |
| Beschreibung: | 271 Seiten Illustrationen 1 Heft mit eingelegtem Fragebogen (zusammen 16 S.) |
| ISBN: | 9783064516144 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV044730985 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 180125s2017 a||| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783064516144 |9 978-3-06-451614-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1020568576 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV044730985 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-N32 |a DE-739 |a DE-29 |a DE-92 | ||
| 084 | |a AK 39540 |0 (DE-625)2616: |2 rvk | ||
| 084 | |a CX 3000 |0 (DE-625)19214: |2 rvk | ||
| 084 | |a KOM 950f |2 stub | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 084 | |a KOM 926f |2 stub | ||
| 100 | 1 | |a Metzger, Christoph |d 1944- |e Verfasser |0 (DE-588)124959849 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lern- und Arbeitsstrategien |b ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) |c Christoph Metzger |
| 250 | |a 12. Auflage, Schweizer Ausgabe | ||
| 264 | 1 | |a Berlin |b Cornelsen |c 2017 | |
| 300 | |a 271 Seiten |b Illustrationen |e 1 Heft mit eingelegtem Fragebogen (zusammen 16 S.) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a WLI-Hochschule | |
| 500 | |a Beilage u.d.T.: Wie lerne ich? : Lernstrategien für Studierende/ Claire Ellen Weinstein ... | ||
| 520 | 3 | |a Sekundarstufe I und II und Erwachsenenbildung Das Lernstrategien-Inventar beruht auf einer Lerntheorie aus den USA, die jetzt an deutschen Schulen erfolgreich eingesetzt wird: Schüler/innen erfassen ihre Stärken und Schwächen selbst. Sie ermitteln gemeinsam mit den Lehrkräften ein Profil, um das selbstständige Lernen zu verbessern. Das Lernerhandbuch (mit Fragebogen) - ist gegliedert nach den Kategorien des Inventars; - vermittelt, wie man Handlungsweisen bewusst auswählt, einsetzt, kontrolliert und, falls nötig, anpasst (im Gegensatz zu automatisierten Lern- und Arbeitstechniken); - bezieht Gruppenarbeit ein. | |
| 650 | 0 | 7 | |a Wissenschaftliches Arbeiten |0 (DE-588)4066571-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Studium |0 (DE-588)4058216-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Studium |0 (DE-588)4058216-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Wissenschaftliches Arbeiten |0 (DE-588)4066571-9 |D s |
| 689 | 1 | |8 1\p |5 DE-604 | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-06-451615-1 |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030127057 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804178226921078784 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Metzger, Christoph 1944- |
| author_GND | (DE-588)124959849 |
| author_facet | Metzger, Christoph 1944- |
| author_role | aut |
| author_sort | Metzger, Christoph 1944- |
| author_variant | c m cm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV044730985 |
| classification_rvk | AK 39540 CX 3000 |
| classification_tum | KOM 950f KOM 926f |
| ctrlnum | (OCoLC)1020568576 (DE-599)BVBBV044730985 |
| discipline | Allgemeines Pädagogik Psychologie Kommunikationswesen Wiss. Arbeiten |
| edition | 12. Auflage, Schweizer Ausgabe |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02487nam a2200493 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV044730985</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">180125s2017 a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783064516144</subfield><subfield code="9">978-3-06-451614-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1020568576</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV044730985</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AK 39540</subfield><subfield code="0">(DE-625)2616:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19214:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">KOM 950f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">KOM 926f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Metzger, Christoph</subfield><subfield code="d">1944-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)124959849</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lern- und Arbeitsstrategien</subfield><subfield code="b">ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen)</subfield><subfield code="c">Christoph Metzger</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">12. Auflage, Schweizer Ausgabe</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Cornelsen</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">271 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield><subfield code="e">1 Heft mit eingelegtem Fragebogen (zusammen 16 S.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">WLI-Hochschule</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Beilage u.d.T.: Wie lerne ich? : Lernstrategien für Studierende/ Claire Ellen Weinstein ...</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Sekundarstufe I und II und Erwachsenenbildung Das Lernstrategien-Inventar beruht auf einer Lerntheorie aus den USA, die jetzt an deutschen Schulen erfolgreich eingesetzt wird: Schüler/innen erfassen ihre Stärken und Schwächen selbst. Sie ermitteln gemeinsam mit den Lehrkräften ein Profil, um das selbstständige Lernen zu verbessern. Das Lernerhandbuch (mit Fragebogen) - ist gegliedert nach den Kategorien des Inventars; - vermittelt, wie man Handlungsweisen bewusst auswählt, einsetzt, kontrolliert und, falls nötig, anpasst (im Gegensatz zu automatisierten Lern- und Arbeitstechniken); - bezieht Gruppenarbeit ein.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wissenschaftliches Arbeiten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066571-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lerntechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074168-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lerntechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074168-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lerntechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074168-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Wissenschaftliches Arbeiten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066571-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-06-451615-1</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030127057</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV044730985 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T08:00:37Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783064516144 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030127057 |
| oclc_num | 1020568576 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-N32 DE-739 DE-29 DE-92 |
| owner_facet | DE-N32 DE-739 DE-29 DE-92 |
| physical | 271 Seiten Illustrationen 1 Heft mit eingelegtem Fragebogen (zusammen 16 S.) |
| publishDate | 2017 |
| publishDateSearch | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | Cornelsen |
| record_format | marc |
| series2 | WLI-Hochschule |
| spelling | Metzger, Christoph 1944- Verfasser (DE-588)124959849 aut Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) Christoph Metzger 12. Auflage, Schweizer Ausgabe Berlin Cornelsen 2017 271 Seiten Illustrationen 1 Heft mit eingelegtem Fragebogen (zusammen 16 S.) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier WLI-Hochschule Beilage u.d.T.: Wie lerne ich? : Lernstrategien für Studierende/ Claire Ellen Weinstein ... Sekundarstufe I und II und Erwachsenenbildung Das Lernstrategien-Inventar beruht auf einer Lerntheorie aus den USA, die jetzt an deutschen Schulen erfolgreich eingesetzt wird: Schüler/innen erfassen ihre Stärken und Schwächen selbst. Sie ermitteln gemeinsam mit den Lehrkräften ein Profil, um das selbstständige Lernen zu verbessern. Das Lernerhandbuch (mit Fragebogen) - ist gegliedert nach den Kategorien des Inventars; - vermittelt, wie man Handlungsweisen bewusst auswählt, einsetzt, kontrolliert und, falls nötig, anpasst (im Gegensatz zu automatisierten Lern- und Arbeitstechniken); - bezieht Gruppenarbeit ein. Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd rswk-swf Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd rswk-swf Studium (DE-588)4058216-4 gnd rswk-swf Studium (DE-588)4058216-4 s Lerntechnik (DE-588)4074168-0 s DE-604 Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 s 1\p DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-06-451615-1 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Metzger, Christoph 1944- Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4066571-9 (DE-588)4074168-0 (DE-588)4058216-4 |
| title | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) |
| title_auth | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) |
| title_exact_search | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) |
| title_full | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) Christoph Metzger |
| title_fullStr | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) Christoph Metzger |
| title_full_unstemmed | Lern- und Arbeitsstrategien ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) Christoph Metzger |
| title_short | Lern- und Arbeitsstrategien |
| title_sort | lern und arbeitsstrategien ein fachbuch fur studierende mit eingelegtem fragebogen |
| title_sub | ein Fachbuch für Studierende (mit eingelegtem Fragebogen) |
| topic | Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd |
| topic_facet | Wissenschaftliches Arbeiten Lerntechnik Studium |
| work_keys_str_mv | AT metzgerchristoph lernundarbeitsstrategieneinfachbuchfurstudierendemiteingelegtemfragebogen |